實習考核個人自我鑒定與實習自我鑒定行政工作匯編.doc

1、實習考核個人自我鑒定與實習自我鑒定行政工作匯編實習考核個人自我鑒定眨眼間一個月快過去了，自從來到 XX公司實習到現(xiàn)在已經有一個多月的時 間了，在這個期間，我學到了很多東西，讓我收獲頗多。下面就是我的實習鑒定。這次的實習我之所以選擇了做平面設計，是因為平時在學校文學社從事編輯 排版工作，而且我也很喜歡這個職業(yè)，平時在學校也有學習相關軟件，為了自己 的基礎更牢固，技術更全面，我就選擇了做平面設計 （photoshop和coreldraw 的使用）。因為考慮到以畢業(yè)后有想一直從事這個行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這次實習的機會，在有限的時間里加深對各種平面設計的了解，找出自身的不足。這次 實習的收獲對我

2、來說有不少，我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面 都有了不少的收獲?？傮w來說這次是對我的綜合素質的培養(yǎng)，鍛煉和提高。我在XX公司實際實習內容是對XX公司內部產品的說明書、畫冊進行排版、 設計。在實習過程中有時候發(fā)現(xiàn)在作圖的過程中如果使用幾個小技巧，可以達到 事半功倍的效果。一個月的實習過程，讓我提高了自己，特別是像我這樣剛離開學校的實踐能 力差，更需要通過多做事情來積累經驗。在工作中我能夠完成上級布置的工作，在沒有工作任務時能主動要求布置工作，做到主動學習，在工作中，我不允許自 己絲毫的馬虎，嚴謹認真我時刻牢記。一、努力學習，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事

3、業(yè)進步的動力。我積極響應 單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、技能知識和社會知識，用先進的理論 武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。二、提高工作積極性和主動性實習期很快過去了，是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁 的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努 力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。三、努力實踐，進行角色轉化。“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自 身的價值.也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值 也是通過實踐活動來

4、實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，展現(xiàn)人的意志。首先,我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強 的責任心在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，必須要對自己的崗位負責 要對自己辦理的業(yè)務負責.如果沒有完成當天應該完成的工作，那職員就必須得加班；這使我認識到在 真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度 ，這樣才能在自己的崗位上 有所發(fā)展.最后,我覺得到了實際工作中以后，學歷雖然很重要，但個人的業(yè)務能 力和交際能力更為重要任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動 手能力更重要。實習是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。 雖然在短短的

5、一個月里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。這次實習告訴我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生， 還有很長的路要 走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。 這次實習主要是為 了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用， 增強了我們今后的競 爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化，是我大學歷程非 常寶貴的經驗，我會好好總結，幫助我更好的完成學業(yè)，為走出社會做更好的基 礎。通過實習，我有信心，未來的路我能更好地走下

6、去。篇2:實習考核個人自我鑒定對于師范生來說，實習讓我邁出了教師生涯的第一步， 同時也讓我初次感受 到作為一名老師的酸甜苦辣。在實習中，讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生為主 體，充分調動他們的學習主動性和積極性外，還必須積極使用行之有效的教學方 法，這樣才能確保課堂教學的成功。針對我實習的特點，在教學過程中我必須盡 量使課堂生動活潑，調動他們的學習積極性，多與學生互動，比如盡量多抽取學 生起來回答問題，盡管有些問題是沒有什么技術含量的。另外，在試教過程中， 要主要以學生為主體，否則，教師就不可能成為指導者和助學者。讓學生養(yǎng)成獨 立思考，主動獲取知識的能力。就如授人以魚，不如授

