人教版九年級(jí)化學(xué)第六單元復(fù)習(xí)課(2018年新)完整版

1、 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1.了解金剛石、石墨、C60三種單質(zhì)；掌握實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳 的反應(yīng)原理；掌握二氧化碳和一氧化碳的主要物理性質(zhì)和化學(xué)性 質(zhì)。 2.了解實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路和方法，通過(guò)讓學(xué)生設(shè)計(jì)和完成一 些簡(jiǎn)單的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，鍛煉學(xué)生的基本化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能。 3.初步學(xué)會(huì)運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)等方法獲取信息，能用文字、圖表和 化學(xué)語(yǔ)言表述有關(guān)的信息，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用比較、分類、歸納、概 括等方法對(duì)獲取的信息進(jìn)行加工。 4.了解并關(guān)注溫室效應(yīng)，保持和增強(qiáng)學(xué)生對(duì)生活和自然界中化學(xué) 現(xiàn)象的好奇心和探究欲，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn) 碳及碳的氧化物的性質(zhì)；實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳的原理和裝置； 以碳的

2、單質(zhì)為例，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)物質(zhì)的多樣性；培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注 社會(huì)和環(huán)境的責(zé)任感。 教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn) 探究實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳的裝置 考點(diǎn)考點(diǎn) 一一 碳的單質(zhì)碳的單質(zhì) 1.1.碳的單質(zhì)碳的單質(zhì): : (1)(1)存在形式存在形式: :碳的單質(zhì)有碳的單質(zhì)有_、_和和_等等, ,由于它們的由于它們的 原子原子_不同不同, ,導(dǎo)致它們?cè)谖锢硇再|(zhì)上存在很大差異。導(dǎo)致它們?cè)谖锢硇再|(zhì)上存在很大差異。 金剛石金剛石 C C60 60 排列方式排列方式 石墨石墨 (2)(2)常見(jiàn)的幾種單質(zhì)。常見(jiàn)的幾種單質(zhì)。 金剛石、石墨與金剛石、石墨與C C60 60的物理性質(zhì)和用途比較 的物理性質(zhì)和用途比較 金剛石金剛石(C)(C)石

3、墨石墨(C)(C)C C60 60 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu) 模型模型 色態(tài)色態(tài) _透明、透明、 _形形 狀的固體狀的固體 深灰色、有深灰色、有_ _而不透明的而不透明的 細(xì)鱗片狀固體細(xì)鱗片狀固體 分子形狀似分子形狀似 _ 類別類別 特征特征 正八面體正八面體 金屬金屬 光澤光澤 足球足球 無(wú)色無(wú)色 金剛石金剛石(C)(C)石墨石墨(C)(C)C C60 60 硬度硬度 天然存在的天然存在的 _的物質(zhì)的物質(zhì) _的礦的礦 物之一物之一 質(zhì)脆質(zhì)脆 導(dǎo)電性導(dǎo)電性幾乎不導(dǎo)電幾乎不導(dǎo)電導(dǎo)電導(dǎo)電( (優(yōu)良優(yōu)良) )幾乎不導(dǎo)電幾乎不導(dǎo)電 用途用途 鉆探機(jī)鉆頭、鉆探機(jī)鉆頭、 刻刀、裝飾品刻刀、裝飾品 潤(rùn)滑劑、鉛潤(rùn)滑劑、鉛 筆

4、芯、電極筆芯、電極 廣泛應(yīng)用于超導(dǎo)、廣泛應(yīng)用于超導(dǎo)、 催化、材料、醫(yī)學(xué)催化、材料、醫(yī)學(xué) 及生物等領(lǐng)域及生物等領(lǐng)域 類別類別 特征特征 最硬最硬 最軟最軟 木炭和活性炭木炭和活性炭: :木炭和活性炭具有木炭和活性炭具有_,_,可以用作可以用作_,_, 除去食品和工業(yè)產(chǎn)品中的色素除去食品和工業(yè)產(chǎn)品中的色素, ,消除異味和吸收有毒氣體等。消除異味和吸收有毒氣體等。 吸附性吸附性吸附劑吸附劑 【思考感悟思考感悟】 石墨與金剛石在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化石墨與金剛石在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化, ,兩者之間的轉(zhuǎn)化屬兩者之間的轉(zhuǎn)化屬 于物理變化還是化學(xué)變化于物理變化還是化學(xué)變化? ? 提示提示: :通過(guò)分析金剛

