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文檔簡介
1、有關(guān)輔導(dǎo)員工作總結(jié)2021_輔導(dǎo)員工作匯報 自從擔(dān)當(dāng)07級藝術(shù)設(shè)計(jì)1班的輔導(dǎo)員助理以來,依據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)支配組織配合好輔導(dǎo)員的工作,加強(qiáng)思想訓(xùn)練,并主動組織參與各項(xiàng)院?;顒印O旅婢褪俏医o大家?guī)淼母咝]o導(dǎo)員工作總結(jié),盼望能關(guān)心到大家! 高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)1 自x年3月來到x工程學(xué)院工作,成為應(yīng)用技術(shù)學(xué)院同學(xué)工作部門成員之一以來,一年時間悄然過去。在這一年時間里,上年度具體負(fù)責(zé)南院同學(xué)工作,以及應(yīng)院網(wǎng)站同學(xué)工作欄目更新,并負(fù)責(zé)聯(lián)系五個班級的班主任。下半年在應(yīng)用技術(shù)學(xué)院實(shí)行專職班主任模式以后,具體負(fù)責(zé)南院同學(xué)工作和應(yīng)院網(wǎng)站同學(xué)工作欄目更新工作,并兼任機(jī)械設(shè)計(jì)0882班、電氣工程0884班、電氣工程
2、0885班、電氣工程0886班、電子科學(xué)0981班、電子信息1181班、電氣工程1181班、電氣工程1182班、電氣工程1183班等9個班的班主任工作,其中四個大四班級,一個大三班級,四個大一班級,九個班共計(jì)294名同學(xué)。 從x年畢業(yè)至今,我在輔導(dǎo)員崗位工作一年半。這段時間,尤其是在x工程學(xué)院這一年時間里,我始終提示自己少談困難,多想方法,使自己在最短的時間內(nèi)成熟起來。在工作中,我本著以人為本,為同學(xué)服務(wù)的宗旨,以同學(xué)的思想訓(xùn)練,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。始終將自己定位為同學(xué)的“人生導(dǎo)師”,嚴(yán)格要求自己,完善工作方法和工作思路。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí) 高校輔導(dǎo)員自身的
3、思想素養(yǎng)和理論水平是從事這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。首先,我在日常工作中力爭多學(xué)多看,努力使思想政治訓(xùn)練理論與工作實(shí)踐相結(jié)合。本年度,我始終關(guān)注高校生思想政治訓(xùn)練理論的最新討論動向。其次,在作風(fēng)上,我努力做到“嚴(yán)、實(shí)、精”三方針。嚴(yán)就是對自己要求嚴(yán)格、對工作要求嚴(yán)格,對同學(xué)的事情不馬虎,不松懈,不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時我不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)。做到講誠信,正大光明,始終堅(jiān)持原則,說到就要做到,并有寬廣的胸懷和耐煩的解決問題的看法。 二、堅(jiān)持以同學(xué)為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治訓(xùn)練 思想是行動的先導(dǎo),而思想又來源于環(huán)境的塑造。因此我把同學(xué)的思想訓(xùn)
4、練工作放在了第一位。當(dāng)代高校生的共性化趨勢越來越明顯,以同學(xué)為本的思想訓(xùn)練目的就是增加思想訓(xùn)練工作的針對性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)同學(xué)個體的地位和價值,使同學(xué)得到敬重和重視。為了這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我特別重視了解同學(xué)的內(nèi)心需要和愛好愛好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。在我接手x級電氣專業(yè)時,同學(xué)已經(jīng)經(jīng)受了三年的高校生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消退他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開學(xué)初我分班召開了班會,走訪宿舍,找同學(xué)談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消退了我們之間的距離感而且使我了解到大部分同學(xué)的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基
5、礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的同學(xué),我先摸清他們的思想動態(tài),了解其愛好愛好,想其所想,然后賜予肯定的引導(dǎo),并取得了比較好的效果,其中一部分同學(xué)目前已經(jīng)端正了思想。同時,考慮到現(xiàn)在的同學(xué)因受自身?xiàng)l件、環(huán)境、訓(xùn)練和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我實(shí)行集體訓(xùn)練和個別訓(xùn)練相結(jié)合的方法,由點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的進(jìn)展方向。 三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè) 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培育高素養(yǎng)同學(xué)的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培育慢慢形成。對于x級新生來說學(xué)風(fēng)問題必需早抓、嚴(yán)抓,將培育同學(xué)學(xué)習(xí)力量的思想貫穿完全的訓(xùn)練工作之中。一方
