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1、the happiest seems to be those who are happy for no particular reason. they are happy only because of happiness.簡(jiǎn)單易用輕享辦公(頁(yè)眉可刪)成長(zhǎng)話題作文集錦5篇 成長(zhǎng)話題作文 篇1成長(zhǎng),是一個(gè)人在他漫長(zhǎng)人生旅途中自身的演變。成長(zhǎng)能令一個(gè)人的思想更成熟,使人凡事都懂得要三思而后行。成長(zhǎng)能使一個(gè)人更明白事理,辨別是非,懂得如何在別人有危急的時(shí)刻,施于援手。若你思想成熟,對(duì)任何事都先想一想,凡事替別人想一想的話,必能培養(yǎng)出一份細(xì)密的心思和寬大的胸懷。大概是十歲的時(shí)候,到奶奶家玩,由于在農(nóng)村

2、,又是秋天,遍地水果,瓜果飄香,大地一片繁榮景象,從農(nóng)民的臉上可以看出,今年的收成有不錯(cuò)??粗矍案吒叽蟠蟮氖磷訕?shù),燈籠般大的柿子,口水不禁從嘴角流了出來(lái),我還不費(fèi)力地爬了上去,坐在粗粗的樹(shù)干上,吃著自己摘的柿子,正洋洋得意,忽然覺(jué)得上面好像有東西砸來(lái),抬頭一看,是一個(gè)柿子,連忙一躲,柿子是躲過(guò)了,但忘記了自己還在樹(shù)上醒來(lái)時(shí),看到周圍全是白的,一張張熟悉的面孔是寫(xiě)滿了擔(dān)心,便明白自己在醫(yī)院了,頓時(shí)覺(jué)得渾身上下像散了架一樣,胳膊纏的根木乃伊似的,忍不住笑了,“你還笑得出來(lái)呀!”爺爺?shù)目跉夂孟駧е裨?,“大難不死,必有后福!”一句話逗得全家都樂(lè)了,剩下的時(shí)間就有爺爺每天照顧我。一天,爺爺坐在我的床

3、邊,對(duì)我說(shuō):“都這么大了,怎么不知道關(guān)心人呢?你這一摔,疼得可不是你一個(gè)人呀!以后做事情的時(shí)候多想一下,別腦袋一熱就干,你怎么就長(zhǎng)不大呢?”一番話說(shuō)得我鼻子酸酸的。到吃藥的時(shí)候了。由于爺爺腿有毛病,必須靠拄拐來(lái)支撐身體。他端來(lái)熱水,一不小心腳下不知被什么拌了一下,身子一晃便失去了平衡,我忙伸手去扶,可手怎么也伸不出來(lái),我竟忘了我的手繃著繃帶,便下意識(shí)的掉過(guò)身用后背去頂爺爺,爺爺站住了,但水卻灑了我一身。頓時(shí),后背一陣麻木,由于怕?tīng)敔敁?dān)心,于是強(qiáng)忍著疼痛,調(diào)皮的一笑,后被香火蛇一樣吞噬著我。晚上睡覺(jué)前,爸爸幫我脫衣服的時(shí)候,看到后背紅紅的一片,便問(wèn)怎么回事,爺爺聞聲趕來(lái),眼圈明顯有淚光閃過(guò),摸著

4、我的都說(shuō):“長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了”若你思想成熟,對(duì)任何事都先想一想,凡事替別人想一想的話,必能培養(yǎng)出一份細(xì)密的心思和寬大的胸懷。成長(zhǎng)話題作文 篇2成長(zhǎng),讓我從快樂(lè)走向了憂郁。八歲,那是個(gè)春花爛漫的季節(jié)。熱情的太陽(yáng)給上學(xué)的道路鋪上了一條金色的地毯,晶瑩的露珠垂掛于葉尖,葉子的綠好不醉人呦!我似一只敏捷的小燕子,翅膀上兜著一布袋,穿梭過(guò)金黃的油菜田,在長(zhǎng)滿青苔的石橋上點(diǎn)下歡快的腳印兒,把甜美的歌聲灑在這片可愛(ài)的土地上。偶爾碰上一位笑容可掬的老人說(shuō):“乖孩子,長(zhǎng)大當(dāng)官去!”我那洪亮的聲音就沖上云霄般:“不,我要做解放軍!保衛(wèi)祖國(guó)!多帥呀!”每當(dāng)這時(shí),我的腦海中就浮現(xiàn)出自己穿軍裝的樣子,然后就樂(lè)到爪哇國(guó)去了

