《保護(hù)環(huán)境環(huán)保倡議書(shū)》

1、精品文章保護(hù)環(huán)境環(huán)保倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境環(huán)保倡議書(shū)【篇一】地球晚們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它就像母親一樣，為我們帶給生存資源和條件，誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美，然而現(xiàn)實(shí)狀況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來(lái)卻不往往有些困難。就拿塑料袋來(lái)說(shuō)，人們都明白使用塑料袋會(huì)造成白色污染，也明白國(guó)家的限塑令的要求，但是人們還是在用，我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都明白廢舊電池回收不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境，但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周圍浪費(fèi)資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關(guān)水龍頭等，為此根據(jù)實(shí)際狀況我提出以下推薦。一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)

2、知識(shí)的宣傳，教育市民收聽(tīng)、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目，閱讀環(huán)保知識(shí)讀物，討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約有水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限資源。三、把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多使用循環(huán)用的物品，不用或少用一次性紙制品。四、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。五、引導(dǎo)市民購(gòu)買有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會(huì)破壞臭氧層的物品。六、保護(hù)野生動(dòng)物，不采摘花朵，不砍伐樹(shù)木。我們共同，必須會(huì)創(chuàng)造一個(gè)完美家園。倡議人：202x年xx月xx日保護(hù)環(huán)境環(huán)保倡議書(shū)【篇二】親愛(ài)的市民朋友們：太和，書(shū)畫(huà)之鄉(xiāng)，文明之城，一個(gè)本該是充

3、滿著詩(shī)情畫(huà)意美不勝收的地方，卻因?yàn)橐恍┤说碾S意破壞，公園里的花草被踐踏，樹(shù)木被攀折；夜晚下的街角，仍然是垃圾成堆，臭味熏天，給我們美麗的大太和抹上了一道道極不協(xié)調(diào)的色彩。太和是我家，環(huán)境靠大家。為了讓我們的家花更香，草更綠，人更舒暢，在此，我們發(fā)出以下倡議：1、充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的意義和作用，真正樹(shù)立保護(hù)環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥的觀念。2、在任何場(chǎng)所不隨地吐痰，不制造生活垃圾，更不亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起，并扔到垃圾箱內(nèi)。3、工廠或者個(gè)人，不排放污水，不污染空氣。4、看到他人有破壞環(huán)境的行為，要及時(shí)制止，說(shuō)服教育。5、既節(jié)約用水，又一水多用，讓每一滴水限度地為人類服務(wù)。6、不踐踏草坪，不毀壞花

4、草樹(shù)木，多植樹(shù)造林。7、低碳出行好處多多。保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。全體市民朋友們，讓我們一起為打造我們美麗、和諧的幸福家園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧。倡議人：202x年xx月xx日保護(hù)環(huán)境環(huán)保倡議書(shū)【篇三】尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地。誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣。誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書(shū)?，F(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰(shuí)的錯(cuò)。當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注。當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)

5、會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)xx步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū)，我們的家更需要我們的愛(ài)，我們倡議全校師生愛(ài)我校園，從我做起的校園文明行動(dòng)。我們向全校師生發(fā)出以下倡議：一、校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵；愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻，不磨損墻壁。四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監(jiān)督；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