中班主題活動(dòng)：《各種各樣的車(chē)》說(shuō)課稿

1、中班主題活動(dòng)：各種各樣的車(chē)說(shuō)課稿X(qián)X課件中班主題活動(dòng)：各種各樣的車(chē) 說(shuō)課稿廈門(mén)市呂嶺幼兒園林碧羨一說(shuō)教材我先說(shuō)一下教材， 各種各樣的車(chē) 是省編主題活動(dòng) 汽車(chē)家族的第二個(gè)內(nèi)容，車(chē)在生活中與孩子的關(guān)系密切：孩子周末游玩需要車(chē)，上學(xué)較遠(yuǎn)需要車(chē)，大車(chē)小車(chē)公共汽車(chē)，我們的生活離不開(kāi)車(chē)。而且孩子對(duì)車(chē)興趣濃厚，通過(guò)對(duì)車(chē)子的進(jìn)一步了解，借助對(duì)各種車(chē)子的理解探究設(shè)計(jì)，讓孩子了解乘車(chē)的基本安全問(wèn)題。對(duì)各種各樣的汽車(chē)更全面的了解，使孩子在自己原有水平上得到提高，進(jìn)一步激發(fā)幼兒主動(dòng)探索學(xué)習(xí)的積極性。目標(biāo)定位：根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和教材內(nèi)容，預(yù)定了本活動(dòng)的目標(biāo)）增進(jìn)對(duì)各類(lèi)車(chē)子的名稱(chēng)外形特征及功能的認(rèn)識(shí)。）樂(lè)意與同伴交

2、流分享自己知道的車(chē)。）嘗試大膽設(shè)計(jì)各種車(chē)這次活動(dòng)的重點(diǎn)是：增進(jìn)對(duì)各類(lèi)車(chē)子的名稱(chēng)外形特征及功能的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)的難點(diǎn)是：嘗試大膽設(shè)計(jì)各種車(chē)。重難點(diǎn)的突破我將在活動(dòng)過(guò)程中具體分析闡述。材料準(zhǔn)備：為使活動(dòng)目標(biāo)更好地達(dá)成，需做以下準(zhǔn)備）各種汽車(chē)的玩具和圖片多媒體課件）布置各種各樣的汽車(chē)展）紙筆；半成品的盒子雙面膠彩色卡紙圓形蓋子二說(shuō)教法：教要有法，本活動(dòng)我運(yùn)用了多媒體教學(xué)法討論法下面我對(duì)所運(yùn)用的教法做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹：多媒體教學(xué)法：利用現(xiàn)代多媒體的手段，讓幼兒通過(guò)視聽(tīng)覺(jué)獲取有關(guān)汽車(chē)種類(lèi)和功能。更直觀了解各種各樣的車(chē)，幫助幼兒提升原有的經(jīng)驗(yàn)，又為后面的設(shè)計(jì)做好知識(shí)準(zhǔn)備。討論法：幼兒通過(guò)交流各種各樣的車(chē)達(dá)到共同

3、學(xué)習(xí)，通過(guò)討論充分發(fā)表對(duì)汽車(chē)的了解。引導(dǎo)幼兒通過(guò)自由和集中交流，大膽和同伴老師對(duì)自己所了解的各種各樣的汽車(chē)進(jìn)行交流討論，使幼兒的認(rèn)知語(yǔ)言表達(dá)能力得到有效的提高。三說(shuō)學(xué)法為了讓幼兒的學(xué)習(xí)具有實(shí)效性，采用的學(xué)法主要有：多感官參與法體驗(yàn)法多感官參與法： 綱要提出：要讓幼兒能用多種感官動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流過(guò)程和結(jié)果。通過(guò)系列情景，支持幼兒用多種感官去學(xué)習(xí)探究，增進(jìn)對(duì)各種各樣的汽車(chē)的認(rèn)識(shí)。嘗試法：做中教，做中學(xué)，做中求進(jìn)步。鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試設(shè)計(jì)運(yùn)用不同的材料設(shè)計(jì)各種汽車(chē)，使他們的想象能力動(dòng)手能力得到充分的發(fā)揮。四說(shuō)教學(xué)程序遵循由淺入深層層深入的原則，我將沿著自由參觀分享交流觀看提升分組

