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文檔簡介
1、沙冉琪沙冉琪 乘法的初步認識乘法的初步認識 4+ 4+ 4+ 4+4= 20 2 + 2+ 2 + 2+ 2 +2= 12 3+ 3 + 3 + 3 = 12 都都 是是 連連 加加加加 數(shù)數(shù) 相相 同同 求求 相相 同同 加加 數(shù)數(shù) 的的 和和 玩摩天輪、過山車、火車 的小朋友各有多少個? 4+ 4+ 4+ 4+4= 20 相同加數(shù)是(相同加數(shù)是( ),是(),是( )個)個4相相 加,也就是(加,也就是( )個()個( )。)。 2 + 2+ 2 + 2+ 2 +2= 12 相同加數(shù)是(相同加數(shù)是( ),是(),是( )個)個2相相 加,也就是(加,也就是( )個()個( )。)。 3+
2、3 + 3 + 3 = 12 相同加數(shù)是(相同加數(shù)是( ),是(),是( )個)個3相相 加,也就是(加,也就是( )個()個( ) 45 54 2 2 6 6 3 3 4 4 乘法的初步認識乘法的初步認識 乘法的符號 “” 乘號,讀作“乘” 5個個3 加法算式:3+3+3+3=15 乘法算式: 35讀作:3乘5 讀作:5乘3 或 53 2 + 2 + 2 + 2+ 2+ 2+ 2+ 2+ 2+ 2 求幾個相同加數(shù)的和用乘法計算比較簡便求幾個相同加數(shù)的和用乘法計算比較簡便. ( )個( ) 乘法算式:210 或 102 2+2+2+2+2+2+2(100個 2) 乘法算式: 2100 或 10
3、02 4+ 4+ 4+ 4+4= 20 2 + 2+ 2 + 2+ 2 +2= 12 3+ 3 + 3 + 3 = 12 玩摩天輪、過山車、火車的小朋友各有 多少個?將加法改為乘法計算。 45=20或54=20 26=12或62=12 34=12或43=12 發(fā)現(xiàn):只有幾個相同加數(shù)相加,才能改為乘法。發(fā)現(xiàn):只有幾個相同加數(shù)相加,才能改為乘法。 我拍手,同學們認真聽,并根據(jù)老師我拍手,同學們認真聽,并根據(jù)老師 拍手的頻率說說是幾個幾相加,并列出拍手的頻率說說是幾個幾相加,并列出 乘法算式。乘法算式。 咱們來玩一個拍手游戲吧!咱們來玩一個拍手游戲吧! 想一想:是幾個幾?想一想:是幾個幾? 加法算式
4、:加法算式: 乘法算式:乘法算式: 畫圖比賽:畫圖比賽: 畫三角形畫三角形 : 每份畫每份畫3個,畫個,畫4份,份, 列出乘法算式。列出乘法算式。 個_ 個 個 4 2 2 44 2 4 3 3 44 3 3 6 3 66 3 4、4 + 4 + 3 用乘法表示為:用乘法表示為: 43 或或 34 ( ) 2、4+4+4 用乘法表示為:用乘法表示為: 43 或或 34( ) 3、9+9+9+9 用乘法表示為用乘法表示為: 94或或 49( ) 1、2+2+2 用乘法表示為:用乘法表示為:222 ( ) 2 + 2 + 2 + 2 + 2 _ _ _ _ _ _ 4 + 4 + 4 5 + 5 + 5 _ _ 3 + 3 + 3 + 2 5 22 5 4 33 4 5 33 5 試一試:試一試: 4 4 4 4 4 20 4 5 20 5 4 20 5 你一定行:你一定行: _ 101010 10 小明從第一棵樹走到第五小明從第一棵樹走到第五 棵樹,一共走了多少米?棵樹,一共
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