5、石與石墨的結(jié)構(gòu)通過(guò)分析金剛石與石墨的結(jié)構(gòu), ,可以確定兩者屬于兩種可以確定兩者屬于兩種 不同的物質(zhì)不同的物質(zhì), ,因此兩者之間的轉(zhuǎn)化屬于化學(xué)變化。因此兩者之間的轉(zhuǎn)化屬于化學(xué)變化。 2.2.單質(zhì)碳單質(zhì)碳 化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì): :常溫下常溫下, ,碳的化學(xué)性質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)_,_,隨著溫隨著溫 度的升高度的升高, ,碳的活潑性大大增強(qiáng)。碳的活潑性大大增強(qiáng)。 (1)(1)可燃性可燃性 氧氣充足時(shí)氧氣充足時(shí), ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi);_; 氧氣不足時(shí)氧氣不足時(shí), ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。 點(diǎn)燃點(diǎn)燃 = C+OC+O2 2 CO CO2 2 點(diǎn)燃點(diǎn)燃 = 2C+O2C+O

6、2 2 2CO 2CO 不活潑不活潑 (2)(2)還原性還原性 與與CuOCuO反應(yīng)。反應(yīng)。 與與COCO2 2反應(yīng)。反應(yīng)。 化學(xué)方程式化學(xué)方程式:_:_。 黑色粉末中有黑色粉末中有 紅色固體生成紅色固體生成 澄清的石灰石澄清的石灰石 變渾濁變渾濁 C+2CuO COC+2CuO CO2 2+2Cu+2Cu 高溫高溫 = COCO2 2+Ca(OH)+Ca(OH)2 2=CaCO=CaCO3 3+H+H2 2O O 高溫高溫 = COCO2 2+C 2CO+C 2CO (3)(3)應(yīng)用應(yīng)用: :用于用于_工業(yè)。如焦炭把鐵從鐵的氧化物礦石中還工業(yè)。如焦炭把鐵從鐵的氧化物礦石中還 原出來(lái)原出來(lái),

7、,化學(xué)方程式為化學(xué)方程式為_(kāi)。 冶金冶金 高溫高溫 = 2Fe2Fe2 2O O3 3+3C 4Fe+3CO+3C 4Fe+3CO2 2 考點(diǎn)考點(diǎn) 二二 二氧化碳的制取二氧化碳的制取 1.1.工業(yè)制法工業(yè)制法: : _。 高溫高溫 = CaCOCaCO3 3 CO CO2 2+CaO+CaO 2.2.實(shí)驗(yàn)室制取實(shí)驗(yàn)室制取: : (1)(1)反應(yīng)原理反應(yīng)原理 _。 (2)(2)制取裝置制取裝置 實(shí)驗(yàn)室常用的制取二氧化碳的裝置如圖甲、乙所示。實(shí)驗(yàn)室常用的制取二氧化碳的裝置如圖甲、乙所示。 CaCOCaCO3 3+2HCl=CaCl+2HCl=CaCl2 2+H+H2 2O+COO+CO2 2 將燃

8、著的木條放在將燃著的木條放在 集氣瓶口集氣瓶口, ,若木條若木條 熄滅熄滅 向上排空氣法向上排空氣法 伸入液面以下伸入液面以下 從長(zhǎng)頸從長(zhǎng)頸 漏斗中排出漏斗中排出 正放正放 考點(diǎn)考點(diǎn) 三三 二氧化碳的性質(zhì)與用途二氧化碳的性質(zhì)與用途 1.1.性質(zhì)性質(zhì): : (1)(1)物理性質(zhì)物理性質(zhì) 顏色顏色氣味氣味狀態(tài)狀態(tài)密度密度溶解性溶解性 _比空氣比空氣_溶于水溶于水 無(wú)色無(wú)色無(wú)味無(wú)味氣體氣體大大能能 (2)(2)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì) 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn): :高低蠟燭高低蠟燭 a.a.現(xiàn)象現(xiàn)象:_:_的蠟燭先熄滅的蠟燭先熄滅,_,_的蠟燭后的蠟燭后 熄滅熄滅; ; b.b.結(jié)論結(jié)論: :二氧化碳不能二氧化碳不能_,_

