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文檔簡介

1、 小學2022年新學期德育工作計劃范文 德育工作是小學素質(zhì)教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用那么你知道怎么制定針對性的工作計劃嗎?下面是筆者帶來關(guān)于小學20_年新學期德育工作計劃范文的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!小學20_年新學期德育工作計劃范文(一)一、指導(dǎo)思想: 全面貫徹黨的三中全會制定的教育改革方針,堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。 二、工作目標: 1、抓好師德建設(shè),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。 2、進一步

2、完善常規(guī)管理,規(guī)范制度和行為,促使學生行為習慣養(yǎng)成教育落到實處。全面提高學生的基本道德素質(zhì)。 3、開展德育教育活動,陶冶學生情操,激發(fā)學習興趣。結(jié)合重大節(jié)日和紀念日開展一系列豐富多彩的德育活動。做到每月一主題。少說教,多體驗,從小事做起,豐富學生的文化生活。 4、把安全工作放在首位,牢固樹立“安全無小事,責任重于泰山”的思想。抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。努力打造和諧平安校園。杜絕事故隱患,確保師生安全。 5、強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健。改進美育教學,提高學生審美和人文素養(yǎng)。 6、利用信息化手段加強家校聯(lián)系,形成合力,標本兼治減輕學生課業(yè)負擔。 三、具體措施: 1、

3、深入學習黨的三中全會精神,堅定教育改革方向,繼續(xù)弘揚勤思、敬業(yè)、奉獻、爭先的精神,完善學校的考核考評方案,在教師民主參與的基礎(chǔ)上不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、幸福感,通過組織有效的校本培訓(xùn),提高德育工作水平。 2、認真開展養(yǎng)成教育的研究和實踐。組織各種形式的活動使學生學習并實踐中小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,加強文明禮儀教育,培養(yǎng)學生良好的生活、學習習慣,自覺遵守社會公德(尤其是愛護公物)。把學校德育常規(guī)管理工作、教育教學活動、少先隊活動、品德與生活、品德與社會、以及綜合實踐活動結(jié)合起來,使整個小學階段的養(yǎng)成教育形成序列,有效開展。 3、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日開展豐富

4、多彩的德育活動。創(chuàng)新活動形式,豐富活動內(nèi)涵,在活動中培養(yǎng)學生的習慣、在活動中鍛煉學生的能力,在活動中讓學生體驗和感受。 主要活動主題有:三月學雷鋒、四五六月民族復(fù)興中國夢(傳統(tǒng)文化、紀念英烈、勞動創(chuàng)造、藝術(shù)表現(xiàn))、九月十月建國66周年、十一月十二月環(huán)保、安全、法制、健康等。 4、做好安全法制教育工作和衛(wèi)生防疫工作。堅持“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點和學生年齡身心特點,以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,充分利用課堂教學、班隊會、集體活動、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式,讓學生掌握一定的法律知識,促進他

5、們自覺遵紀守法,針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件,要及時協(xié)調(diào)和研究,了解事情的真相并妥善處理,并對對學生加強教育,防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。加強值日教師在課間的巡檢查力度,大隊部加強對值日生和紀律監(jiān)督分隊的工作指導(dǎo),做好課間活動護導(dǎo),使各班的課間活動既活潑又有序安全。做好衛(wèi)生工作,強化預(yù)防措施,加強疾病監(jiān)測,做到發(fā)現(xiàn)疫情及時上報,及時處理,保證學生的身體健康。 5、加強藝術(shù)體育教育,辦好學校藝術(shù)節(jié)、運動會,加強大課間陽光體育活動的開展力度,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和身體素質(zhì)。 6、辦好家長學校,構(gòu)建家?;痈窬帧Mㄟ^召開家長會、利用家長委員會的積極作用,對家長加強家教、心理健康、生理

6、衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、_、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓(xùn)通)等形式,使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。為學校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。小學20_年新學期德育工作計劃范文(二)一、指導(dǎo)思想: 以“以人為本”的思想為指導(dǎo),以學校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,并力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育

7、為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。 二、工作要點: 1、發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)”全員育人”的氛圍,樹立”人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作。 2、結(jié)合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會學習、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好