6、面,嚴(yán)格執(zhí)行我校和應(yīng)院的雙向考勤制度,每堂課由學(xué)習(xí)部干部核實(shí)人數(shù),由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的同學(xué)_,這在很大程度上掌握了同學(xué)上課的出勤率。另一方面,對于極個別懶散的同學(xué),實(shí)行勸說訓(xùn)練的方法,讓他們認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,讓他們回到課堂。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異,在各班開展了以好幫差,帶動全體的一幫一學(xué)習(xí)活動,并在南院實(shí)行了黨員“一幫一”,給成績較差的同學(xué)同學(xué)進(jìn)行課外輔導(dǎo),從整體上帶動全院的學(xué)習(xí)氣氛。目前x級同學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)同學(xué)能夠自主,主動的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我始終將同學(xué)干部的培育作為工作的重點(diǎn),鼓舞班委干部發(fā)揮模范作用,在實(shí)踐中熬煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。配合學(xué)辦建立了較完善的班
7、委干部每月例會制度,發(fā)覺問題并準(zhǔn)時解決問題。為同學(xué)平安考慮,禁止同學(xué)晚歸和不歸。此外,通過開展一系列的活動分散宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個同學(xué)都有宿舍是我家的意識。 四、關(guān)注貧困生工作 我所帶的294名同學(xué)中有電氣工程08級有17名家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的同學(xué),7名同學(xué)勝利申請了國家助學(xué)貸款。從11級入校之后的貧困生的評定過程中,經(jīng)過初評,復(fù)評,最終公示,保證公正,公開,公正的原則,爭取將國家、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)關(guān)心的同時,我同樣注重思想上的關(guān)心與訓(xùn)練,常常與貧困生面對面的溝通、談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能振作精神,安心學(xué)習(xí)。 五、加強(qiáng)平安訓(xùn)練 通
8、過班會和主題訓(xùn)練活動,進(jìn)行消防平安、交通平安、財(cái)產(chǎn)平安、人身平安等特地的訓(xùn)練。為確保同學(xué)平安,不分節(jié)假日,我自己堅(jiān)持手機(jī)每天24小時開機(jī),同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,要求各班班委會成員以及各宿舍長,在同學(xué)發(fā)生突發(fā)性大事時準(zhǔn)時將信息反饋給我,堅(jiān)持在第一時間到場。格外是有特別狀況的同學(xué),在不涉及同學(xué)個人隱私的狀況下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多賜予關(guān)注。每次放假都提示同學(xué)在回家和返校途中要時刻留意財(cái)產(chǎn)平安和人身平安。 六、其他同學(xué)工作 本學(xué)期開學(xué)后,依據(jù)同學(xué)的考試成績,每班都召開了主題班會,針對掛科三門以上的同學(xué)個別談話,在認(rèn)真閱讀同學(xué)登記表的基礎(chǔ)上逐步建立同學(xué)個人檔案,包括同學(xué)基本信息、有何特長
9、、曾獲嘉獎和家長信息,建立同學(xué)電子檔案、定期與其家長聯(lián)系和宿舍走訪等。個人檔案的建立為今后工作積累了具體的信息,重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、單親家庭、有心理障礙等同學(xué)的學(xué)習(xí)生活狀況,通過組織活動、個別談心等途徑關(guān)懷關(guān)心他們。除此以外,班級的各項(xiàng)獎學(xué)金的評定,發(fā)放,貧困生檔案的建立,各項(xiàng)補(bǔ)助的上報等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊,井然有序。 回首我x年度的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓舞下,在同事的關(guān)心下,我取得了一點(diǎn)的成績,比如:整個應(yīng)院11個獲國家獎學(xué)金的同學(xué)里,我所帶的班級就有2名同學(xué),另外,電科0981班凌珠禮同學(xué)獲“德力西電氣杯”一等獎等。但是,這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今后
10、工作中我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把應(yīng)院的同學(xué)工作做的更好。 高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)2 北區(qū)熟識的環(huán)境,同學(xué)們清楚的面龐,同事們坦誠的相待,領(lǐng)導(dǎo)們真誠的關(guān)懷,一切都是那么相像,那么明晰,但我們將要面對的卻又如此的不同,時間在轉(zhuǎn)變,同學(xué)在成長,我和可愛的同學(xué)們共同步入了高校二班級的關(guān)鍵時期。在領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷指導(dǎo)下我經(jīng)受了大二改善繁忙的學(xué)期,在這布滿新奇活力和挑戰(zhàn)的一年中能夠與自己的同學(xué)共同成長,與同事共同經(jīng)受了許多難忘的故事,與學(xué)院和北區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo)取得了更多的工作和感情上的溝通,其間有過快樂的微笑,有過困惑的迷茫,有過成就的驕傲,也有過挫折的磨煉。在這高校二班級的年終歲尾,深刻感受到x年是我