9、,也也_,_, 密度比空氣密度比空氣_。 下面下面上面上面 燃燒燃燒不支持燃燒不支持燃燒 大大 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn): :與水化合與水化合 a.a.現(xiàn)象現(xiàn)象: :紫色的石蕊溶液變紫色的石蕊溶液變_;_; b.b.結(jié)論結(jié)論: :二氧化碳與水反應(yīng)生成二氧化碳與水反應(yīng)生成_,_,反應(yīng)的化學(xué)方程式為反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _。 紅紅 碳酸碳酸 COCO2 2+H+H2 2O=HO=H2 2COCO3 3 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn): :與澄清石灰水反應(yīng)與澄清石灰水反應(yīng)( (常用于二氧化碳的檢驗(yàn)常用于二氧化碳的檢驗(yàn)) ) a.a.現(xiàn)象現(xiàn)象: :澄清石灰水變澄清石灰水變_;_; b.b.二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)

10、生成_沉淀沉淀, ,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué) 方程式為方程式為_(kāi)。 渾濁渾濁 碳酸鈣碳酸鈣 Ca(OH)Ca(OH)2 2+CO+CO2 2=CaCO=CaCO3 3+H+H2 2O O 2.2.用途及對(duì)環(huán)境的影響用途及對(duì)環(huán)境的影響: : (1)(1)用途用途 人工降雨人工降雨 滅火滅火 (2)(2)對(duì)環(huán)境的影響對(duì)環(huán)境的影響溫室效應(yīng)溫室效應(yīng) 成因成因: :大氣中的二氧化碳增多大氣中的二氧化碳增多, ,使全球變暖。能產(chǎn)生溫室效使全球變暖。能產(chǎn)生溫室效 應(yīng)的氣體有應(yīng)的氣體有:_:_、臭氧、甲烷、氟氯代烷等。、臭氧、甲烷、氟氯代烷等。 危害危害: :導(dǎo)致兩極的冰川融化導(dǎo)致兩極的冰川融化, ,使海平面上升

11、使海平面上升, ,土地沙漠化。土地沙漠化。 緩解措施緩解措施: :減少減少_的使用的使用; ;使用使用_型能源型能源; ;大力植大力植 樹(shù)造林樹(shù)造林, ,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林等。嚴(yán)禁亂砍濫伐森林等。 二氧化碳二氧化碳 化石燃料化石燃料清潔清潔 考點(diǎn)考點(diǎn) 四四 一氧化碳的性質(zhì)和用途一氧化碳的性質(zhì)和用途 1.1.物理性質(zhì)物理性質(zhì): : 顏色顏色氣味氣味狀態(tài)狀態(tài)密度密度溶解性溶解性 _比空氣比空氣_溶于水溶于水 無(wú)色無(wú)色無(wú)味無(wú)味氣體氣體小小難難 2.2.化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì): : (1)(1)可燃性可燃性: :反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)現(xiàn)象: :純凈的純凈的COCO在空氣中點(diǎn)燃時(shí)在空氣中點(diǎn)燃時(shí), ,能產(chǎn)生能產(chǎn)生_ 火焰火

12、焰, ,放出大量的熱?；瘜W(xué)方程式為放出大量的熱?；瘜W(xué)方程式為_(kāi)。 (2)(2)還原性還原性:CO:CO還原還原CuOCuO反應(yīng)的化學(xué)方程式為反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _。 (3)(3)劇毒性劇毒性: :毒性原理毒性原理:CO:CO與血液中的與血液中的_結(jié)合結(jié)合, ,使使_ _,_,造成生物體缺氧造成生物體缺氧, ,甚至危及生命。甚至危及生命。 藍(lán)色藍(lán)色 點(diǎn)燃點(diǎn)燃 = 2CO+O2CO+O2 2 2CO 2CO2 2 = CO+CuCO+CuO O Cu+CO Cu+CO2 2 血紅蛋白血紅蛋白血紅血紅 蛋白不能很好地與蛋白不能很好地與O O2 2結(jié)合結(jié)合 3.3.用途用途: : (1)(1)用作用作

13、_。 (2)(2)用于用于_,_,如用如用COCO冶煉生鐵的化學(xué)方程式為冶煉生鐵的化學(xué)方程式為 _。 燃料燃料 冶煉金屬冶煉金屬 高溫高溫 = 3CO+Fe3CO+Fe2 2O O3 3 2Fe+3CO 2Fe+3CO2 2 問(wèn)題問(wèn)題1 1“一種元素只能組成一種單質(zhì)一種元素只能組成一種單質(zhì)”, ,這種說(shuō)法是否正確這種說(shuō)法是否正確? ? 答答: :不正確。一種元素可組成不同單質(zhì)不正確。一種元素可組成不同單質(zhì), ,如碳元素可組成金剛石、如碳元素可組成金剛石、 石墨等。石墨等。 問(wèn)題問(wèn)題2 2“為防止一氧化碳中毒為防止一氧化碳中毒, ,可在房間內(nèi)放一盆水可在房間內(nèi)放一盆水”, ,這種這種 說(shuō)法是否正

