精選學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字9篇

1、life is to break free from the confusion, and new confusion will usher in, requiring us to continue to break free.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h）精選學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字9篇 學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇1一天之中，晚霞是最為絢麗奪目的時(shí)刻;同樣，一生之中，晚年也是最為成熟完美的歲月。朝霞比晚霞燦爛明亮，晚霞比朝霞深沉渾厚。朝霞來得快，去得也快，接著便是旭日東升，普天同照。然而，太陽開始西墜，那變化無窮，繽紛萬狀，色彩奇艷，婀娜多姿的霞光云氤，便彌漫了大半個(gè)天空。那就是一天之中

2、色彩最豐富的畫面，晚霞之美，令人動(dòng)情，教人心醉。晚霞燒紅了的天，渲染得人間萬物、大地風(fēng)景，無不反射出耀眼的光亮，這就是人們常說的夕陽紅了。所以說，晚霞是漸漸展示出來的精彩，可以充分領(lǐng)略，是慢慢表現(xiàn)出來的美麗，可以駐足欣賞。甚至當(dāng)月牙露臉，當(dāng)星星眨眼，那黃昏的地平線上，還可見到一抹殘紅，給你以無限遐思。這就是說，一個(gè)人，哪怕到了生命的晚年，鶴發(fā)童顏，精神矍鑠，那種氣質(zhì)的美，那種心靈的美，那種智慧的美，那種思想閃光的美，和這滿天晚霞一樣，也會(huì)給這個(gè)世界，留下充實(shí)豐碩的溫馨，留下難以忘懷的回憶。南北朝期間，有一位叫庾信的大詩人，才華過人，天資非凡，無論詩文，無論辭賦，都達(dá)到了極高的藝術(shù)水平。在中國文

3、學(xué)史上，他是將南方文學(xué)的文采與北方文學(xué)的氣骨合二為一的第一人。庾信生于公元513年，卒于公元581年，其代表作為哀江南賦，為世所公認(rèn)的南北朝辭賦的壓卷之作。當(dāng)我們讀他這篇賦序的開頭六句時(shí)，“日暮途窮，人間何世！將軍一去，大樹飄零;壯士不還，寒風(fēng)蕭瑟”，無不被那歷史的滄桑感、故國的懷舊感、身世的悲愴感、思鄉(xiāng)的依戀感所打動(dòng)。他這篇不朽之作，作于公元578年歲末，已經(jīng)是他的晚年作品。不過，庾信早年，文風(fēng)綺麗輕艷，浮華悱惻，與徐陵齊名，時(shí)人稱為“徐庾體”。后來，庾信經(jīng)歷了侯景之亂，險(xiǎn)幾喪命;江陵之亂，家人散失。飽嘗戰(zhàn)爭(zhēng)之災(zāi)難、亂世之痛苦，流落北國，有家難歸。他的挫折困頓，他的顛沛流離，才使得他晚年在文

4、學(xué)上達(dá)到一個(gè)出神入化的境界。唐代大詩人杜甫用詩歌來評(píng)價(jià)這位前輩：“庾信_(tái)老更成，凌云健筆意縱橫”，“庾信平生最蕭瑟，暮年詩賦動(dòng)江關(guān)”?？磥?，生命的傍晚，燒紅的晚霞，成就了文學(xué)史的輝煌一頁。人都是要老的，這不用說，但不能怕老，尤其不能老而怯步，老而止步，老而邁不動(dòng)步。試看晚霞之精美絕倫，試看晚霞之堅(jiān)持到底，老而彌堅(jiān)，老而彌健，追求成熟之美，才是晚年的人生哲學(xué)，這恐怕也是大詩人庾信的一生信條。為什么晚霞之值得贊美，晚年之值得珍惜呢？因?yàn)樽哌^了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，經(jīng)歷了許多許多的事，在跌打滾爬的過程中積累了不少經(jīng)驗(yàn)，在成功失敗的教訓(xùn)中獲得了些許覺悟，遂知道對(duì)國家、民族來講，什么是最可寶貴的;對(duì)家人、親人、