5、。曾幾何時(shí),我的理想被金色的太陽(yáng)捧著,我堅(jiān)持早起,用冷水洗臉,洗腳,以為這樣就能穿上自己夢(mèng)寐的軍裝??蓵r(shí)間老人走得太快,他把我的太陽(yáng)勾走了一半,當(dāng)作業(yè)如雨般降臨時(shí),兒時(shí)的理想早已在書(shū)山的那邊遙不可及,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。十五歲,本是個(gè)花季,卻處于漫漫長(zhǎng)夜中。因?yàn)閷W(xué)習(xí),我來(lái)到了城里。我一直在學(xué)校和家兩點(diǎn)一線間徘徊,在那條寬闊的水泥路上,我已走了千百回,它若有心也該認(rèn)識(shí)我了吧!雖說(shuō)路旁的花有專人布置成圖案,極具觀賞性,可我卻只是瞥見(jiàn)模模糊糊的一片,竟沒(méi)有一絲花香曾掠過(guò)我的鼻尖!城里的路燈啊,一排連著一排,卻不及鄉(xiāng)間一個(gè)太陽(yáng)來(lái)得耀眼。我早已不再歌唱,雙肩的重負(fù)把我的歌聲壓下,我總是低著頭走路!每

6、當(dāng)我的視線中載滿一片空白的水泥地,我就想象前方是懸崖,過(guò)得去就過(guò)去了,過(guò)不去就完了。是的,如果還有人問(wèn)我理想,我會(huì)不顧一屑地回答:“考個(gè)好高中唄!”然后郁悶到地底下去了。時(shí)光飛也似的溜去了,成長(zhǎng)讓人透不過(guò)氣。對(duì)于成長(zhǎng),我得到了什么呢?我得到了滿腹詩(shī)書(shū),卻用一張張書(shū)皮把自己裹得密密實(shí)實(shí),裹成一個(gè)繭,把快樂(lè)和心中的太陽(yáng)都忘在外面了。誰(shuí)能告訴我,我還會(huì)破繭嗎?我能化作什么呢?成長(zhǎng)話題作文 篇3成長(zhǎng)是一副印象派的作品。-題記成長(zhǎng),讓一切變得猝不及防。我們站在青春的門(mén)檻前,一邊是少年的清純,一邊是成人的滄桑。當(dāng)我們開(kāi)始以純真的自我到異己的社會(huì),一時(shí)間成長(zhǎng)的煩惱與壓力就變得無(wú)處不在。而我們的生命,便是在對(duì)

7、煩惱的不斷承受、克服、化解中一天天地蛻變、成長(zhǎng)、定型的。成長(zhǎng)中,最渴望的是與人交往,最煩惱的也是與人交往。誠(chéng)然,成長(zhǎng)帶走了我們的許多。伴著成長(zhǎng),我們長(zhǎng)高了,也重了。但桌上書(shū)的高度、背上書(shū)包的重量及鏡片的度數(shù),也成正比地增長(zhǎng)了。至于成反比,也有:玩游戲的時(shí)間、讀課外書(shū)的時(shí)間,不也隨著成長(zhǎng)而減少以至消失了嗎?面對(duì)要選擇,我們?cè)鴰撞华q豫不決,總是在思索哪個(gè)中學(xué)好、上了中學(xué)后該怎么辦?仿佛昨日的我才剛踏進(jìn)自己所選擇的中學(xué),明日我將要填志愿表去選擇自己要上的學(xué)校。以前學(xué)習(xí)是為了獲取知識(shí),而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了考試,考上好的學(xué)校,創(chuàng)造美好的未來(lái)。老師每講一個(gè)有關(guān)課內(nèi)的課外知識(shí)時(shí),我們總會(huì)問(wèn):“考試會(huì)不會(huì)考?”