14、確說(shuō)法是否正確? ?為什么為什么? ? 答答: :不正確。一氧化碳難溶于水不正確。一氧化碳難溶于水, ,故在房間內(nèi)放一盆水故在房間內(nèi)放一盆水, ,不能有不能有 效吸收一氧化碳效吸收一氧化碳, ,而應(yīng)保持房間通風(fēng)、透氣。而應(yīng)保持房間通風(fēng)、透氣。 實(shí)驗(yàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的綜合探究實(shí)驗(yàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的綜合探究 1.1.氣體發(fā)生裝置氣體發(fā)生裝置: : 3.3.問(wèn)題探究問(wèn)題探究: : (1)(1)選擇氣體的發(fā)生裝置的依據(jù)是什么選擇氣體的發(fā)生裝置的依據(jù)是什么? ?圖圖1 1中五套氣體發(fā)生裝中五套氣體發(fā)生裝 置各自適用于什么條件下的反應(yīng)置各自適用于什么條件下的反應(yīng)? ? 一般根據(jù)一般根據(jù)反應(yīng)

15、條件反應(yīng)條件( (是否加熱、加催化劑等是否加熱、加催化劑等) )和和反應(yīng)物狀態(tài)反應(yīng)物狀態(tài) ( (固體和固體反應(yīng)、固體和液體反應(yīng)或液體和液體反應(yīng)等固體和固體反應(yīng)、固體和液體反應(yīng)或液體和液體反應(yīng)等) ) 設(shè)計(jì)發(fā)生裝置設(shè)計(jì)發(fā)生裝置; ;若固若固+ +固固 氣氣, ,可選用圖可選用圖1 1的的A A裝置裝置; ;若固若固+ + 液液 氣氣, ,可選用圖可選用圖B B、C C、D D、E E等裝置。等裝置。 2.2.收集裝置收集裝置: : (2)(2)選擇氣體的收集裝置的依據(jù)是什么選擇氣體的收集裝置的依據(jù)是什么? ?圖圖2 2中中A A、B B、C C三套收三套收 集裝置各自適用于收集具有什么特點(diǎn)的氣體

16、集裝置各自適用于收集具有什么特點(diǎn)的氣體? ? 一般根據(jù)氣體的一般根據(jù)氣體的水溶性水溶性和氣體的和氣體的密度密度設(shè)計(jì)收集裝置。設(shè)計(jì)收集裝置。 當(dāng)氣體密度大于空氣時(shí)當(dāng)氣體密度大于空氣時(shí), ,可選用向上排空氣法可選用向上排空氣法( (裝置裝置A),A),如如COCO2 2、 O O2 2、SOSO2 2等氣體的收集等氣體的收集; ; 若密度小于空氣若密度小于空氣, ,則用向下排空氣法則用向下排空氣法( (裝置裝置B),B),如如H H2 2、CHCH4 4等氣體等氣體 的收集的收集; ; 若氣體難溶或不易溶于水若氣體難溶或不易溶于水, ,且不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)且不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng), ,則用排水則用排水

17、 法收集法收集( (裝置裝置C),C),如如H H2 2、COCO、CHCH4 4、O O2 2等氣體的收集。等氣體的收集。 (3)(3)圖圖2 2中中D D裝置被稱為裝置被稱為“萬(wàn)能瓶萬(wàn)能瓶”, , 若用該裝置收集若用該裝置收集COCO2 2氣體氣體, ,你認(rèn)為要從哪端你認(rèn)為要從哪端( (填填“a”a”或或“b”)b”)進(jìn)進(jìn) 氣氣? ?若用排水法收集氣體若用排水法收集氣體, ,應(yīng)如何操作應(yīng)如何操作? ? 因因COCO2 2的密度比空氣大的密度比空氣大, ,故應(yīng)選用向上排空氣法收集故應(yīng)選用向上排空氣法收集, ,若用若用 D D裝置收集裝置收集, ,氣體應(yīng)從氣體應(yīng)從a a端進(jìn)入端進(jìn)入; ;若用排