5、朋友、同志來講，什么是彌足珍視的！雖然每個(gè)人的天空里，都有晚霞，雖然每個(gè)人心目中的晚霞，不盡相同，但欣欣向榮，蒸蒸日上的這個(gè)偉大時(shí)代，那無數(shù)生動(dòng)的畫面，對(duì)我們這些華齡朋友而言，便是值得堅(jiān)守的共同財(cái)富了。學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇2頭一次看見駱駝是在五歲。那是軍隊(duì)帶來的，一共有五六只，也許沙漠里的動(dòng)物，不適應(yīng)濱海和平原地區(qū)的氣候吧？我看見它們的時(shí)候，又正是駱駝褪毛的季節(jié)，一塊一塊將褪落的毛，掛在身上，遠(yuǎn)看像落魄的窮漢，穿著破衣在路上顛躓著；它們很憔悴，又怪又丑，給我極深的記憶，那些經(jīng)過我家鄉(xiāng)的駱駝，不久便離開了；它們頸下的銅鈴，搖響在暮春沉遲的大氣里，像是一首微帶難以理解的凄涼的歌，那聲音，

6、曾在無數(shù)個(gè)夜晚，伴隨過我童年的遠(yuǎn)夢(mèng)。后來，大的戰(zhàn)亂來了，使無數(shù)安守家宅的人流離道途，破衣在沙風(fēng)里飛舞，饑餓、疲困、喪家失子的慘痛，把人們變成苦忍的駱駝，在無盡的長(zhǎng)路上跋涉著；等到看慣了戰(zhàn)亂中的人臉，反而修正了我早期的印象，覺得那些駱駝并沒有那么怪、那么丑，它們比人更能默默的忍耐，更能吞飲一切的痛苦。迎著沙風(fēng)朝西走。在深濃的夜幕中，宏大的原野上，我走著，心里搖響著駝鈴聲，幻想自己成為一只駱駝，忍著饑、忍著渴、忍著苦。早時(shí)聽老人們講故事，講古老時(shí)刻，女媧娘娘煉彩石，補(bǔ)荒天，補(bǔ)到后來，石頭不夠了，只好讓西北角那塊天荒著，地廣、人稀，又多大漠，而那里卻是駱駝的家鄉(xiāng)。在風(fēng)雨霜雪的路上，我想念過駱駝；在饑

7、餓干渴中，我想念過駱駝；當(dāng)腳底起了流漿水泡，走路像針刺的時(shí)刻，我忍住淚，更想念起那些負(fù)重的駝群了。如果有一天，我真能走到駱駝們生長(zhǎng)的家鄉(xiāng)，我真會(huì)誠心誠意的和它們做朋友呢。但我一直沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入想象中的沙漠，偶爾見到幾只駱駝，也都是寂寞的流浪者，為那個(gè)時(shí)代默默的負(fù)重奔走。后來轉(zhuǎn)到南方連一只駱駝也難見了；覺得自己已經(jīng)變成一只駱駝，在人生的道路上，默默行走多年了。這不只是一種空無的幻覺；我曾在長(zhǎng)途的饑渴中，咀嚼自己蓬勃的、嫩草般的青春；當(dāng)我在深夜的燈前，打開稿箋，讓我的精神在格子上一步步行走時(shí)，人世便變?yōu)閺V闊無涯的瀚海，永遠(yuǎn)也走不到邊了。一群走過中國大地的駱駝，竟然影響了我一輩子，使我一生行蹤，像駱駝

8、行走在沙漠上一樣，處處都有饑餓寒冷，都有風(fēng)雨霜雪。把歷史的苦難和現(xiàn)實(shí)的苦難，都馱負(fù)在背脊上，何只我是一匹駱駝呢？中國啊！讓我們都當(dāng)自己是駱駝，來為這多苦難的民族負(fù)重吧，精神上的內(nèi)在儲(chǔ)藏，就是我們賴以跋涉的駱背駝峰。我們要走過風(fēng)沙迷眼的荒漠，走過疾風(fēng)怒號(hào)的暗夜，走過冰霜嚴(yán)寒的冬季，一直走到春來雨潤(rùn)的綠洲。學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇3介紹所里門庭若市，小熊想：這次我得找個(gè)文雅一點(diǎn)的工作。我是師范院校體育系的大學(xué)生。我得學(xué)有所用。介紹人兔子翹著二郎腿坐在轉(zhuǎn)椅上，連眼皮都沒有抬一下，虎著臉問：“啥事？”小熊小心翼翼的說：“想找個(gè)當(dāng)教師的工作?！薄跋x蟲小學(xué)正在招聘老師，這是推薦信。”說完，扔去一封信