8、學困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。 三、工作目標: (一)加強學生日常行為規(guī)范教育。 (二)加強法制教育,加強安全教育,確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生。 (三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質(zhì),打造學校德育品牌。 (四)堅持”三個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育科研,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進學校。 (五)進一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。 1、加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學生的儀

9、表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對嚴重違反學校規(guī)章制度的學生的處罰力度,每天都有”文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學校門口監(jiān)督,以保證學校良好的秩序和風氣。 2、嚴格規(guī)范升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,有學生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進行教育,具有真實可信度,激發(fā)學生的上進心。 3、繼續(xù)進行班級量化評比,隨時公布,具體項目有:班紀班風、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。 (六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。 1、把品格教育作為學校德育教育的突破口,采取三個一:每周一塊品格教育板報;每周學生一節(jié)品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進行

10、品格教育實踐。 2、主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日?;顒樱辉谧呃扰芴?、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動。 3、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養(yǎng),開展好學生的科普知識競賽活動。 4、繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,通過觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。 5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以”弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點。 各月德育工作是學校工作

11、的重要組成部分,我校將以爭創(chuàng)文明學校為目標,嚴格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項活動,為構(gòu)建和諧校園而不懈努力! 活動安排: 二月份 1、制定并貫徹學校德育工作計劃、班主任工作計劃。 2、組織學生學習小學生日常行為規(guī)范。加強學生的習慣養(yǎng)成教育。 三月份 1、開展慶?!比藡D女”節(jié)感恩系列活動,以感恩父母師長為主題開展班隊會活動。 2、大力開展 “弘揚雷鋒精神,爭當美德少年” 活動。 3、繼續(xù)對學生落實品格教育。 四月份 1、清明祭掃烈士墓,并以繼承先烈遺志,爭做文明少年召開召開主題班隊會,演講活動。 2、繼續(xù)開展 品格教育、養(yǎng)成教育活動。 3、開展健康上網(wǎng),校園安全,遠離毒品,珍愛生命等班

12、隊會主題教育活動; 4、啟動“做一個有道德的人”主題教育活動; 5、組織排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目。 五月份 1、對學生進行法制教育講座、禁毒教育 2、評選表彰三好學生、先進集體、優(yōu)秀少先隊員,優(yōu)秀輔導(dǎo)員,模范班主任。 4、繼續(xù)對學生落實品格教育。 六月份 1、開展慶?!绷?、一”兒童節(jié)系列活動。 2、繼續(xù)開展讀好書活動。 3、繼續(xù)對學生落實品格教育。 4、對六年級進行離校教育。 5、對學生進行假期安全教育 6、學年總結(jié)。各班主任將各種總結(jié)、記錄材料交德育處。小學20_年新學期德育工作計劃范文(三)一、指導(dǎo)思想 以黨的及_屆三中全會精神為指針,以學校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使

13、學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。 二、工作目標 1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。 2、通過各種教育活動,使學生學做真人。 三、工作重點 1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。 2、常規(guī)管理工作常抓不懈

14、。 通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。 3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。 4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成教育的合力。 四、主要工作措施 (一)加強師德建設(shè) 結(jié)合學校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強

15、多形式的學習,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作,教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。 (二)高度重視養(yǎng)成教育 深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的小學生守則、日常行為規(guī)范要求,以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構(gòu)建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學生“十個好習慣”,加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學生日常規(guī)范教育抓細、

16、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步),各年級、各班要根據(jù)學生的情況,著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴格的訓(xùn)練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習慣,要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)

17、變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。 (三)積極開展豐富多彩的德育活動, 積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。 (四)加強心理健康教育 1、提高教學水平。 抓好家長學校的組織管理和教育教學活動,做到目標明確,計劃落實,規(guī)范嚴格,內(nèi)容針對性、實用性強

18、,并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動,要求所有班主任全學年必須對本班學生進行六次家訪。 2、 營造良好環(huán)境 認真貫徹教育部關(guān)于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見,認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,加強心理健康教育。第一, 加強教師對心理健康知識的學習、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學生家長,進行合理疏導(dǎo)。第充分利用家長會、開放活動等,讓家長認識心理健康對學生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展,對學生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視我校將關(guān)注學生的心理健康,對學生進行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學校、家庭義不容辭的責任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進少年兒童和諧發(fā)展。第三,加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游

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