18、水法收集氣體若用排水法收集氣體, ,應(yīng)在該裝應(yīng)在該裝 置中裝滿水置中裝滿水, ,氣體從氣體從b b端進(jìn)入。端進(jìn)入。 【典例典例】(2012(2012南京南京) )請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖, ,回答有關(guān)問(wèn)題回答有關(guān)問(wèn)題: : (1)(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱: : a a ;b;b 。 (2)(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方 程式程式 , , 可選用的收集裝置是可選用的收集裝置是( (填字母填字母) )。某同學(xué)用碳酸鈉粉。某同學(xué)用碳酸鈉粉 末和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳末和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)

19、制取二氧化碳, ,為了較好地控制反應(yīng)速率為了較好地控制反應(yīng)速率, , 可選用的發(fā)生裝置是可選用的發(fā)生裝置是( (填字母填字母) )。 (3)(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用寫出實(shí)驗(yàn)室用A A裝置加熱高錳酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)方裝置加熱高錳酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)方 程式程式: : 。 (4)(4)你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)要注意的是你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)要注意的是: : 選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng), ,包括包括 和和 ; ; 選擇合適的選擇合適的 ; ; 需驗(yàn)證所制得的氣體。需驗(yàn)證所制得的氣體。 【解析解析】(1)(1)圖中儀器分別是試管和集氣瓶。圖中儀器分別是試管和集氣瓶。(2)(2)大理石和稀大理石和稀 鹽

20、酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯化鈣鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯化鈣; ;二氧化碳的密度比空氣二氧化碳的密度比空氣 大大, ,故可用向上排空氣法收集故可用向上排空氣法收集;C;C裝置可以控制液體的滴加速率裝置可以控制液體的滴加速率, , 從而達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。從而達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。(3)(3)高錳酸鉀在加熱的條件下高錳酸鉀在加熱的條件下 生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。(4)(4)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)要注意實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)要注意 選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)物和反應(yīng)條件及實(shí)驗(yàn)裝置等因素。選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)物和反應(yīng)條件及實(shí)驗(yàn)裝置等因素。 答案答案: :(1)(1)試管集氣瓶試管集氣瓶 (

21、2)CaCO(2)CaCO3 3+2HCl=CaCl+2HCl=CaCl2 2+H+H2 2O+COO+CO2 2E EC C (3)2KMnO(3)2KMnO4 4 K K2 2MnO MnO4 4+MnO+MnO2 2+O+O2 2 (4)(4)藥品反應(yīng)條件實(shí)驗(yàn)裝置藥品反應(yīng)條件實(shí)驗(yàn)裝置 = 【拓展延伸拓展延伸】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品選擇及選擇依據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品選擇及選擇依據(jù) (1)(1)藥品的選擇藥品的選擇: :實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳通常選用大理石實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳通常選用大理石( (或石灰或石灰 石石) )與稀鹽酸反應(yīng)。與稀鹽酸反應(yīng)。 大理石大理石( (或石灰石或石灰石) )的主

22、要成分是碳酸鈣的主要成分是碳酸鈣, ,是難溶性塊狀固體是難溶性塊狀固體, , 與鹽酸反應(yīng)速率適中與鹽酸反應(yīng)速率適中, ,價(jià)廉易得價(jià)廉易得, ,便于氣體收集便于氣體收集; ; 實(shí)驗(yàn)室一般不用粉末狀的碳酸鈉或碳酸鈣做反應(yīng)物實(shí)驗(yàn)室一般不用粉末狀的碳酸鈉或碳酸鈣做反應(yīng)物, ,是因?yàn)槭且驗(yàn)?反應(yīng)速率太快反應(yīng)速率太快, ,不利于氣體收集不利于氣體收集; ; 實(shí)驗(yàn)室不用濃鹽酸做反應(yīng)物實(shí)驗(yàn)室不用濃鹽酸做反應(yīng)物, ,是因?yàn)闈恹}酸具有揮發(fā)性是因?yàn)闈恹}酸具有揮發(fā)性, ,揮揮 發(fā)出的氯化氫氣體導(dǎo)致二氧化碳?xì)怏w不純發(fā)出的氯化氫氣體導(dǎo)致二氧化碳?xì)怏w不純; ; 實(shí)驗(yàn)室一般不用硫酸做反應(yīng)物實(shí)驗(yàn)室一般不用硫酸做反應(yīng)物, ,是因