9、。次日，小熊興沖沖地去了“蟲蟲小學(xué)”。校長(zhǎng)爽快地說“包吃包住，每月三百元。這是一年級(jí)一班的鑰匙?！钡诙欤⌒苌癫赊绒鹊叵蚪淌易呷?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見教室里亂成了一鍋粥。小熊“新官上任三把火”，決心“殺雞給猴看”，可又轉(zhuǎn)眼一想，萬一被家長(zhǎng)告了黑狀，自己的飯碗不又碎了？眼看著教室里有玩掌上電腦的、有聽mp5的、有打鬧的小熊破罐子破摔了，猛拍了一下桌子，大喝一聲：“別鬧了”。教室里頓時(shí)鴉雀無聲，還好，學(xué)生還算聽話。于是，過了幾天，小熊就帶著學(xué)生去操場(chǎng)跑步。第二節(jié)課的時(shí)候，紅頭蟲不小心摔了一跤，手上擦破了點(diǎn)皮，坐在地上哇哇大哭起來。校長(zhǎng)聞聲趕來，一看此情此景，臉色頓時(shí)嚇得慘白，急急忙忙將紅頭蟲送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，

10、貼上創(chuàng)可貼，又哄了一箱“阿爾卑斯”，這時(shí)， 紅頭蟲總算安靜了下來。小熊想，校長(zhǎng)真是小題大做。事后，校長(zhǎng)將小熊臭罵了一頓：“你不就是個(gè)體育老師嗎，隨便哪個(gè)都能教。”原來，紅頭蟲是教育局長(zhǎng)的兒子。為了減少不必要的麻煩，校長(zhǎng)還一一介紹了有“后臺(tái)”的學(xué)生，并警告小熊：“你對(duì)這些學(xué)生要多加關(guān)照，誰的后臺(tái)硬，就選誰為班長(zhǎng)?！边@樣平靜的過了幾天，可好景不長(zhǎng)。一天下午，縣長(zhǎng)的兒子綠泡蟲把一個(gè)外班的學(xué)生打得直鼻血。小熊非常生氣，就批評(píng)了綠泡蟲，忍不住又拿起戒尺在綠泡蟲的手上打了一下，綠泡蟲便鬼哭狼嚎般的大鬧了起來。校長(zhǎng)聞?dòng)嵅铧c(diǎn)暈了過去。校長(zhǎng)連忙滿臉堆笑賠情道歉，好說歹說，又買了一箱“阿根斯達(dá)”給綠泡蟲，才算把他

11、哄進(jìn)了教室。校長(zhǎng)隨即轉(zhuǎn)身臭罵小熊，那唾沫星子差點(diǎn)淹死了小熊。不到半小時(shí)，縣長(zhǎng)和局長(zhǎng)一同來到學(xué)校。局長(zhǎng)溫和地說：“小熊，你剛畢業(yè)，缺乏管理能力，怎么能讓小孩摔跤呢？”縣長(zhǎng)更是和藹可親地說：“小孩子打架很正常。把孩子送到學(xué)校是來接受教育的，不能體罰學(xué)生?！笨h長(zhǎng)和局長(zhǎng)走了之后，校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地對(duì)小熊說：“你這么不諳世事，將來是要吃大虧的。你還是另謀生路吧?！毙⌒苄幕乙饫涞刈叱隽恕跋x蟲小學(xué)”。小熊總得生存吧，不知下次他會(huì)找個(gè)什么樣的工作呢？學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇4西湖是一首詩，一幅畫，一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，不管是多年生活在這兒的居民還是路經(jīng)此地的游客，無不為這天下無雙的風(fēng)景傾倒。金秋十月，我搭乘火