11、日臻成熟、快速成長的一年。作為信息學(xué)院09級專職輔導(dǎo)員,學(xué)期初我躊躇滿志,懷著無比興奮的心情開頭了x年全新的征程,學(xué)期末看到自己真誠的和每一名同學(xué)溝通,全面融入同學(xué)生活,不遺余力地去做好關(guān)愛和培育同學(xué)的職責(zé),仔細(xì)履行了學(xué)校各職能部門支配的工作并努力配合校級組織的各項(xiàng)活動,讓我對這份沉甸甸的責(zé)任有了更深刻的解讀我由衷的對自己的這份老師工作感到驕傲。高校二班級已經(jīng)過半,在繁雜的工作之余去悄悄的體會,去靜靜的思考,試著以自己的思路去關(guān)懷自己的同學(xué)。堅(jiān)持以同學(xué)為本的宗旨加強(qiáng)思想政治訓(xùn)練和學(xué)風(fēng)訓(xùn)練,圓滿完成了自己擔(dān)當(dāng)?shù)母黜?xiàng)工作任務(wù),關(guān)心同學(xué)在點(diǎn)滴中成進(jìn)步步,為同學(xué)們將來的進(jìn)展打下良好的基礎(chǔ)。依據(jù)自己的工
12、作感悟,回顧自己一個學(xué)期的工作,總結(jié)閱歷以開拓自己今后在同學(xué)日常管理和創(chuàng)新培育工作中的新篇章。 所帶班級狀況及工作思路: 自己所帶專業(yè)班級09級信息學(xué)院電子信工專業(yè)3個班,通信工程專業(yè)4個班共208名同學(xué)。其中涌現(xiàn)出一批爭先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)典型:校級優(yōu)秀團(tuán)支部3項(xiàng),院級優(yōu)秀團(tuán)支部2項(xiàng),各級優(yōu)秀團(tuán)干及三好同學(xué)37人次,優(yōu)秀_實(shí)踐8人次。優(yōu)秀黨課及各類獎學(xué)金獲得者58人次。 當(dāng)然,輔導(dǎo)員絕不僅僅只是解決同學(xué)學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題,結(jié)合本學(xué)期在整個學(xué)業(yè)生涯中的重要作用和輔導(dǎo)員工作的職責(zé)特點(diǎn),主要工作不但要進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)思想政治訓(xùn)練和日常班級管理的事務(wù)性工作,同時還要制造性地給同學(xué)供應(yīng)學(xué)業(yè)生涯指導(dǎo)、心理詢問、職業(yè)
13、進(jìn)展規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。深刻的認(rèn)識到作為輔導(dǎo)員自身的素養(yǎng)和工作質(zhì)量如何,將挺直影響到同學(xué)思想政治訓(xùn)練和同學(xué)成長成才的成效。 首先作為208名同學(xué)的輔導(dǎo)員,在培育與引導(dǎo)同學(xué)的過程中,應(yīng)了解目前學(xué)校的實(shí)際狀況,了解同學(xué)培育等的文件和政策,依據(jù)同學(xué)進(jìn)展的實(shí)際狀況,不斷調(diào)整工作思路,時刻與學(xué)校的方針政策保持全都,做到因人而異、與時俱進(jìn)。假如頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,只會事倍功半,無法完成同學(xué)工作的目標(biāo)。我的工作思路是:從大處著眼,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);從小處著手,形成團(tuán)結(jié)活潑的校內(nèi)風(fēng)氣;做同學(xué)的伴侶,培育他們健康向上的性格。不斷強(qiáng)化同學(xué)對自己專業(yè)學(xué)問的理解和認(rèn)識,明晰自己學(xué)業(yè)進(jìn)展方向,規(guī)劃好自己將來成長的道路
14、。同時要求同學(xué)具有良好的身體和心理素養(yǎng)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動手力量;培育成熟的世界觀、人生觀,做到格物致知,綜合進(jìn)展。 下面我將從以下幾個方面總結(jié)自己這學(xué)期的工作。 一、班級建設(shè)管理及德育成績工作改革 針對高校二班級的同學(xué)所處階段的特點(diǎn),班級制度建設(shè)和管理相應(yīng)需要更有針對性。同時結(jié)合09后同學(xué)強(qiáng)調(diào)自我意識獨(dú)立性,盼望突破成長的束縛和不必要的約束,在恰當(dāng)目標(biāo)方針引導(dǎo)下,渴望進(jìn)行自我管理并建立起適合自己特點(diǎn)的生活交際圈。因此在這個既需要指導(dǎo)又渴望獨(dú)立的叛逆期,作為與同學(xué)最貼心的我就要充分發(fā)揮班集體的分散和協(xié)同作用,使同學(xué)融入與自身利益聯(lián)系最緊密的班級體中,在整個班級的進(jìn)展中不斷尋求個人的成長和成才,并向