23、為硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生是因?yàn)榱蛩崤c碳酸鈣反應(yīng)生 成微溶于水的硫酸鈣成微溶于水的硫酸鈣, ,會(huì)覆蓋在碳酸鈣的表面會(huì)覆蓋在碳酸鈣的表面, ,阻止反應(yīng)進(jìn)行。阻止反應(yīng)進(jìn)行。 (2)(2)選擇藥品的依據(jù)選擇藥品的依據(jù): :有二氧化碳生成的反應(yīng)不一定適用于實(shí)有二氧化碳生成的反應(yīng)不一定適用于實(shí) 驗(yàn)室制取二氧化碳。實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇藥品時(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳。實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇藥品時(shí), ,要考慮以下要考慮以下 幾個(gè)要素幾個(gè)要素: : 藥品是否價(jià)廉易得藥品是否價(jià)廉易得; ; 反應(yīng)速率是否有利于氣體的收集反應(yīng)速率是否有利于氣體的收集; ; 反應(yīng)是否有利于環(huán)境保護(hù)反應(yīng)是否有利于環(huán)境保護(hù), ,無(wú)有毒、污染物產(chǎn)生無(wú)有毒、污染

24、物產(chǎn)生; ; 反應(yīng)裝置是否簡(jiǎn)單、操作簡(jiǎn)便等。反應(yīng)裝置是否簡(jiǎn)單、操作簡(jiǎn)便等。 要點(diǎn)要點(diǎn) 一一 正確理解碳單質(zhì)的性質(zhì)及用途正確理解碳單質(zhì)的性質(zhì)及用途 1.1.碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途: : (1)(1)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)。由于碳原子的排列方式不同結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)。由于碳原子的排列方式不同, ,因而不同的因而不同的 碳單質(zhì)物理性質(zhì)有很大差異碳單質(zhì)物理性質(zhì)有很大差異, ,如金剛石是天然存在的最硬的物如金剛石是天然存在的最硬的物 質(zhì)質(zhì), ,而石墨是最軟的礦物質(zhì)之一。而石墨是最軟的礦物質(zhì)之一。 (2)(2)性質(zhì)決定用途。不同的碳單質(zhì)由于性質(zhì)不盡相同性質(zhì)決定用途。不同的碳單質(zhì)由于性質(zhì)不盡相同, ,

25、因而用因而用 途不同。如金剛石常用于制玻璃刀途不同。如金剛石常用于制玻璃刀, ,石墨常用作電極石墨常用作電極, ,焦炭常焦炭常 用作燃料和煉鐵用的還原劑用作燃料和煉鐵用的還原劑, ,活性炭常用作吸附劑活性炭常用作吸附劑, ,木炭常用木炭常用 作燃料等。作燃料等。 2.2.碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì): :常溫下常溫下, ,碳的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定碳的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定, ,高溫下高溫下, , 碳能夠與很多物質(zhì)碳能夠與很多物質(zhì)( (如如FeFe2 2O O3 3、COCO2 2等等) )發(fā)生反應(yīng)。發(fā)生反應(yīng)。 角度角度 1 1 結(jié)合生產(chǎn)、生活實(shí)際及新科技知識(shí)結(jié)合生產(chǎn)、生活實(shí)際及新科技知識(shí), ,考查碳單質(zhì)

26、的物考查碳單質(zhì)的物 理性質(zhì)、用途理性質(zhì)、用途 【典例典例1 1】(2013(2013十堰十堰) )有關(guān)碳元素形成的幾種物質(zhì)有關(guān)碳元素形成的幾種物質(zhì), ,以下說(shuō)以下說(shuō) 法錯(cuò)誤的是法錯(cuò)誤的是( () ) A.CA.C60 60是一種新型化合物 是一種新型化合物 B.B.金剛石是天然最硬的物質(zhì)金剛石是天然最硬的物質(zhì) C.C.石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性 D.D.活性炭可以除去冰箱中的異味活性炭可以除去冰箱中的異味 【我的答案我的答案】選選A A。本題考查考生對(duì)碳的理解。本題考查考生對(duì)碳的理解。C C60 60是一種新型 是一種新型 化合物是錯(cuò)誤的化合物是錯(cuò)誤的,C,C60 60是只由一種