8、上了中學(xué)后,成績(jī)難免會(huì)有起伏,當(dāng)考砸后,總在低吟著“我不回家了”,又在高呼“我想死!”但我們還是得回家,當(dāng)在家門(mén)外聽(tīng)見(jiàn)父母著急的踱步聲,還是會(huì)用像灌了鉛的手推開(kāi)家門(mén),看到桌上冒著熱氣的家常菜和父母臉上松了一口氣的表情,心情會(huì)變得很復(fù)雜。成長(zhǎng),不只給你帶來(lái)“苦”,也給你帶來(lái)“甜”-歸根結(jié)底,所謂“苦”在成長(zhǎng)之后,也就不“苦”了,而由努力將它變成了甘甜-前提是,時(shí)間在逝去,你則要好好把握在逝去的時(shí)間,才是真正意義上的成長(zhǎng)!成長(zhǎng),苦盡甘來(lái),何苦來(lái)哉?成長(zhǎng)是調(diào)色盤(pán),成長(zhǎng)的調(diào)色盤(pán)如此變幻莫測(cè),今后你是想成為溫室中的綠色,還是長(zhǎng)盛不衰的黃色及紅色,或是充滿挑戰(zhàn)的藍(lán)色?我想,當(dāng)這些顏色調(diào)和在一起的時(shí)候,這樣

9、的生命才是最精彩的吧!成長(zhǎng)話題作文 篇4時(shí)間是漫卷的海潮,在我還沒(méi)有來(lái)得及回頭的時(shí)候,就已經(jīng)退潮了,只留下殘跡讓我后悔。我在風(fēng)里成長(zhǎng),很努力的張到如今,這個(gè)區(qū)別幼稚與成熟的境界。而那些消逝的歲月,仿佛隔著一塊積塵的玻璃,智能模糊的看著過(guò)去的影子,卻抓不??!時(shí)光之童年篇小時(shí)候,是父親叫我咿呀學(xué)語(yǔ),是父親用他的大手牽著小手教我一步一步練習(xí)走路,是父親教會(huì)了我做人的道理。記得五歲那年,無(wú)意中得到一顆小樹(shù)苗,便在院子種下,而后堅(jiān)持一個(gè)星期給它澆水,后來(lái)由于貪玩,就忘記了。于是小樹(shù)苗不但沒(méi)有枯萎,反而更加蓬勃。它長(zhǎng),我也長(zhǎng) 。我不解的問(wèn)父親道:“爸爸,我忘記給小樹(shù)苗澆水,他為什么還會(huì)長(zhǎng)高呢?”父親回答我

10、說(shuō):“孩子,樹(shù),也是有生命的,既然種下了,就要善待它,他才會(huì)茁壯成長(zhǎng)??!”后來(lái)才知道,是父親天天幫我給小樹(shù)苗澆水。樹(shù),是我童年時(shí)光不可忘卻的朋友,我在他身邊度過(guò)一個(gè)有一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光!記得五歲那年,才知道那棵樹(shù)是一棵香樟樹(shù),而那時(shí),它已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,樹(shù)枝也很茂盛了。突然有一天,樹(shù)枝被鋸掉了,我很傷心,大哭。于是告訴父親,樹(shù)死了,再也活不過(guò)來(lái)了。父親笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,樹(shù)不會(huì)死,反而會(huì)更好的生長(zhǎng)呢!鋸掉樹(shù)枝是因?yàn)樗璧K了他的生長(zhǎng),只有鋸掉它,才能讓他更好的生長(zhǎng)。它長(zhǎng),你也會(huì)長(zhǎng)的?!边^(guò)了很久,新的樹(shù)枝長(zhǎng)出來(lái)了 ,我再也不那么驚慌失措了,張開(kāi)十指,又有片片光陰落下來(lái),靜靜地落給我 ,他們來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡無(wú)

11、邊無(wú)涯,只要張開(kāi)手,便全是我的!父親問(wèn)我:“它長(zhǎng)大后準(zhǔn)備做一棵參天大樹(shù),那你以后準(zhǔn)備做什么?”我想了想說(shuō):“我要做一名護(hù)林員,讓每一棵小樹(shù)苗都可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。”是的,一個(gè)男孩應(yīng)該有一個(gè)宏偉的夢(mèng)想。就算不為民立命,不為史立傳,也要為自己的心在歷史厚厚的書(shū)卷中,留下一頁(yè)菲薄的痕跡,也不忘來(lái)紅塵走一遭。這棵樹(shù)陪我度過(guò)了美好的童年時(shí)光,它長(zhǎng),我也長(zhǎng)。時(shí)光之少年篇時(shí)光飛逝,一眨眼我從那個(gè)愛(ài)哭的小男孩變成了一個(gè)一米八大高個(gè)的少年。我再也不愛(ài)在樹(shù)下玩了。有一天放學(xué),下了很大的雨,我又沒(méi)有帶雨傘,于是便想著淋雨回家,當(dāng)我走出校門(mén),雨下得更大了。雨,仍是不停地下著,到現(xiàn)在都沒(méi)有擋雨的習(xí)慣,這時(shí)候,卻有一個(gè)人,

