大班主題：動(dòng)物大世界

1、上海綠洲幼兒園：黃梅姐主題說明：C動(dòng)物們不時(shí)的出現(xiàn)在他們自編的故爭(zhēng)里，有趣的兒歌里.好玩的游戲里，他們那生動(dòng)有趣的形 象深深地吸引了每一個(gè)孩子。C主題目標(biāo)：1、r解常見動(dòng)物不同的特點(diǎn)及其與周隔環(huán)境的關(guān)系，有進(jìn)一步探索動(dòng)物生活習(xí)性的愿望。2、對(duì)動(dòng)物奇特的想毀和特殊木領(lǐng)感到好奇，體驗(yàn)探索動(dòng)物世界的樂趣。3優(yōu)秀教案：活動(dòng)名稱：最佳守衛(wèi)活動(dòng)目標(biāo)：1、仔細(xì)觀察ffifiifti；從中獲得信息，嘗試?yán)斫馍窖蚬x擇守衛(wèi)的過程及理由2、體驗(yàn)故爭(zhēng)的趣味與智慧 活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件.統(tǒng)汁黑板、樹葉人手一片 活動(dòng)過程：一、講述爭(zhēng)件，引出話題。 山上的狼越來越筍，眼看著家族里的羊越來越少山羊公公決定要請(qǐng)一個(gè) 守衛(wèi)。

2、1你知道什么是守衛(wèi)嗎？2、你覺得誰(shuí)適合做羊群的守衛(wèi)？為什么？山羊公公和你們的想法一樣，他想要請(qǐng)一位強(qiáng)壯、勇敢的動(dòng)物來 當(dāng)守衛(wèi)。二、觀察ffiiiifti；獲取信息，理解故爭(zhēng)（-）山羊家族需要守衛(wèi)的消息一傳出，來了好多動(dòng)物。1、來了幾個(gè)動(dòng)物？2、可是山羊公公只需要一名守衛(wèi)。該怎么辦呢？山羊公公決定來一個(gè)比賽.最后勝出的那位動(dòng)物就請(qǐng)它來 當(dāng)守衛(wèi)。（二理解選擇守衛(wèi)的過程及理由1、第一關(guān)比什么？你從怎么知道的？2、出示統(tǒng)il表，理解統(tǒng)il表小結(jié)：山羊公公給每一個(gè)動(dòng)物都測(cè)雖了身商，身商低于木棍長(zhǎng)度的動(dòng)物都送出了大門。3、第二關(guān)比的是什么？4、這一關(guān)哪些動(dòng)物會(huì)被洶汰？你是怎么看出來的？小結(jié)：山羊公公測(cè)試了

3、每個(gè)動(dòng)物的力雖，那些力氣小的 動(dòng)物也送出了大門。5、第三關(guān)是比靈活性.守衛(wèi)為什么需要靈活？6、山羊公公用什么方法來測(cè)試他們的靈活性？7、誰(shuí)過關(guān)了？誰(shuí)被洶汰了？ 小結(jié)：在靈敏性的測(cè)試后，還剩下老虎、猩貍和猶狗三個(gè)動(dòng)物。（三給認(rèn)為垠合適做守衛(wèi)的動(dòng)物投票，統(tǒng)汁結(jié)果（四）觀察三個(gè)動(dòng)物做臨時(shí)守衛(wèi)的不同表現(xiàn)，變化自己選票說說理由。三、完整欣賞故爭(zhēng).體驗(yàn)故事的趣味與智慈主題反思：S飼養(yǎng)一些小動(dòng)物、休息日到動(dòng)物園、花鳥市場(chǎng)等地，去接觸了 解更女的動(dòng)物。在區(qū)角內(nèi)我們也設(shè)計(jì)和増?zhí)砹嗽S多動(dòng)物的圖片、圖書及材料同時(shí)將家長(zhǎng)與幼兒共同收集 的動(dòng)物畫報(bào)布宜于主題墻.設(shè)ar-r解身邊小動(dòng) 物的生活環(huán)境.及動(dòng)物的自我保護(hù)方式。

4、真正使主題墻活起來.進(jìn)一步激發(fā)了幼兒對(duì)動(dòng)物的認(rèn)知與興趣。十動(dòng)物朋友這個(gè)主題出現(xiàn)時(shí).孩子們表現(xiàn)出來的興趣和好奇讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)給孩子創(chuàng)造實(shí)施愛心行 動(dòng)的好機(jī)會(huì)。首先，從現(xiàn)實(shí)的動(dòng)物入于，我們?cè)谧匀唤抢镩_辟了一個(gè)飼養(yǎng)區(qū)，讓幼兒族自帶自己喜歡的動(dòng) 物來飼養(yǎng)他們有的帶了小烏龜.有的帶小金魚，有的帶小龍蝦.有的帶小蝌蚪，有的甚至帶了小兔子， 我們的教室一下變成了動(dòng)物的海洋。孩子們每天都會(huì)主動(dòng)的來看看這些小動(dòng)物.小動(dòng)物沒有食物他們會(huì) 想方設(shè)法去尋找食物帶來.還婆把自己午餐里的小蝦和胡蘿卜省下來喂它們：小蝌蚪長(zhǎng)出腳來了他們是 那么的欣臥 小金魚因?yàn)槲故程啻焖懒怂麄兪悄敲吹膫?小烏龜失蹤了他們又是那么的焦急當(dāng) 然也不會(huì)再發(fā)生用于去掐小兔子眼睛的爭(zhēng)情for幼 兒愛護(hù)動(dòng)物和關(guān)愛大自然的情感。以后.我們將引領(lǐng)幼兒進(jìn)入更廣