三年級(jí)的作文6篇_第1頁(yè)
三年級(jí)的作文6篇_第2頁(yè)
三年級(jí)的作文6篇_第3頁(yè)
三年級(jí)的作文6篇_第4頁(yè)
三年級(jí)的作文6篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、if you think that you have forgotten a person, then you are not so stupid as to mention her with forgetting.(頁(yè)眉可刪)三年級(jí)的作文6篇 三年級(jí)的作文 篇1眉山的夜景非常迷人,不信我?guī)阕咭蛔?。小北街華燈高照,明亮的櫥窗,絢麗多彩的廣告,把小北街裝扮成了比白天更美的“不夜城”。眉州城樓宏偉壯麗,金碧輝煌。城樓上五顏六色的旗子隨風(fēng)飄動(dòng),好像正在歡迎五洲四海的旅客。東坡金城的廣場(chǎng)上亮起來(lái)了。那里的人可真多,有的在跳廣場(chǎng)舞,有的在滑冰三蘇祠里古老的銀杏樹(shù)被燈光映襯得美麗極了!眉山最漂亮的夜景是

2、在東坡島上呢!公園里,照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈,裝點(diǎn)著美麗的公園。東坡湖像一面大鏡子,映著雄偉的遠(yuǎn)景樓。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),這面鏡子好像在跳舞,好看極了。晚上七點(diǎn)半左右,公園里人山人海,大家都迫不及待地等著音樂(lè)噴泉的開(kāi)始。隨著悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起,噴泉也歡快起來(lái)了,你瞧:這些噴泉千姿百態(tài),有的像綻開(kāi)的花朵,有的像沖天的火箭,還有的像婉轉(zhuǎn)的舞姿,美麗極了!噴泉忽高忽低,高的看起來(lái)比遠(yuǎn)景樓還高,低的看起來(lái)比我還矮,簡(jiǎn)直看得我眼花繚亂!這就是我們眉山的夜景!它是眉山一道最亮麗的風(fēng)景線!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)眉山,更愛(ài)眉山的夜景!三年級(jí)的作文 篇2在一個(gè)春風(fēng)和煦的日子里,我參加了由小主人報(bào)濟(jì)南小記者站組織的去董

3、家鎮(zhèn)張而村摘草莓的活動(dòng)。一路上風(fēng)光甚好,大片大片的田地,綠色連著綠色,一幅在城市里少見(jiàn)的生機(jī)勃勃的景象。大巴車穿過(guò)一個(gè)鄉(xiāng)村集市,我看見(jiàn)集市上賣的大都是生活必需品和糧食等等。裹著頭巾的女人們站在攤邊吆喝著,我們坐在車中使勁地向她們揮手,她們也微笑著點(diǎn)頭或是向我們揮手。集市上人來(lái)人往,男女老少都讓人倍感親切。很快,目的地到了。我們飛一般地下了車,來(lái)到了大棚。這次活動(dòng)我們不但要體驗(yàn)摘草莓,還要了解一下種植草莓的要點(diǎn)。站在大棚里放眼望去,草莓田有規(guī)律的被分成幾塊,并用鐵絲隔開(kāi)。滿眼都是綠油油的,紅色的草莓到哪去了?我?guī)е苫筝p輕撥開(kāi)綠葉,啊,原來(lái)它們羞紅了臉藏在這兒呢!大棚的主人先是給我們講解種植草莓

4、的要點(diǎn),然后告訴我們?cè)鯓诱葺耗笞”?,輕輕一按,一個(gè)草莓就下來(lái)了。我學(xué)著他的樣子,摘了幾顆草莓,送到嘴邊,一股醉人的香味襲來(lái)。說(shuō)實(shí)話,我有一段時(shí)間沒(méi)吃草莓了,聞到這香味,就貪婪地不停地把草莓往嘴里塞。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)漸漸地,我的小肚子吃飽了,箱子里也盛滿了。于是便抱著小箱子去結(jié)賬,然后上了大巴車踏上了回家的旅程?;丶业穆飞?,天公作美,降下了絲絲細(xì)雨,在甘甜的春雨中,我們滿載而歸三年級(jí)的作文 篇3每個(gè)人的生命中都有一個(gè)要感謝的人,我也一樣,是他,用光明又溫暖的燈光照亮了我的心房;是他,趕走了我內(nèi)心的孤獨(dú)與黑暗;是他,幫我抵擋了所有的困難,讓擁有勇氣和自信面對(duì)眼前的阻擋我的外公,是我心靈上的支柱

5、。小時(shí)后,每一次回吉林外婆家時(shí),我的外公每一次都會(huì)陪我聊天、下棋有一次我的外公和我一起遛狗,他還講了一個(gè)笑話讓我差一點(diǎn)笑破肚皮,每一次我們要從吉林回家時(shí),我的外公都會(huì)送我一些餅干和糖果讓我在路上吃。我和我的外公經(jīng)常一起去吉林師范大學(xué)散步,而且還在那喂魚呢!每一次媽媽跟我說(shuō)要回外婆家時(shí),我都會(huì)興奮不已,我每一次都很期待回外婆家和我的外公下棋,我的外公對(duì)我很好。只有他,才能讓我有打敗困難的決心;只有他,才能讓我有重新站起來(lái)的力量;只有他,才能讓我不害怕困難。我每一次做錯(cuò)事,外公都會(huì)原諒我,而且把我指引道正確的道路上。雖然我來(lái)不及說(shuō)“謝謝您”,但是我相信在天上的外公一定能體會(huì)得到;雖然我的外公過(guò)世了