12、在我身邊替我張開(kāi)了一把傘,這邊是給我生命的人。我回頭望去,原來(lái)是父親。此時(shí)的父親,早已不是小時(shí)候牽著我手的父親,現(xiàn)在的父親,歲月滄桑都可在臉上,為了生活,他四處奔波。兩鬢早已斑白,而我這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)!又是一個(gè)周末,我又來(lái)到那棵樹(shù)下,輕輕撫摸著他,這時(shí)候我握住一手陽(yáng)光,以為他能驅(qū)散心中的暗涌可她在我的心里碎了,散了流逝的時(shí)間再也抓不住了!青春的小鳥(niǎo)掉下長(zhǎng)不回的羽毛 ,雖然不免傷感,卻慶幸我們還很年輕!時(shí)光之中年篇時(shí)光荏苒,歲月如梭,時(shí)間是人們賦予時(shí)光的參照定義。此時(shí),樹(shù)已長(zhǎng)成參天大樹(shù),少年也已長(zhǎng)成中年,父母也已老矣!父母給我們撐起生活的傘已破舊,現(xiàn)應(yīng)是我們的反哺季,讓我們?yōu)楦改笓纹鹣﹃?yáng)傘。總有人說(shuō)

13、,帶到老去,老到一無(wú)所有,就咀嚼回憶度日。然后人的一生,并非所有的記憶都是美好的,值得回味的,也許帶你回首過(guò)往的時(shí)候,才會(huì)發(fā)覺(jué)所有的相逢,所有的擁有都是那么的不值一提。回憶起小時(shí)候,父親用他的大手牽我們的小手一步一步教我們走路,然而,帶到父親老去還有誰(shuí)會(huì)用自己的“大手”牽父親的“小手”陪他們散步呢?牽著父母的手如同幼時(shí)父親牽我們手般,走過(guò)四季,讓我們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。人有時(shí)候脆弱的不及一株小草,小草可以禁得住風(fēng)雨,禁得起世人的踐踏,而人心就像是一張吹彈可破的紙,脆弱是,沒(méi)有絲毫韌性!歲月無(wú)邊,人生有涯。讓我們?cè)谟邢薜纳?,擁有自己可以擁有的,珍惜自己能夠珍惜的。不要讓似水年華匆匆擦肩,不要

14、辜負(fù)這僅有的一次人生。當(dāng)我們感嘆失去的時(shí)候,也要回首自己所擁有的!成長(zhǎng)話題作文 篇5一年一度的校園文化節(jié)即將拉開(kāi)序幕,同學(xué)們都在瘋狂的準(zhǔn)備著,而我也不例外,可是,我卻為這訓(xùn)練而苦惱“你試一下吧!沒(méi)準(zhǔn)你會(huì)有新的收獲。”老師勸誡我說(shuō)。“嗯,不行,這太可怕了!”面對(duì)那甩的飛快的長(zhǎng)跳繩,那繩子宛如一個(gè)強(qiáng)勁有力的臂膀,哪吒的帶火鋼圈,唐僧的緊箍咒,我不禁打了個(gè)寒顫。就我一個(gè)人不會(huì)了,同學(xué)們都會(huì)接龍了,哎!“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒”老師不停地催促著,可每輪到我跳時(shí),我總會(huì)停一會(huì)兒,因?yàn)槲液ε隆@蠋熢降紫峦艺勥^(guò)幾次,而我總是嘴上說(shuō)自己一定行,可是就是不能做到?!鞍ィ〔痪褪翘鴤€(gè)繩嗎,有什么大不了的,這次我一定能跳好!”我自言自語(yǔ)的說(shuō),心里暗暗下定了決心,相信自己一定能成功!又到我了,雖然心里很害怕,但是我邁出了第一步,我緊閉雙眼,握緊拳頭,努力向前沖去,心里默念著:我一定能成功但是,我失敗了,還因?yàn)槠鹛划?dāng),把腳扭傷了,還被那粗壯的臂膀打了一下,我不想跳了,可師命難違,我并沒(méi)有放棄,繼續(xù)嘗試著,終于,功

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