15、同學(xué)傳達(dá)出以個人的進(jìn)展和成長不斷地促進(jìn)整個集團(tuán)進(jìn)步的榮譽(yù)感和精神氣息。為達(dá)到以上的目標(biāo)我認(rèn)為主要應(yīng)當(dāng)在班級制度和平常參加活動的德育成績中賜予相應(yīng)的轉(zhuǎn)變: 1、 班委團(tuán)支部橫向工作機(jī)制 為了解決班級日常管理過程中只有班長、團(tuán)支書參加、組織、決策的這類問題,將帶的信工、通信兩個專業(yè)7個班級間建立起班級干部項(xiàng)目化管理模式。通過在不同班級之間,但當(dāng)相同職務(wù)的同學(xué)建立起橫向工作團(tuán)隊(duì)的工作制度。有效突破各項(xiàng)班級建設(shè)的瓶頸,為每名但當(dāng)職務(wù)的同學(xué)在集體生活中制造一個良好的施展才能和進(jìn)展環(huán)境。 在這種橫向班級制度的工作模式下:一方面,連續(xù)穩(wěn)固班級內(nèi)部各項(xiàng)工作中的制度性規(guī)定,同時強(qiáng)調(diào)橫向項(xiàng)目小組成員的工作目標(biāo)和整
16、個專業(yè)內(nèi)活動的有效開展。一個學(xué)期以來,7個班級在學(xué)院專業(yè)內(nèi)部進(jìn)行了豐富多彩的組織活動。同時在團(tuán)支部推優(yōu)、同學(xué)干部選拔、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)資助等同學(xué)關(guān)注度較高的工作上,程序中沒有消失異議,這種全面參加真正考核的制度性保障在維護(hù)班級穩(wěn)定團(tuán)結(jié)上面起了“平安閥”的作用,成為班級團(tuán)結(jié)建設(shè)進(jìn)展的“守護(hù)者”;另一個方面建立班級干部工作項(xiàng)目組,使信息傳遞專人化。把不同職務(wù)的同學(xué)干部,按工作性質(zhì)劃分責(zé)任到人,使組織活動廣泛性和掩蓋面能夠充分?jǐn)U大,同時達(dá)到消息上傳下達(dá)能夠暢通有效。每個項(xiàng)目組選出負(fù)責(zé)人,分管的同學(xué)干部定期對小組工作進(jìn)行工作匯報,并對班級同學(xué)的看法進(jìn)行反饋。做到深化同學(xué)真正做同學(xué)喜愛的活動、能夠加大同學(xué)之間
17、不斷溝通,并組織同學(xué)盼望參加的活動。 我要求全部的橫向小組每個學(xué)期組織1-2次的確有意義的,大家感愛好的活動,而不是為了活動而活動。同時,開展活動對于組織者既是一種考驗(yàn),也是一種熬煉。最重要的是,這些同學(xué)們參加過的有意思的活動以及在活動中建立起來的同窗情意會成為美妙的記憶,伴隨著他們走過以后的日子。 2、 班級德育活動錄入工作機(jī)制 在高校學(xué)習(xí)成績綜合考核中同學(xué)們最關(guān)懷也是對同學(xué)影響最大的就是每個學(xué)期末的德育成績考核。德育成績的凹凸影響專業(yè)內(nèi)每名同學(xué)的綜合排名,挺直決定了各項(xiàng)專項(xiàng)獎學(xué)金和人民獎學(xué)金以及各類三好同學(xué)、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀干部的評定。之前的德育活動管理工作都是由班級內(nèi)部同學(xué)自己依據(jù)個人一個
18、學(xué)期參與活動的多少來自我評定,沒有精準(zhǔn)的記錄和監(jiān)督,填寫過程中存在許多不精準(zhǔn)的問題,因而在評定德育成績時簡單消失不公正公正的現(xiàn)象。 針對這個問題特地與同學(xué)代表進(jìn)行座談確定最有效的解決方案。首先,為每個班級預(yù)備了一本班級德育成績記錄日志,按日期和活動類別進(jìn)行分類,同時制定德育成績填寫規(guī)范守則并由班級威信最高的同學(xué)負(fù)責(zé)記錄。其次,嚴(yán)肅告知班級內(nèi)每名同學(xué)在參加學(xué)校、學(xué)院、班級等德育相關(guān)活動后在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行登記。最終,在學(xué)期末評定獎學(xué)金之前上交各班級的德育成績記錄日志之后不得再進(jìn)行更改和修訂。同時強(qiáng)調(diào)同學(xué)專業(yè)內(nèi)部活動的重要性,依據(jù)橫向各項(xiàng)目小組每學(xué)期的工作內(nèi)容對各個班委成員進(jìn)行工作考評,確保主要活動
19、人員獲得更高的德育成績。通過這項(xiàng)制度的執(zhí)行使各項(xiàng)評講評優(yōu)等,關(guān)乎班級穩(wěn)定,同學(xué)公正的事情可以有項(xiàng)目和實(shí)踐活動可循,最大限度的避開了人為主觀因素影響個人德育成績的大事發(fā)生,在同學(xué)中起到了很好的影響和示范作用。 二、班級學(xué)業(yè)生涯及學(xué)習(xí)管理 我認(rèn)為高校二班級是引導(dǎo)高校生樹立正確的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)和建立明晰學(xué)業(yè)規(guī)劃意識的總要階段,為此在學(xué)期初分別為7各班級分別召開了知專業(yè)、樹學(xué)業(yè)生涯典范,思進(jìn)展,立職業(yè)規(guī)劃楷模的主題班會,目的是為了讓我們通信工程和電子信息工程的同學(xué)把握職業(yè)規(guī)劃的一般方法,認(rèn)識自我、了解就業(yè)環(huán)境,樹立正確的學(xué)業(yè)和職業(yè)目標(biāo),真正做到知專業(yè)、愛專業(yè)、學(xué)專業(yè),合理規(guī)劃高校生生活。 1、 學(xué)
20、業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo) 主要依據(jù)本專業(yè)學(xué)科特色和職業(yè)進(jìn)展方向從留學(xué)、考研以及工作幾個方面對同學(xué)進(jìn)行講解。首先依據(jù)同學(xué)自身的愛好和目標(biāo)為同學(xué)設(shè)定學(xué)業(yè)進(jìn)展規(guī)劃。并分別向同學(xué)具體闡述了留學(xué)、考研的等內(nèi)容的主要考試詳情,以及設(shè)立各個目標(biāo)后,在高校不同時間段所需要預(yù)備的各項(xiàng)內(nèi)容。使同學(xué)們真正弄清晰了如何規(guī)劃自己大二、大三的學(xué)業(yè)時間,以及如何有效提高自己的專業(yè)學(xué)問水平在不遠(yuǎn)的將來有針對性的預(yù)備考研或留學(xué)。最終還對本科畢業(yè)后預(yù)備工作的同學(xué)依據(jù)外企、國企、私企等不同企業(yè)之間的特點(diǎn)進(jìn)行分析。同時指導(dǎo)這些同學(xué)如何在高校期間加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí),并豐富自己的_實(shí)踐閱歷。同時也對不同類型企業(yè)之間的面試要求,和簡歷的制作進(jìn)行了分析