12、車來到杭州。沿途美麗的風(fēng)景盡收眼底，弄得我眼花繚亂。但比起精致、典雅的西湖還是遜色一些。杭州市一個(gè)游玩居住的好去處，令人神往的名勝古跡隨處可見，又以西湖最甚。沿著濕潤(rùn)的青石路面往前走，兩旁的參天古樹相互環(huán)繞延伸至遠(yuǎn)方，這青石路的盡頭，便是西湖十景之一曲苑風(fēng)荷。撫摸著別苑的大理石外墻，感受它的紋理，感受它的蒼老，凹凸不平的表面訴說著歷史風(fēng)雨的侵蝕，青灰色的表面已被剝落，只留下光禿禿的墻，一尊巨大的青銅鼎架立在門前，更能顯出古色古香、人文韻味。越過門檻，成林的竹子映入眼簾，嬌小的竹葉掛滿了水珠，竹的翠綠像要和水珠一起滴似的，怕是用最好的顏料也調(diào)不出如此單純純潔的綠吧！“君子食可無肉，居不可無竹”，

13、這可愛的翠竹更增添了一分高雅。越往竹林深處起，四周越渺遠(yuǎn)，朦朧，無形的水汽像云一樣縈繞在身旁，好像漫步在云海，那抹綠又時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，真是神仙的住所了。這就是云棲竹徑。西湖的橋也是很多的。大多是石拱橋，其中以斷橋顯著。斷橋也是西湖十景之一。傳說許仙與白娘子便是在這里相逢相識(shí)的。起初，聽橋名，我以為橋是斷的，但看到以后，才知道是座彎曲很大的拱橋。站在橋上，向下俯視，哀殘的荷葉在風(fēng)雨中搖曳，大片積水堆積在荷葉上，幾乎把它纖細(xì)的腰壓折了，偶爾一陣清風(fēng)掠來，只見它稍稍彎曲將水傾出，又筆直地彈了回來，幾株荷葉同時(shí)將水傾出，“撲通，撲通”好像在說著什么。如果你夠仔細(xì)，你會(huì)看見金魚在水中遨游，瞧它們正在荷葉下躲雨

14、呢！橋的西面便是雷峰塔，純金的塔尖給人無限的向往，站在斷橋上也可以看到。與斷橋相連是蘇堤，走在鵝卵石鋪成的大道上，這時(shí)雨已經(jīng)停了，兩岸的垂楊柳在風(fēng)中吹拂，像是在整理自己的頭發(fā)。我想到了他，一位失意的政治家，一位豪邁的詩人，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。我感受到他的心了，那種美景帶給他的快樂，那種無法說出的滿足，他留下了蘇堤，讓我感受到了這極致之美。寬闊的大堤將西湖水截成兩半，而兩邊自成一番盛景，沒想到當(dāng)年治水之舉，竟造就了如此美景。西湖的美景，不僅春天獨(dú)有，秋天中的景色也是唯美的。西湖十景，繞胡分布，組合在一起，又能代表西湖盛景精華。學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇5常言道：春華秋實(shí)，意思是說

15、萬物始于春而成于秋。春天固然是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，可是孕育春天的搖籃卻是冬。一提起冬天，人們便會(huì)想到北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛的荒涼景色，說冬天冷酷無情地剝奪了萬物的生命，可是誰能否認(rèn)，那厚厚的冰層下面，不正流淌著充滿活力的生命暖流！冬，純潔美麗。它化做雪花，用自己潔白的生軀覆蓋在大地上。此時(shí)，一切都是銀裝素裹，一副冰清玉潔的模樣。光禿禿的樹枝上綴滿了朵朵潔白的“梨花”，風(fēng)一吹，花兒紛紛飄落，好似一只只銀白色的蝴蝶在空中偏偏起舞?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，這句詩不正是贊美冬天的嗎？冬給人美的享受，那是一種純潔，樸素的美，它美得似玲瓏剔透的水晶，使人一眼便能看見它的心靈深處。每當(dāng)?shù)嗡杀臅r(shí)候，冬

16、便化做一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，去輕輕摟住莊稼，讓它們享受隆冬時(shí)節(jié)的愛撫和溫暖。它毫不留情地凍死危害莊稼的害蟲，使農(nóng)作物安心的成長(zhǎng)。一旦春意萌動(dòng)，冬便悄悄地消融自己化為甘泉，無聲無息地流入泥土里，讓小苗兒盡情允吸?？僧?dāng)春意正濃時(shí)，就再也找不到冬的蹤跡了。冬天用自己的生命換來了滿園春色，它是無私的。 冬天是磨礪人的意志，鍛煉人的膽略，我們不該拒絕它，要伸開雙臂擁抱這位朋友冬。美麗的冬天冬天是個(gè)愛干凈的小姑娘，她一身銀裝素裹來到了大地媽媽的懷抱里。冬天挎著一個(gè)“小花籃”里面裝滿了美麗的雪花，輕輕地把雪花灑滿了了大地。一片片潔白無暇的雪花像一個(gè)個(gè)小精靈跳著優(yōu)美的舞蹈，似羽毛，又似蝴蝶，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑落在大地媽