4、設(shè)計(jì)這了四個(gè)環(huán)節(jié)，來(lái)突破解決本次活動(dòng)的重難點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)。自由參觀車(chē)展本環(huán)節(jié)將帶幼兒進(jìn)入情境，讓幼兒帶著問(wèn)題：展覽會(huì)上的車(chē)，你認(rèn)識(shí)哪一輛，它長(zhǎng)得什么樣？有什么功能？讓孩子有目的的去觀察和思考。讓幼兒在與同伴玩的過(guò)程中互相交流自己喜歡的車(chē)的名稱(chēng)外形特征以及這輛車(chē)的功能。目的是讓幼兒圍繞教師的問(wèn)題，與同伴的積極互動(dòng)，不僅豐富了幼兒對(duì)汽車(chē)種類(lèi)的認(rèn)識(shí)， 進(jìn)一步激發(fā)了幼兒對(duì)了解各種各樣車(chē)的興趣，同時(shí)也給幼兒敢說(shuō)樂(lè)說(shuō)提供了良好的氛圍。本環(huán)節(jié)需要分鐘。分享與交流幼兒看玩之后，一定很想把自己知道的說(shuō)出來(lái)，就讓幼兒拿著自己認(rèn)識(shí)的玩具汽車(chē)或者圖片進(jìn)行集中交流。幫助幼兒把之前的零碎知識(shí)加以整理整合。因此這一環(huán)節(jié)需

5、要教師細(xì)致地引導(dǎo)，使幼兒能較完整地表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的車(chē)的名稱(chēng)外形特征以及車(chē)有的功能。同時(shí)老師還要把汽車(chē)的基本特征加以小結(jié)，提高了幼兒的思維概括能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。本環(huán)節(jié)需要分鐘觀看多媒體將幼兒平時(shí)較少看到的汽車(chē)的種類(lèi)直觀形象地展示給幼兒，進(jìn)一步豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。這個(gè)環(huán)節(jié)需要分鐘。重點(diǎn)的達(dá)成主要采用幼兒經(jīng)驗(yàn)的交流分享和老師的整理現(xiàn)代多媒體的運(yùn)用提升，直觀地認(rèn)識(shí)了解各類(lèi)車(chē)子的名稱(chēng)外形特征及功能。也為活動(dòng)難點(diǎn)做好鋪墊， 分組設(shè)計(jì)以車(chē)展發(fā)出邀請(qǐng)為由，請(qǐng)幼兒談?wù)勅绻约菏瞧?chē)設(shè)計(jì)師，最想設(shè)計(jì)什么樣的車(chē)。幼兒根據(jù)自己的興趣意愿選擇用畫(huà)或者制作半成品等形式大膽設(shè)計(jì)車(chē)，教師要鼓勵(lì)他們想出和別人不一樣的設(shè)計(jì)，尊重孩子的想法和創(chuàng)造。本環(huán)節(jié)需要 分鐘。難點(diǎn)的突破：）嘗試法：通過(guò)材料的分層次提供幼兒分組大膽嘗試設(shè)計(jì)。）賞識(shí)激勵(lì)有創(chuàng)新能力強(qiáng)的孩子，給與及時(shí)地肯定。對(duì)于有難度的孩子給與具體的引導(dǎo)：如：喜歡什么造型的車(chē)，或?qū)氤善泛?jiǎn)單加工即可?；顒?dòng)延伸：整個(gè)活動(dòng)會(huì)自然結(jié)束，先設(shè)計(jì)好的幼兒引導(dǎo)他們向同伴交流，沒(méi)有完成的孩子讓他們繼續(xù)嘗試。五效果預(yù)估：（）本次活動(dòng)從對(duì)車(chē)基本經(jīng)驗(yàn)的建構(gòu)交流整理多媒體的提升到想象設(shè)計(jì)，活動(dòng)形式適合中班的幼兒，有利于孩子主動(dòng)發(fā)現(xiàn)大膽嘗試以及同伴之間的交流分享，預(yù)設(shè)的目標(biāo)將得到有效的落實(shí)。（）