21、和講解。 2、 學(xué)習(xí)管理和指導(dǎo) 學(xué)期初依據(jù)大一下學(xué)期兩個專業(yè)的考試成績做了總結(jié)分析,并對本學(xué)期的學(xué)習(xí)風(fēng)氣加強(qiáng)管理,并確立了以學(xué)科成績優(yōu)異的同學(xué)為首的學(xué)習(xí)愛好小組。同時,鼓舞大家連續(xù)沿襲上學(xué)期的集體自習(xí),并且要求學(xué)習(xí)小組組長在集體自習(xí)中,為此學(xué)科成績欠佳者進(jìn)行輔導(dǎo)。并針對學(xué)習(xí)成績不佳的同學(xué)進(jìn)行1+1幫扶方案,隨時解決同學(xué)們對于學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)方法中遇到的各種問題。 在針對同學(xué)上課出勤和聽課效果不佳的狀況,經(jīng)過自己的分析總結(jié)得出一條特別有效的措施那就輔導(dǎo)員親自是聽課制度。每個星期定期針對某些班級進(jìn)行隨堂聽課,不用進(jìn)行點(diǎn)名就起到了很好的監(jiān)督和影響力度。因此,我認(rèn)為輔導(dǎo)員在同學(xué)心目中的地位還是特別重要的,只
22、要是輔導(dǎo)員消失的地方同學(xué)們都會很仔細(xì)的進(jìn)行聽課和學(xué)習(xí)。這種劇烈的責(zé)任感,讓我更加堅(jiān)信我要為自己同學(xué)的成長成才貢獻(xiàn)出更多的時間和精力。 三、深度輔導(dǎo)悉心溝通 由于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視,本學(xué)期加強(qiáng)了對自己所帶專業(yè)同學(xué)的深度輔導(dǎo)和談心解惑工作。工作中我總結(jié)出三種比較切實(shí)可行的工作方法:第一項(xiàng)是網(wǎng)絡(luò)溝通,其次項(xiàng)是群體溝通,第三項(xiàng)是單獨(dú)溝通。每個人都有自己的特點(diǎn)和問題,假如當(dāng)面挺直進(jìn)行溝通不簡單讓同學(xué)真正的放開自己的心扉,與輔導(dǎo)員懇談自己內(nèi)心的全部感受。因而在現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時代,首先是對同學(xué)平常的上網(wǎng)習(xí)慣進(jìn)行了解,在同學(xué)常用的各類交友、談天網(wǎng)站與同學(xué)們進(jìn)行非接觸性的溝通,首先消退屏蔽在同學(xué)心目中的師
23、生隔閡,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)溝通的優(yōu)勢讓人有一種心理上的溝通。之后在通過小集體如宿舍、社團(tuán)成員、愛好小組織等進(jìn)行廣泛的普適性的溝通,主要是讓同學(xué)們感覺到輔導(dǎo)員的親和和善解人意,從同學(xué)們共同的愛好和愛好動身更簡單走進(jìn)每一名同學(xué)的心中。最終,通過前期的了解和鋪墊每次都進(jìn)行細(xì)心設(shè)計(jì)有針對性的與每一名同學(xué)談話。其中要格外留意在溝通的過程中不限定時間地點(diǎn)和場合,談話范圍寬泛,先對該群體同學(xué)的共同問題多加指導(dǎo),并多聽取同學(xué)看法,之后針對每一名同學(xué)自己的困惑進(jìn)行溝通,真正能夠達(dá)到能夠聽到每一名談話同學(xué)的心聲。以下是開展深度輔導(dǎo)的主要方面:1、針對班級貧困生生活和人際關(guān)系困惑的談心。2、針對班級干部在工作中遇到問題的談心
24、。3、針對宿舍同學(xué)相處和衛(wèi)生平安的談心。4、針對班級制度和學(xué)習(xí)風(fēng)氣的談心。5、針對黨員和主動分子思想動態(tài)的談心。 四、同學(xué)綜合問題調(diào)研特色工作 在經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)和總結(jié)后得出了一條結(jié)論,那就是每個同學(xué)的心理健康狀況挺直決定了該名同學(xué)在校期間的綜合表現(xiàn)狀況。每個人的精神狀態(tài)也會影響或感染四周同學(xué)的做事行為方式。因此,在學(xué)期中段,我聯(lián)合各班級的心理和生活委員針對2個專業(yè)全體同學(xué)綜合心理、學(xué)習(xí)、生活、規(guī)劃四個方面進(jìn)行了一次廣泛而且深化的的問卷調(diào)查,具體的調(diào)查結(jié)果已經(jīng)總結(jié)成文章,不但對我自己管理好這個集體有深刻的意義,也盼望能夠?qū)ζ渌蠋熀皖I(lǐng)導(dǎo)有借鑒作用。 在這里就說說自己的感悟吧!我們的同學(xué)來到高
25、校對任何事物都布滿新奇奇怪渴望嘗試,那團(tuán)對高校生活的熱愛之火愈燃愈旺。但這一切都是單純而美妙的,當(dāng)抱負(fù)變成現(xiàn)實(shí)繁重的學(xué)業(yè)壓力、激烈的工作競爭、以及相對簡單的人際交往和漸漸考驗(yàn)自己擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感和忍耐力都一股腦的拋向我們只經(jīng)受過考試和升學(xué)的同學(xué)時,有些人顯得那么的茫然和不知所措。借用同學(xué)的一句話“有一種失敗叫占有,有一種成功叫轉(zhuǎn)移”,當(dāng)許多人面對突如其來的問題,有些人選擇頑強(qiáng),有些人選擇等待,有些人選擇覺醒,有些人選擇迷茫??陀^與抱負(fù)的沖突造就了我們始終備受呵護(hù)和關(guān)愛的90后高校生。 作為輔導(dǎo)員的我會盡自己最大的努力關(guān)心同學(xué)削減這份浮躁和茫然,理清自己現(xiàn)實(shí)的思路,明確自己將來前進(jìn)的道路。關(guān)心同學(xué)認(rèn)