17、媽的懷抱里?？矗缫呀o小樹換上了雪白的衣裳，給大地蓋上了厚厚的棉被遠(yuǎn)望去一片童話般雪白的世界。小朋友們都迫不及待地伸出小手去接住晶瑩透亮的雪花，誰知道小小的雪花兒像個(gè)淘氣的娃娃一轉(zhuǎn)眼就消失得無影無蹤，化作了衣服上的斑斑濕痕。冬天還帶給了我們無窮的趣味。校園里下課了我們一個(gè)個(gè)小腳印踩在如棉花般的雪地里，想畫上了一幅美麗的圖畫，大家在這漫天飛舞的雪花里一起玩雪。有的在打雪仗，那小小的雪球在空中飛來飛去如子彈般飛快地向?qū)Ψ斤w去，擊中了不少同學(xué)的衣服。有的在堆雪人，他們先堆好兩個(gè)大大的雪球做雪人的身子，再給雪人裝上眼睛、嘴巴雪人就做好了！一陣風(fēng)吹來，雪人仿佛在跟我們招手微笑。校園里頓時(shí)是充滿的笑聲，給

18、這寒冷的冬天帶來了溫暖的色彩。這就是冬天畫出的美麗圖畫，是冬天送給我們的禮物，??！我愛這美麗的冬天，更愛冬天精靈般的雪。學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇6不知道你們身邊有沒有這樣的小饞貓，每次看到吃的就會(huì)像見到自己的救命恩人一樣興奮的跑過去，然后你還不能跟他搶，因?yàn)樾⌒乃麜?huì)用三十六計(jì)把你騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后一人享受自己得來的成果，我的身邊就有這樣一個(gè)小饞貓。這個(gè)周末，我和小饞貓一起去外婆家看望外婆。外婆家的餐桌上有一個(gè)盤子上面放著幾個(gè)又大又紅的蘋果，跟我一起走到外婆家的小饞貓一看到吃就就露出了他的本性。我還沒回過神來，桌子上的蘋果就只剩下了兩個(gè)，這還不夠，最后兩個(gè)也還是沒有逃脫他的魔爪，兩個(gè)蘋果被他

19、抱著上了他睡的房間，一邊走還一邊說：“你們好好地睡覺吧，我醒來之后再來吃掉你們！”好一個(gè)小饞貓啊！過了一會(huì)兒，外婆要出去買菜，只留下正在看電視的我和正在睡覺的小饞貓。小饞貓醒來之后，連忙從抽屜里拿出那兩個(gè)蘋果，和我做在沙發(fā)上，便開始狼吞虎咽的吃起來了。瞧他那樣，就像好幾年沒吃過飯一樣。小饞貓吃完了那兩個(gè)蘋果后，鬧我跟他玩了一會(huì)兒，他的肚子“咕咕”叫，提醒他要補(bǔ)充了。小饞貓連忙跑到廚房里，來到廚柜前，打開廚柜，這兒翻一翻，那兒翻一翻地找起來了。最后，小饞貓居然被一碗剩飯給吸引住了！原來那碗剩飯里有他最愛吃的胡蘿卜和瘦肉香腸?？此谴寡尤叩臉觾海拖耩I貓見了肥魚似的。小饞貓迅速把那碗剩飯端了下來

20、，坐在旁邊的椅子上，大吃起來正在這時(shí)，外婆買菜回來了，小饞貓立刻把那碗剩飯藏到了身后。雖然藏得很好，但是還是逃不過外婆的“火眼金睛”，最終還是被外婆發(fā)現(xiàn)了。外婆看了看，邊哈哈大笑邊對(duì)他說：“你可稱是貪吃大王了，這是小貓吃過的你也拿來吃？！”我一聽，嚇了一大跳！差一點(diǎn)就被嚇?biāo)懒?！還有一次，小饞貓來我家玩。我媽媽知道他喜歡吃甜食，特意去買了一袋的.雪糕和零食。小饞貓高興得一蹦三尺高，他嘴里流下來的口水真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！他三下五除二的把雪糕和零食給吃光了！(還好我手快，搶到了5根雪糕，3大包可比克，2袋盼盼法式小面包和1盒泡泡糖)小饞貓用餐巾紙擦了擦嘴巴，笑容滿面的對(duì)我媽媽說