7、人以漁的說法。同時，興 趣是最好的老師，在培養(yǎng)學生興趣以后，才能讓學生真正意義上愛上物理課，讓 學生自愿去學。在真正課堂教學中，畢竟是第一次站在真正的講臺上面對那么學生， 總免不 了緊張，差點連話也講不出，而且經常在講課過程中忘記下一步該說什么。我也 想過把大學所有學過的知識，所有平生知道的知識都用上，但真正上了講臺以后， 才發(fā)現(xiàn)自己的知識是如此缺乏，除了本身的怯場以外，也跟自身知識儲備有限有 關。盡管在課下我已經花了很多時間來準備，認真寫教案，查資料，講課以后， 我才發(fā)現(xiàn)，教案與課堂的差異那么大，教案畢竟是死的，課堂上，每個學生對知 識的理解不可能一樣，你也不可能說誰對誰不對。在教學生的同時

8、，學生也在影 響你，改變你的觀點。但是很幸運的是同學們都非常認真，也都非常配合，給我 鼓勵，感覺并不是實習老師在給他們上課，而就像他們自己的老師給他們上課一 樣專心，我也慢慢克服了緊張的情緒，不斷改變自己的教學技巧，上網查閱資料， 冷靜地投入到教學中，一步一步進步，真正去面對這些如饑似渴的眼睛。在實習班主任的過程中，讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易， 尤其是 擔任初中年級的班主任，工作很瑣碎，很繁雜。由于初中年級學生的心智還不成 熟，在生活和學習，紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀，因此， 班主任除了要教好自己的那門功課外，更要增加很多其他方面的工作，如果課前 紀律工作，辦理板報

9、，班主任講話等等。最重要的一點事班主任還擔任了思想品 德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡。在擔任初中年級實習班主任的過程中，由于該 階段的學生都是90后的孩子，基本上都是獨生子女，沒受過什么挫折，吃過什 么苦，心靈都還比較脆弱，但又較早接觸網絡文化，思想比較早熟，因此作為他 們的班主任，必須要用愛去開啟學生的心靈，經常與學生進行溝通，對于特別頑 皮的學生，更要采取好的態(tài)度來教育，因為你態(tài)度越是強硬，他也許還更反叛， 另外，我還利用課間休息的時間跟學生交流一些網絡上健康新奇的東西，讓學生 信任老師，才會多與老師談心，師生間敞開心扉，只有真正了解了學生的內心世 界，才能收到更好的教育效果。以上就是我對自

10、己實習期間的一些評價，實習以后并不是就說明我們就可以 成為一名人民教師了，它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質，這些素質 在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長，不僅關系到我們工 作本身，還有一名作為人名教師的社會責任：傳道授業(yè)解惑。實習的時間說長也 長說短也短，在這一段時間里我收獲了知識，收獲了經歷，收獲了指導老師的關 愛和教誨，同時更收獲了學生間建立起來的深厚感情，在此，我想對你們說一句“謝謝你們”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索 ！我會繼續(xù)努力爭取成為一名合 格的人民教師！篇3:實習考核個人自我鑒定去年8月份我加入了中鐵十四局，并被安排到連云港項目部工作，工作整整 一年，

11、感覺時間過的很快，在這里的生活很充實，雖然是一年但經歷了很多，轉 變了很多，其實人的一生有兩個階段，一個階段是在上學，而另了個階段則是在 社會上參加工作，那么去年一年的時間算是兩個階段的一個轉折點，很關鍵的一 年，培訓期間領導告誡我們要踏踏實實，這句話給我留下了深刻的印象，在這一 年里這句話是我的坐右銘，我努力做好每一件事情，認真的去完成每次的洞內值 班，認真的完成自己負責區(qū)的工作，在這一年里我用實際行動證明了這句話的真 諦所在，一年后的今天這句話變的更為深該，變的刻骨銘心。腳塌實地的走過了這一年，要問我到底收獲了多少，我想主要有兩點，一點 是適應了這份工作，另一點則是溶入了十四局的這個團隊。