26、識到要學(xué)好所學(xué),培育高尚的情操,提高自己個人素養(yǎng),為自己將來遠(yuǎn)航搭起勝利的風(fēng)帆;從盲目的混沌和迷茫中擺脫出來,為自己勝利的幻想插上現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)實(shí)的翅膀。我盼望為自己的同學(xué)貢獻(xiàn)全部的精力和心血,只要大家不斷取得勝利在心中我就會常伴有美好的微笑。 五、黨支部組織進(jìn)展建設(shè) x級信息學(xué)院共有15名正式黨員,五名新進(jìn)展的預(yù)備黨員。作為信息學(xué)院低班級黨支部書記,創(chuàng)新組織學(xué)習(xí)方法,組織黨員定期進(jìn)行組織商量學(xué)習(xí),并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷加強(qiáng)組織生活的活力和創(chuàng)新。作為已經(jīng)升入高校二班級的同學(xué)來說,入黨的動機(jī)和主動性各加理性和富有深度,而且也更加迫切。因此我支部在理論培育方面,創(chuàng)建符合09級90后低班級本科生的有效學(xué)習(xí)途
27、徑和理論學(xué)問傳播方法,不斷加強(qiáng)低班級黨組織理論與實(shí)踐相結(jié)合的建設(shè)。主動推動現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式為手段,以信息學(xué)院低班級黨支部創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,建立學(xué)習(xí)型黨支部、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容。作為信息學(xué)院低班級五個專業(yè)聯(lián)合黨支部進(jìn)行定期網(wǎng)絡(luò)黨課訓(xùn)練。充分結(jié)合信息學(xué)院自身專業(yè)特色優(yōu)勢,集中學(xué)院老師支部技術(shù)力氣,組織北區(qū)低班級黨員同學(xué)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)便捷優(yōu)勢,以了解最黨政新方針政策的在線學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)形式活潑,授課內(nèi)容針對性強(qiáng)專業(yè)化高,網(wǎng)絡(luò)資源豐富可推廣和操作性極強(qiáng)。創(chuàng)新黨員理論學(xué)習(xí)考核制度,寓教于樂。 前期分專業(yè)對黨課同學(xué)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí),在線觀看在線測試。 結(jié)合支部學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行的組織實(shí)踐活動 (1)
28、創(chuàng)新學(xué)習(xí)途徑開展主動分子志愿服務(wù)活動 (2)黨旗是我心中最閃亮的星信息學(xué)院09級預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會 (3)貫徹五中全會精神 開創(chuàng)學(xué)院進(jìn)展新局面信息學(xué)院低班級黨支部x屆五中全會學(xué)問競賽 (4)循跡北京中軸線踐行x大精神暨信息學(xué)院低班級黨支部系列活動 (5)爭創(chuàng)新競優(yōu)之先鋒,揚(yáng)黨團(tuán)共建之勁帆紅色1+1黨團(tuán)推動新農(nóng)村 六、北區(qū)團(tuán)總支活動及學(xué)院聯(lián)系人工作 1、北區(qū)團(tuán)總支工作 我們信息學(xué)院北區(qū)團(tuán)總支下屬四個組織,分別是宣揚(yáng)部、真愛行動部、人力資源部和藍(lán)田部。主要負(fù)責(zé)是以理論要求培育同學(xué)的_責(zé)任感和使命感,引導(dǎo)廣闊團(tuán)員關(guān)注各類_動態(tài)以及學(xué)院內(nèi)部全部活動的宣揚(yáng)、志愿服務(wù)、管理和新聞期刊等項(xiàng)工作。同時也是校黨委
29、和團(tuán)委及學(xué)院各項(xiàng)方針政策的有力組織者和執(zhí)行者,是學(xué)院各類活動對外進(jìn)行宣揚(yáng)對內(nèi)進(jìn)行管理的重要組成部分。 圍繞這個工作思路本學(xué)期團(tuán)總支組織開展了以下活動: 1)學(xué)習(xí)x大精神主題團(tuán)日活動 2)爭做文明有禮北京人系列主題團(tuán)日活動 3)書海徜徉,品讀書香讀書文化節(jié)班級團(tuán)日活動 4)知專業(yè)、愛專業(yè)itat競賽班級系列主題活動 5)敬老院、陽光支教、小動物愛護(hù)中心志愿服務(wù)活動 一個學(xué)期的團(tuán)支部書記工作讓我對這份責(zé)任有了個深刻的了解,同時也對這份工作進(jìn)行了深化思索,通過與其他各級優(yōu)秀團(tuán)總支進(jìn)行比較,這個學(xué)期末我對自己提出了更多要求。如何更合理的完善組織結(jié)構(gòu)?如何更有效的發(fā)揮團(tuán)總支在同學(xué)中的作用?如何把團(tuán)總支與
30、黨支部進(jìn)行更有效的連接?這都將是我將來需要努力解決和創(chuàng)新的地方,我盼望可以更好的發(fā)揮團(tuán)總支在同學(xué)組織中的領(lǐng)導(dǎo)作用,并更有效的深化基層團(tuán)支部,更有高度和深度的開展團(tuán)學(xué)工作,在團(tuán)支部中充分發(fā)揮爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,發(fā)揮以黨建帶團(tuán)建,以團(tuán)建促黨建的先鋒模范帶頭作用,更好的為廣闊同學(xué)服務(wù)。 2、北區(qū)學(xué)院聯(lián)系人工作 由于北區(qū)主要為低班級本科生日常事務(wù)繁多,各學(xué)院需要在北區(qū)辦公室領(lǐng)導(dǎo)下開共同展各項(xiàng)活動,為更高效的協(xié)調(diào)學(xué)院內(nèi)部工作完成各項(xiàng)任務(wù)以及應(yīng)對一些突發(fā)大事學(xué)院負(fù)責(zé)人就顯得特別重要。本學(xué)期圓滿完成了人口普查、黨團(tuán)員信息統(tǒng)計(jì)及各類信息通知整理等學(xué)院工作。在這半年里有了更多的與兄弟學(xué)院和北區(qū)辦領(lǐng)導(dǎo)老師溝通溝通學(xué)習(xí)