21、：“真好吃，阿姨，下次我來時(shí)要買更多的零食來給我吃哦！0”我媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，小饞貓高興地走了。我卻在一旁唉聲嘆氣：“我們家看來要破產(chǎn)了！”！這就是那小饞貓，他就是我的小表弟！學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇7一首純凈的歌曲在耳邊響起，我翻開一旁的小王子。這是我第一次閱讀他，沒來得及看完，便匆匆寫下感想，以免以后忘卻現(xiàn)在澄澈心靈的悸動(dòng)。真的，這本書讓我回憶起了小時(shí)候最可愛的我們，很天真，卻也時(shí)常說出令大人震驚的話。小王子唯一的那朵玫瑰花，我想一定是最美麗的。小王子愛上了這億萬顆星星獨(dú)一無二的一株花，當(dāng)他看著星星的時(shí)候，這就足以使他感到幸福?？v使這朵花不謙遜，也不夠誠實(shí)，但當(dāng)我們了解她背后所隱藏的溫情

22、，也會(huì)原諒她。就像小時(shí)候?qū)寢屢话悖吹剿砩系牟缓貌恢皇裁捶糯?，那只是因?yàn)槲覀兲贻p，還不懂得愛她。等到我懂事后，就能學(xué)會(huì)去享受這一切了?；▋涸谛⊥踝优R別時(shí)表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，她怕小王子看見她在哭，一朵驕傲的花又怎能容許自己這樣做呢？花兒是溫柔的，那倔強(qiáng)的外表也是為了保護(hù)自己，不讓自己的柔弱暴露。在我眼里，這朵花是幸福而又快樂的。因?yàn)橛幸粋€(gè)人會(huì)為她感到開心，小王子也是如此，在遠(yuǎn)方，始終有一朵花在等待，這個(gè)牽動(dòng)他們彼此的感情就是愛吧，最最純潔的愛意，著實(shí)令人羨慕。但其實(shí)我們已經(jīng)擁有很多愛，所以人生不需要太過多余的抱怨世態(tài)到底怎么糟糕，去發(fā)現(xiàn)一下被你所習(xí)慣的愛吧，不要等失去才懂得珍惜。人們常常會(huì)忘記

23、些什么，把愛和天真落在某個(gè)角落，謝謝作者帶我回顧了以往的那些角落，發(fā)現(xiàn)了更多的美好和幸福。讓我記住了一朵花和一個(gè)小王子之前最真摯的情感，這次，我只歌頌了一朵可愛的花，書中的更多沒法詳說，但他們帶來的心靈慰藉是強(qiáng)烈的。這本書讓我了解的更多的是人們所錯(cuò)過的。看著那些文字，此般陌生的熟悉小王子的結(jié)局不管如何，但至少已擁有了一份永恒的掛念。王子，是住在皇宮嗎？享受榮華富貴嗎？不，此王子非比王子。他是一位超凡脫俗的仙童，他住在一個(gè)比他大一點(diǎn)的星球上。這本書是一本令我意想不到的書，它并不是一本描寫小王子的整天生活，它寫了小王子環(huán)游了世界，竟找到了自己的理想，那就是愛。愛，不是被征服，而是世間缺少的愛。友愛

24、，同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，互不相讓，互不關(guān)心，誰也不愿意讓對(duì)方，久而久之，同學(xué)的關(guān)系不再友愛。關(guān)愛，平時(shí)我們出行時(shí)都會(huì)乘坐公共汽車，但是誰能注意并關(guān)愛身邊的老人、孕婦呢？這正是小王子告訴我們的世間真愛，它告訴我們?nèi)绾巫鋈耍鍪隆２幌裼行┤?，特別喜歡夸大?？冢６伎梢员凰档教焐先?，這就是一個(gè)人的虛榮心來掩飾真正的自己的內(nèi)心。正如小王子里的玫瑰，它雖然美麗，但是它十分虛榮。小王子它是一本很好的文學(xué)書，它里面的經(jīng)典語句發(fā)人深省，常常領(lǐng)悟到了不同的意思。學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇8從創(chuàng)造出你的那一刻起，我的腦海里就萌生出許多許多的想法，我在計(jì)劃著，該如何來培養(yǎng)你。于是，我一直在想，我希望你成為一個(gè)怎