27、元素組成的物質(zhì) 是只由一種元素組成的物質(zhì), ,是單質(zhì)。是單質(zhì)。 角度角度 2 2 以實(shí)驗(yàn)題、探究題等形式考查碳及其氧化物的化學(xué)以實(shí)驗(yàn)題、探究題等形式考查碳及其氧化物的化學(xué) 性質(zhì)性質(zhì) 【典例典例2 2】(2017(2017濰坊濰坊) ) 【答案答案】 A A 【典例典例3 3】(2013(2013德州德州) )對(duì)于化學(xué)反應(yīng)對(duì)于化學(xué)反應(yīng), ,我們不但要考慮加入我們不但要考慮加入 的試劑的試劑, ,還要考慮環(huán)境中的其他物質(zhì)對(duì)化學(xué)反應(yīng)的影響。在還要考慮環(huán)境中的其他物質(zhì)對(duì)化學(xué)反應(yīng)的影響。在 “木炭還原氧化銅木炭還原氧化銅”的實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)中( (如圖如圖),),你認(rèn)為試管你認(rèn)為試管A A中的物質(zhì)中的物質(zhì)

28、除木炭與氧化銅外除木炭與氧化銅外, ,還存在還存在_ 。 (1)(1)根據(jù)你所學(xué)知識(shí)猜測(cè)根據(jù)你所學(xué)知識(shí)猜測(cè): :試管試管A A中中, ,除除C C、CuOCuO外外, ,還可能有物還可能有物 質(zhì)質(zhì)( (寫化學(xué)式寫化學(xué)式, ,下同下同) )參與反應(yīng)。除木炭可以還原氧化參與反應(yīng)。除木炭可以還原氧化 銅外銅外, ,經(jīng)反應(yīng)生成的經(jīng)反應(yīng)生成的也可以還原氧化銅。寫出相應(yīng)的也可以還原氧化銅。寫出相應(yīng)的 化學(xué)方程式化學(xué)方程式 。 要排除環(huán)境對(duì)該反應(yīng)的影響要排除環(huán)境對(duì)該反應(yīng)的影響, ,你認(rèn)為應(yīng)采取何種措施你認(rèn)為應(yīng)采取何種措施? ? _ 。 (2)(2)請(qǐng)你推測(cè)請(qǐng)你推測(cè), ,進(jìn)入試管進(jìn)入試管B B的氣體的氣體,

29、,除二氧化碳外除二氧化碳外, ,還可能有還可能有 。要想使進(jìn)入試管。要想使進(jìn)入試管B B中的二氧化碳全部被吸收中的二氧化碳全部被吸收, ,應(yīng)采取什么應(yīng)采取什么 措施措施? ? _ _ 。 【解析解析】由于試管內(nèi)有空氣由于試管內(nèi)有空氣, ,其中的氧氣在較高的溫度下會(huì)與其中的氧氣在較高的溫度下會(huì)與 碳發(fā)生反應(yīng)生成一氧化碳碳發(fā)生反應(yīng)生成一氧化碳, ,且一氧化碳具有還原性且一氧化碳具有還原性, ,也能與氧也能與氧 化銅發(fā)生反應(yīng)化銅發(fā)生反應(yīng); ;將試管內(nèi)的空氣抽出或通入保護(hù)氣體將試管內(nèi)的空氣抽出或通入保護(hù)氣體, ,便可消便可消 除這種影響除這種影響; ;由于氫氧化鈣微溶于水由于氫氧化鈣微溶于水, ,因此

30、用澄清石灰水難以因此用澄清石灰水難以 將反應(yīng)生成的二氧化碳完全吸收將反應(yīng)生成的二氧化碳完全吸收, ,而氫氧化鈉易溶于水而氫氧化鈉易溶于水, ,故可故可 換用較濃的氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳。換用較濃的氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳。 答案答案: :空氣空氣(1)O(1)O2 2COCOCO+CuO Cu+COCO+CuO Cu+CO2 2抽成真空抽成真空( (或或 充入氮?dú)獾缺Ｗo(hù)氣體充入氮?dú)獾缺Ｗo(hù)氣體) ) (2)(2)氧氣氧氣( (或空氣、氮?dú)?、一氧化碳或空氣、氮?dú)?、一氧化? )將澄清石灰水換成較濃將澄清石灰水換成較濃 的氫氧化鈉溶液的氫氧化鈉溶液( (或?qū)⒃嚬軗Q成大燒杯、廣口瓶或?qū)⒃嚬軗Q成大燒杯