6、,但他還是會(huì)在我的心中給我支持和鼓勵(lì)。我的外公永遠(yuǎn)留在我的心中,并且一直給我加油、打氣,我的外公像是夏天的雨、冬天的太陽(yáng),不斷地溫暖我的心,外公,謝謝您!三年級(jí)的作文 篇4大自然是人類的老師,給了我們?cè)S多有益的啟示。它告訴人們,過(guò)度的砍伐樹(shù)木會(huì)破壞人類生存的環(huán)境,最終要受到大自然的懲罰。魚兒在水中自由沉浮,人們由此受到啟示,發(fā)明了潛水艇。大家還知道人們從動(dòng)物身上得到了哪些啟示?周末,老師給了我們一個(gè)作業(yè),去觀察某個(gè)動(dòng)植物的特點(diǎn),想想可以從中發(fā)明什么東西,再把作用和大家交流,看一看能不能實(shí)現(xiàn)。剛到家,我就開(kāi)始觀察動(dòng)植物的特點(diǎn),這對(duì)于非常熱愛(ài)科學(xué)的我真是易如反掌。馬上我就想到了壁虎在遇到危險(xiǎn)時(shí)能切

7、斷尾巴逃跑,過(guò)了一段時(shí)間,尾巴還能長(zhǎng)回去。那我是不是也能發(fā)明一種能讓那些失去四肢的人長(zhǎng)回四肢,仔細(xì)想想還是有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí)。這時(shí),我突然看見(jiàn)一只蝸牛向我爬來(lái),我走過(guò)去,把它抓起來(lái)放在手中,輕輕一摸,它就躲進(jìn)殼中,我終于有想法了:可以發(fā)明一個(gè)地震時(shí),能快速地把睡在上面的人藏到床下的東西。他是鋼板做的,里面有食物、空氣、水,可供受害者在未被救援時(shí)吃,這個(gè)可以實(shí)現(xiàn),我長(zhǎng)大后一定要發(fā)明這個(gè)東西。大自然真的是人類的老師。三年級(jí)的作文 篇5每個(gè)人都有第一次的嘗試,我也不例外,我第一次嘗試就成功了。那天,我和弟弟一塊做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單,需要一跟蠟燭。一個(gè)鐵球,一個(gè)鐵圈和一盆清水。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先把鐵球從鐵圈上空

8、往下扔,鐵球順利的穿過(guò)了鐵圈,弟弟不耐煩的叫道:“這有什么好玩的啊,我還有事情呢,就不陪你做這個(gè)無(wú)聊的實(shí)驗(yàn)了啊?!蔽倚χf(shuō):“好戲還在后頭呢,我們走馬觀花走著瞧。”我叫弟弟幫我拿住蠟燭,接著我將鐵球放到蠟燭上烤,過(guò)了一會(huì)兒,鐵球就變成紅通通的了,我用一張紙將鐵球帶住,弟弟見(jiàn)了害怕的對(duì)我說(shuō):“你拿這個(gè)通紅的鐵球干嗎,不會(huì)是砸我吧?”我笑著說(shuō):“你就放心吧,我砸你干嗎呀,我還要用這個(gè)鐵球做實(shí)驗(yàn)?zāi)??!比缓笪掖舐暤貑?wèn)弟弟:“弟弟,你猜這個(gè)鐵球這次能不能穿過(guò)鐵圈呢?”弟弟笑著大聲對(duì)我說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你考我,是不是有點(diǎn)太小瞧我了啊。我猜這次鐵球一定還能穿過(guò)鐵圈因?yàn)樗鼪](méi)變。”我將鐵球又從鐵圈上空扔下去,

9、這次鐵球卡在鐵圈上了。弟弟見(jiàn)了摸著腦袋疑惑地問(wèn):“哥哥,這鐵球又沒(méi)變?yōu)槭裁瓷洗文艽┻^(guò)鐵圈而這次就不能了呢?”我聽(tīng)后說(shuō):“實(shí)驗(yàn)還沒(méi)結(jié)束,你仔細(xì)看?!蔽矣謱㈣F球放進(jìn)水里,只見(jiàn)一陣陣清煙冒了上來(lái),我將鐵球又從鐵圈上空扔了下去,這次鐵球穿過(guò)了鐵圈。那真是一次成功的嘗試!三年級(jí)的作文 篇6“唉!真是閑得慌,沒(méi)事干?!币粋€(gè)被主人家扔在角落里的吊水桶自言自語(yǔ):“真無(wú)聊,真想念我的老朋友扇子、搓衣板、草鞋,不知道他們現(xiàn)在怎么樣了,真想去拜訪他們?!闭f(shuō)干就干,吊水桶拍拍身上的灰土,走出倉(cāng)庫(kù)?!拔沂遣皇茄刍??原來(lái)黑不溜秋的房子,現(xiàn)在怎么變得富麗堂皇起來(lái)了?這個(gè)是什么?那個(gè)是什么?怎么我都不認(rèn)識(shí)了?”突然,吊水桶的頭撞到了一樣?xùn)|西?!斑@是什么?”那個(gè)大家伙說(shuō):“我是空調(diào)。我早已代替了扇子的工作。我可以在夏天給人們送涼爽,冬天送溫暖,他們可喜歡我了?!彼罢f(shuō):“那你看見(jiàn)我的那些老朋友了嗎?”“你的老朋友都是誰(shuí)???”“就是扇子、搓衣板、草鞋?。 笨照{(diào)大聲就:“噢,是他們啊,他們老早老早就光榮退休了。后來(lái)家里不斷地來(lái)了不少新成員。你看,那四四方方的,是電腦,你可以天天和世界上的小朋友聯(lián)系和對(duì)話。不出家門就可以知道天下大事。這個(gè)是節(jié)能燈,這個(gè)是隱形窗簾,這個(gè)小箱子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論