31、的機(jī)會,朝夕相處中,讓我增長了學(xué)問,也從中吸取了很多的閱歷,不論是政治思想覺悟,還是業(yè)務(wù)工作力量等方面都取得了很大的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。同時也發(fā)覺自己在將來也有許多需要向其他老師學(xué)習(xí)和請教的地方。 七、工作中的不足及今后努力的方向 在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我與同學(xué)們共同成長順當(dāng)步入了高校二班級的學(xué)習(xí),首先感謝學(xué)校任新剛老師和學(xué)工辦羅偉老師對我始終以來的關(guān)心,同時也感謝學(xué)院劉振娟老師和北區(qū)龐然老師對自己的信任,讓我擔(dān)負(fù)起了學(xué)院北區(qū)團(tuán)總支指導(dǎo)老師和學(xué)院聯(lián)系人的工作,從中增長了吸很多工作上和生活中的閱歷,同時也認(rèn)識到我各方面的學(xué)問又有很多欠缺,所以,對于將來的工作還需
32、要更多的努力。 首先要更加熱愛輔導(dǎo)員事業(yè),把同學(xué)作為工作的全部。其次要不斷地在專業(yè)領(lǐng)域加強(qiáng)學(xué)習(xí),并留意提高職業(yè)規(guī)劃力量和對同學(xué)的指導(dǎo)水平。之后努力提高自己的理論水平將組織力量及寫作水平再提高一個層次,并不斷優(yōu)化自身的表達(dá)力量,讓工科專業(yè)同樣具有深厚的文化內(nèi)涵。 x年已經(jīng)結(jié)束,在這一年中我收獲了喜悅與歡樂,也感受到了責(zé)任與壓力,但最讓我深刻的是我始終感受著我們09級輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)的和諧與團(tuán)結(jié)。我感動于每一次大家嬉笑打鬧的場面,我感動于大家一起度過的困難與努力的日子,以后的工作還很艱難,我將會以更加飽滿的工作熱忱來開展我的工作,與這個集團(tuán)共同進(jìn)步與我們的同學(xué)們共同進(jìn)步,這將是我執(zhí)著而前行的動力,也將是
33、我為這個崗位貢獻(xiàn)自己全部力氣的源泉。在這里,再次感謝學(xué)校、學(xué)工處及系部領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)懷、指導(dǎo)和關(guān)心,為我搭建一個發(fā)揮光熱的平臺。懇請老師能夠批判指正,關(guān)心我更好的進(jìn)步。 高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)3 時間不知不覺已經(jīng)過了半個學(xué)期,在擔(dān)當(dāng)x工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個學(xué)期了,在這半年里我收獲的許多,在工作上,收獲了珍貴的閱歷,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往閱歷。以下就是我對這半年來的各個方面的總結(jié)。 剛開頭擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)是心里是興奮的,從來沒有接觸過這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動的,不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài),對待每件事都要主動,做事情
34、要主動,突然一下子覺得高校其實(shí)是熬煉人的開頭。 黨校點(diǎn)名的任務(wù),形勢與政策課程的點(diǎn)名,周末查人,等等一些事情,看起來是很簡潔,但是真正做起來就難了,首先膽子是要夠大的,對待每個人的看法也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的閱歷來關(guān)心自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的幫助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任,輔導(dǎo)員所要求的事情就是對待同學(xué)們的一種責(zé)任,所以要仔細(xì)的完成這些任務(wù)。 在這半年里我學(xué)習(xí)到了許多,也從一些班干身上看到一些問題,班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個問題,團(tuán)結(jié)就是力氣這句話從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,班上就不會從在問題,所要求的任務(wù)也會準(zhǔn)質(zhì)量的完成,所以再接
35、下來的時間里我會幫助每個班上的班干商量這個問題,進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。 半年的工作也有錯誤的發(fā)生,比如說交東西的不準(zhǔn)時導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作消失了問題,有時候偷懶留下的錯誤,等等,讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了,我的方案也會隨著閱歷和教訓(xùn)所轉(zhuǎn)變。不管對待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任,肯定努力做到最好,有時候并不能責(zé)備別人工作的不仔細(xì),從自己做起,才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通,了解輔導(dǎo)員的需要,和輔導(dǎo)員所說事情,處理好每一個小詳情,盡善盡美。 首先自己要學(xué)會團(tuán)結(jié),學(xué)會體諒,從工作中吸取做人的道理,準(zhǔn)時傳達(dá)信息,不能總是今日復(fù)明日,其次在點(diǎn)名這個工作發(fā)覺了很多問題,很多班干有遲到曠
