人教版物理必修二%E3%80%8074%E3%80%80重力勢(shì)能學(xué)案_第1頁(yè)
人教版物理必修二%E3%80%8074%E3%80%80重力勢(shì)能學(xué)案_第2頁(yè)
人教版物理必修二%E3%80%8074%E3%80%80重力勢(shì)能學(xué)案_第3頁(yè)
人教版物理必修二%E3%80%8074%E3%80%80重力勢(shì)能學(xué)案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、4. 重力勢(shì)能一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道重力做功與路徑無(wú)關(guān)。2.理解重力勢(shì)能的意義及表達(dá)式,會(huì)用表達(dá)式進(jìn)行計(jì)算。3.理解重力勢(shì)能的變化和重力做功的關(guān)系。4.知道重力勢(shì)能的相對(duì)性、系統(tǒng)性。二、重難點(diǎn)分析重點(diǎn):理解重力勢(shì)能的變化和重力做功的關(guān)系。知道重力做功與路徑無(wú)關(guān)。難點(diǎn):理解重力勢(shì)能的意義及表達(dá)式,會(huì)用表達(dá)式進(jìn)行計(jì)算。三、學(xué)習(xí)過(guò)程(一)自主學(xué)習(xí)【重力做功】1.物體的高度發(fā)生變化時(shí),重力要做功。物體被舉高時(shí),重力做負(fù)功;物體下落時(shí),重力做正功。2.特點(diǎn):物體運(yùn)動(dòng)時(shí),重力對(duì)它做的功只跟它的起點(diǎn)和終點(diǎn)的位置有關(guān),而跟物體運(yùn)動(dòng)的路徑無(wú)關(guān)?!局亓?shì)能】1.定義:物體由于被舉高而具有的能量。2.大?。旱扔谒?/p>

2、重力與所處高度的乘積。3.表達(dá)式:Epmgh。4.單位:焦耳,與功的單位相同。5.相對(duì)性:重力勢(shì)能總是相對(duì)選定的參考平面而言的(該平面常稱為零勢(shì)面)。6.系統(tǒng)性:重力勢(shì)能是地球與物體所組成的系統(tǒng)共有的。【重力做功與重力勢(shì)能變化的關(guān)系】表達(dá)式:WGmgh1mgh2Ep。1.當(dāng)物體由高處運(yùn)動(dòng)到低處時(shí),重力做正功,重力勢(shì)能減小,即WG0,Ep1Ep2。重力勢(shì)能減少的數(shù)量等于重力所做的功。2.當(dāng)物體由低處運(yùn)動(dòng)到高處時(shí),重力做負(fù)功,或者說(shuō)物體克服重力做功,重力勢(shì)能增加,即WG0,Ep1Ep2。重力勢(shì)能增加的數(shù)量等于物體克服重力所做的功。(二)學(xué)習(xí)探究重力做功的求解方法【常用重力做功的求解方法】1.公式法

3、。利用WGmgh求解,其中h為初、末位置的高度差。2.轉(zhuǎn)化法。對(duì)于無(wú)法利用做功公式來(lái)計(jì)算重力做功的問(wèn)題,我們可以轉(zhuǎn)換一下思考的角度,因?yàn)橹亓ψ龉εc重力勢(shì)能的變化相對(duì)應(yīng),所以通過(guò)求重力勢(shì)能的變化量來(lái)求重力做功是一種解題途徑。即利用公式WGEp1Ep2Ep,通過(guò)求重力勢(shì)能的變化Ep來(lái)求重力做的功WG。3.整體法、等效法。常用于求物體系統(tǒng)或液體的重力做功。對(duì)于大小和形狀不可忽略的物體,要由其重心的位置來(lái)確定它相對(duì)參考平面的高度?!緦忣}技巧】解答該類問(wèn)題注意兩點(diǎn):1.重力勢(shì)能Epmgh中的h是相對(duì)參考平面的高度。2.重力做功與重力勢(shì)能的關(guān)系WGEp。四、同步練習(xí)1.物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,克服重力做功100

4、 J,則以下說(shuō)法正確的是( )A.物體的高度一定降低了B.物體的高度一定升高了C.物體的重力勢(shì)能一定是100 JD.物體的重力勢(shì)能一定增加100 J解析:克服重力做功,即重力做負(fù)功,重力勢(shì)能增加,高度升高,克服重力做多少功,重力勢(shì)能就增加多少,但重力勢(shì)能是相對(duì)的,增加100 J的重力勢(shì)能,并不代表現(xiàn)在的重力勢(shì)能就是100 J。故正確答案為B、D。答案:BD2.起重機(jī)以的加速度將質(zhì)量為m的物體沿豎直方向勻減速地提升高度h,則起重機(jī)鋼索的拉力對(duì)物體做的功為多少?物體克服重力做的功為多少?物體的重力勢(shì)能變化了多少?解析:由題意可知物體的加速度為a,方向豎直向下,物體上升的高度為h,根據(jù)牛頓第二定律可

5、得mgFma,所以Fmgmamg,故拉力做的功為WFFhmgh。重力做的功為WGmgh,即物體克服重力做的功為mgh,物體的重力勢(shì)能增加了mgh。答案:mgmghmgh五、自我測(cè)評(píng)1.在離地30 m處的樓頂上無(wú)初速度釋放一小球,小球的質(zhì)量為m500 g,不計(jì)空氣阻力,g取10 m/s2,取最高點(diǎn)所在水平面為參考平面。求:(1)在第2 s末小球的重力勢(shì)能;(2)前3 s內(nèi)重力所做的功,重力勢(shì)能的改變。解析:(1)在第2 s末小球所處的高度hgt21022 m20 m,重力勢(shì)能Epmgh0.510(20) J100 J,Ep0說(shuō)明了物體在參考平面的下方。(2)在第3 s末小球所處的高度h1032

6、m45 m。所以在第3 s以前小球就已經(jīng)落地。所以前3 s內(nèi)重力做功Wmg(0h0)0.5100(030) J150 J。所以小球的重力勢(shì)能減少了150 J。答案:(1)100 J(2)150 J減少了150 J2.如圖所示,有一長(zhǎng)為L(zhǎng)的均勻金屬鏈條,一半長(zhǎng)度在光滑斜面上,斜面傾角為,另一半長(zhǎng)度沿豎直方向下垂在空中,當(dāng)鏈條從靜止開(kāi)始釋放后鏈條滑動(dòng),以斜面頂點(diǎn)為重力勢(shì)能零點(diǎn),求:(1)開(kāi)始時(shí)和鏈條剛好從右側(cè)面全部滑出斜面時(shí)重力勢(shì)能各多大?(2)此過(guò)程中重力做了多少功。解析:(1)以斜面最高點(diǎn)的重力勢(shì)能為零點(diǎn),設(shè)長(zhǎng)為L(zhǎng)的鏈條質(zhì)量為m。開(kāi)始時(shí),左邊一半鏈條重力勢(shì)能為Ep1gsin ,右邊一半的重力勢(shì)能為Ep2,左右兩部分總的重力勢(shì)能為EpEp1Ep2mgL(1sin ),最后鏈條從右側(cè)剛好全部滑出時(shí),重力勢(shì)能為EpmgL。(2)此過(guò)程重力勢(shì)能減少了EpEpEpmgL(3sin ),故重力做的功為WGmgL(3sin )。答案:(1)mgL(1sin ),mgL(2)mgL(3sin )六、小結(jié)【重力勢(shì)能】1.定義:物體由于被舉高而具有的能量。2.大小:等于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論