12、一年的時間里，在領 導和同事的指導下，向行業(yè)學習知識，向前輩請教經驗，向同事傳授工作技巧， 我的工作能力逐步提升并能在工作中擔負重任。我們的工程任務龐大，需要無數(shù) 的物力人力共同完成，一個獨立的力量在工作中不能得到任何施展，所以我們依 靠的是團隊依靠的是合作，沒有團隊意識的員工，無論學識有多高、技術有多精、 在這里都將無法施展其才能，從一來到這里我就認識到了這一點，我虛心的去學 習，刻苦的去工作，積極的參加項目部舉行的各類活動，熱情的與我的領導同事 工人相處，現(xiàn)在我感覺到這個集體已經接納了我，我成為這個大家庭中的一員， 也深刻體會到了這個團隊的具大力量和無限溫暖。當然，在這一年中也有許多的不足

13、在工作中暴露，包括心態(tài)的浮躁，做事偶 爾的粗心大意等等，但是我可以肯定的說我在努力的逐步的改正，我在不斷的學 習不斷的進步。我相信，通過堅持踏踏實實做人認認真真做事這一原則，在這個 團隊的不斷幫助鼓舞下，自已能在這里快速的成長，能為這個團隊的發(fā)展貢獻自 已。實習自我鑒定行政工作實習自我鑒定行政工作為了更好地鞏固已有知識，學習技能，我到桂中紙業(yè)有限公司進行實習，在 辦公室擔負行政文員的工作，在此我對我的實習工作做一個自我評價。在實習期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀 等，把握了這些機器的基本操縱，了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我 也學到了很多更有用的東西。開始實

14、習時，剛進進陌生的環(huán)境難免會有些緊張，不知道該怎樣辦。是同事 們友善的微笑減緩我的為難。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說聲謝謝。作為行政文員，任務比較瑣碎復雜，指導我的老師教我，做事情要分主次、 有條理。說著輕易，做著難。天天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等， 手頭有多件事情需要完成。固然這時候候就要將重要的事情放在首位，把所有事 情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司在擴建，傳真很多。要“分主次，有條理”是做好事情的關鍵，這次實習讓我更加深了對這句話的理解。實習是我步進社會前的第一課，教會我怎樣待人接物，如何處理各種事情。 固然在短短的3個月里看到的只能是工作的一個側面， 學習

15、的只能是一些初步的 方法，但這些對我是非常重要的。這次實習告知我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生， 還有很長的路要 走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度，不管大小認真踏實的完成每件事，走好每步。通過實習，我有信心，未來的路我能更好地走下往 ！時光匆匆，為期3個多月的實習已美滿的落下帷幕?；仡櫰渲械狞c點滴滴， 有成功后的欣喜和激動，也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導下，我 在收獲業(yè)務技能的同時，內心也經歷著奧妙的成長。面對新的環(huán)境，新的顧客，內心有點緊張。在看似繁忙而又緊然有緒的工作 中，我開始記住了 客戶這個詞，由于我深知客戶是我們的服務對象，我開始體味微笑服務詮釋的真理。這一次實習主要是行政

16、。同時，學習聯(lián)行來往業(yè)務。前幾周主要是以看為主。開始安排我在財務部學習。我從整理發(fā)票開始。固然看似一句話就可以講清的流 程，但實際操縱起來卻其實不是行云流水般流暢的，這其中所抱露的細節(jié)題目也 決不是可以草草了之的。我從編碼開始，漸漸熟習整個操縱進程。但漸漸的隨著 熟練程度的增加，錯誤減少了，從中也得出了自己的心得。正如我們主管說的： 財務部工作需要的不是超凡的智力，而是一份仔細和耐心。確切如此，財務工作是一項看似簡單但精密度很高的工作，它需要的是更多的耐心和仔細。所以我 一直都在培養(yǎng)自己這方面的能力。剛開始時，幾近每天每做一件事都要出錯，但 是漸漸的在各位同事的幫助和指導下，我已漸漸從常出錯，減輕到少出錯，犯小 錯，并爭取不出錯。我把每次出錯都做為對自己的一次警示，更是做為自己邁向 成功的一道道關卡，人生不謝絕出錯，重