36、課的狀況,包括我自己也有,所以我告訴自己要克制,班干們也要竭力克制,做好自己。 再者,在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,比較貪玩,成績不突出,對于這一點(diǎn)我自己覺得很不好意思,作為輔導(dǎo)員助理,自己卻不學(xué)習(xí),在新的一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面進(jìn)展,只是我的目標(biāo),信任也會是全體x工程系同學(xué)們的目標(biāo),朝著這個目標(biāo)要一起努力。 信任我自己會在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好,也盼望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。 x二班 x x.03.11 高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)4 回想過去的一年,在和同事、和同學(xué)的相處中,發(fā)生了很多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了許多的閱歷,在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,比較圓滿地完成了
37、自己所擔(dān)當(dāng)?shù)母黜?xiàng)工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作力量等方面都取得了肯定的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和力量兩個方面來總結(jié)。 一、思想上主動要求進(jìn)步 作為一名高校輔導(dǎo)員,應(yīng)當(dāng)是具備高尚的人格,高度的_責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)看法,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進(jìn)校我就嚴(yán)肅地向黨組織遞交了入黨申請書,每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報,在我們系里還有三位黨員同事,格外是系主任,她是一個有多年黨齡的老黨員,我主動向她們學(xué)習(xí),向她們看齊。在我?guī)У耐瑢W(xué)中還有一名是黨員,我總是在課余找她談天,發(fā)覺她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,同學(xué)比老
38、師進(jìn)步對我來說壓力不小,這也是促進(jìn)我自我提高的動力所在。在平常的工作中,也就非常注重對個人素養(yǎng)的全面提高,主動參與學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),爭取早日加入中國共x,給同學(xué)做一個好榜樣。 在此同時,我還主動做好同學(xué)的思想政治工作,平常的學(xué)習(xí)生活中,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀看,準(zhǔn)時了解每位同學(xué)的心情和思想狀況,發(fā)覺同學(xué)有思想波動準(zhǔn)時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學(xué)們做出各種正面訓(xùn)練,號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)賜予主動支持和鼓舞,關(guān)心這些同學(xué)不斷改進(jìn),使他們能夠全面進(jìn)展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國共x。 二、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)
39、問和培育工作力量 能夠和學(xué)院一起成長,并成為學(xué)院第一屆同學(xué)的輔導(dǎo)員,我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時候,我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,當(dāng)時看到來自各地的新生由父母和家長伴隨送到學(xué)校,望著他們由于天氣的酷熱和路途的疲乏,每個人一身的汗水不說,一到學(xué)校顧不上休息就開頭為孩子忙前忙后,說實(shí)話我心里很不踏實(shí),我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責(zé)任無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我肯定要盡自己所能,仔細(xì)地去做好這項(xiàng)工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望! 經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些閱歷,能夠比較從容的處理日常工作中消失的各類問題,不論是管理力量、綜合分析力量、協(xié)調(diào)力量還是語言表達(dá)力量等方面都由于實(shí)際工作中的操作而有了
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