25、樣的人？我一直在按著自己的想法在教育著你。學(xué)畫畫，學(xué)跳舞，學(xué)語言表演。我一直在用我自己的意愿培養(yǎng)著你。當(dāng)你問我：媽媽，世界上第一個(gè)媽媽是哪來的？時(shí)，我突然間發(fā)現(xiàn)，我的女兒，原來已經(jīng)長(zhǎng)大了，有著自己的思維了。媽媽沒有回答你，因?yàn)閶寢屢膊荒軠?zhǔn)確的回答你，只是告訴你說，等你長(zhǎng)大了，你就知道了?？赡惴磫枊寢專耗悄愣奸L(zhǎng)大了，怎么也不知道呀？如此反應(yīng)是我始料未及的，除了欣喜還有激動(dòng)。我的女兒長(zhǎng)大了，面對(duì)長(zhǎng)大的你，也更讓我有點(diǎn)手足無措了，害怕我的想法和做法會(huì)扼殺掉你的靈性與聰慧，害怕我對(duì)你的愛變成一種牽拌你的繩索，讓你無法展翅高飛。我，該給你一個(gè)怎樣的天地，讓你可以自由的飛翔。當(dāng)你再一次和我說：媽媽，同桌又

26、欺負(fù)我了。我隨口說，同學(xué)打你，那你也還手打他?？赡阏f：我是少先隊(duì)員，老師說少先隊(duì)員要起榜樣作用，不可以打人。那一刻，媽媽沉默了。我怎么可以這樣教育你，讓你輸在這人生的起跑線上。以牙還牙絕對(duì)不是解決問題的唯一方法。你是對(duì)的，孩子。我可以給你什么？我問著自己。我可以給你自由盡管媽媽有很多自己的想法，有很多關(guān)于對(duì)你人生的編排與計(jì)劃，但是未來的路終究還是要你自己走，我不可能一直帶著你走，不可能決定你的方向。放開手，也許你會(huì)跌倒，或許還可能會(huì)迷失方向，但是孩子，你要明白，只有自己走出來的路才是最踏實(shí)的。我可以給你想像你的夢(mèng)想有你做主，沒有實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想，只在于想不想要去實(shí)現(xiàn)。左右你的想法，只會(huì)讓你在依賴

27、中失去自我，一個(gè)沒有自我的人，活著，是沒有快樂而言的。我不想在你單純的世界里，摻雜太多現(xiàn)實(shí)的元素，你應(yīng)該在屬于你的年代里，開心的學(xué)習(xí)，開心的玩樂。我可以給你愛好好愛你，但我不會(huì)寵溺，好好疼你，但不過分疼愛。只是希望你在我們無私的愛里，擁有善良，學(xué)會(huì)寬容，懂得理解。只有對(duì)生活心存感激，才能做一個(gè)善良的人。我要你成為怎樣的一個(gè)人？我要你是一個(gè)健康的人，沒有什么比健康更重要的了，沒有一個(gè)健康的身體，再多的夢(mèng)想，都是空。我要你是一個(gè)開朗的人，健康的心態(tài)與健康的身體一樣重要，樂觀開朗，才能獲得更多的快樂。我要你是一個(gè)幸福的人，擁有快樂的人，并不一定就可以幸福，我要你幸福。我要你在屬于你的天地里，自由地飛翔。學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇9一深夜，菊花久久不能入睡。明天是教師節(jié)，禮物早已備好?？墒?，怎么給老師呢？老師會(huì)喜歡嗎？第二天清晨，天剛剛亮。菊花便騰地從床上跳起來。今天菊花要給老師送禮物。菊花是鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的孩子，被同學(xué)孤立時(shí)，只有班主任陳老師關(guān)心她愛護(hù)她。她又怎么能不感激老師呢？教師節(jié)到了，菊花家里窮，沒有錢給老師買昂貴的東西。為了治好母親的病，父親