31、、廣口瓶; ;增加澄清石增加澄清石 灰水的量灰水的量) ) = 【拓展延伸拓展延伸】C C、COCO還原氧化銅實(shí)驗(yàn)的對(duì)比還原氧化銅實(shí)驗(yàn)的對(duì)比 裝置裝置A AB B 還原劑還原劑C CCOCO 現(xiàn)象現(xiàn)象 黑色的粉末變成紅色黑色的粉末變成紅色; ; 澄清的石灰水變渾濁澄清的石灰水變渾濁 黑色的粉末變成紅色黑色的粉末變成紅色; ;澄澄 清的石灰水變渾濁清的石灰水變渾濁 反應(yīng)的反應(yīng)的 方程式方程式 C+2CuOC+2CuO 2Cu+CO 2Cu+CO2 2 CO+CuOCO+CuO Cu+CO Cu+CO2 2 反應(yīng)反應(yīng) 類型類型 置換反應(yīng)置換反應(yīng), ,氧化還原氧化還原 反應(yīng)反應(yīng) 氧化還原反應(yīng)氧化還原

32、反應(yīng) 高溫高溫 = 加熱加熱 = 要點(diǎn)要點(diǎn) 二二 COCO與與COCO2 2的有關(guān)性質(zhì)、鑒別與除雜的有關(guān)性質(zhì)、鑒別與除雜 1.CO1.CO與與COCO2 2的化學(xué)性質(zhì)比較的化學(xué)性質(zhì)比較: : 化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)COCOCOCO2 2 可燃性可燃性 可燃可燃 2CO+O2CO+O2 2 2CO 2CO2 2 一般情況下一般情況下, ,既不燃燒既不燃燒, , 也不支持燃燒也不支持燃燒 還原性還原性 有還原性有還原性 CO+CuO Cu+COCO+CuO Cu+CO2 2 無(wú)還原性無(wú)還原性 點(diǎn)燃點(diǎn)燃 = = 化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)COCOCOCO2 2 與水反應(yīng)與水反應(yīng)- -與水反應(yīng)與水反應(yīng):CO:CO2

33、2+H+H2 2O=HO=H2 2COCO3 3 與石灰水反應(yīng)與石灰水反應(yīng)- - 反應(yīng)反應(yīng), ,使澄清石灰水變渾濁使澄清石灰水變渾濁: : COCO2 2+Ca(OH)+Ca(OH)2 2=CaCOCaCO3 3+H+H2 2O O 毒性毒性有劇毒有劇毒無(wú)毒無(wú)毒 2.CO2.CO與與COCO2 2的鑒別方法的鑒別方法: : (1)(1)澄清石灰水法澄清石灰水法: :將氣體分別通入澄清石灰水中將氣體分別通入澄清石灰水中, ,能使澄清石能使澄清石 灰水變渾濁的是灰水變渾濁的是COCO2 2, ,無(wú)現(xiàn)象的是無(wú)現(xiàn)象的是COCO。 (2)(2)點(diǎn)燃法點(diǎn)燃法: :將氣體分別在空氣中點(diǎn)燃將氣體分別在空氣中點(diǎn)

34、燃, ,能燃燒的是能燃燒的是CO,CO,不能燃不能燃 燒的是燒的是COCO2 2。 (3)(3)紫色石蕊溶液法紫色石蕊溶液法: :將氣體分別通入紫色石蕊溶液中將氣體分別通入紫色石蕊溶液中, ,能使石能使石 蕊溶液變紅的是蕊溶液變紅的是COCO2 2, ,無(wú)現(xiàn)象的是無(wú)現(xiàn)象的是COCO。 (4)(4)還原還原CuOCuO法法: :將氣體分別通入灼熱的將氣體分別通入灼熱的CuOCuO中中, ,出現(xiàn)黑色粉末變出現(xiàn)黑色粉末變 紅現(xiàn)象的是紅現(xiàn)象的是CO,CO,無(wú)現(xiàn)象的是無(wú)現(xiàn)象的是COCO2 2。 3.3.互為雜質(zhì)時(shí)的除雜方法互為雜質(zhì)時(shí)的除雜方法: : (1)CO(1)CO中混有中混有COCO2 2雜質(zhì)雜質(zhì): : 通過(guò)足量氫氧化鈉溶液通過(guò)足量氫氧化鈉溶液; ;通過(guò)足量灼熱的炭粉。通過(guò)足量灼熱的炭粉。 (2)CO(2)CO2 2中混有中混有COCO雜質(zhì)雜質(zhì): : 通過(guò)足量的灼熱的氧化銅。通過(guò)足量的灼熱的氧化銅。 【特別提醒特別提醒】用點(diǎn)燃的方法不能除去用點(diǎn)燃的方法不能除去COCO2 2中的中的COCO。在。在COCO2 2