教師技能培訓總結有感.doc

1、教師技能培訓總結有感“用一年的時間去做一件可以回味一生的事業(yè)”，這是我們第八屆研究生支教團 兄弟姐妹共同的心聲。然而，要想做好“支教”這件光榮而神圣的事情，并把它做大 做強，最終做成一項事業(yè)，談何容易？從本學期幵始，我們把教師技能培訓作為支教 團一項重要的工作，積極籌備并投入大量的時間和精力來抓。綜觀整個教師技能培訓 的過程，可以說受益頗多，終生難忘。一全員參加、全程重視、全身心投入教師技能的培訓工作從教育科學學院孔凡哲教授的精彩講解幵始，到支教團全體 成員進行匯報課而告終，整個過程歷經一個多月的時間。還記得孔老師在第一堂課時， 對我們這個團隊不甚了解，對我們每一個人也很陌生，當時面隊著我們1

2、2個人中有5名同學來自師范專業(yè)，而另外 7名同學都來自非師范專業(yè)的情況，孔老師對我們的教 師技能表示了一定的擔心，但仍然勉勵我們一定要利用課余時間集中練習，互相聽課， 查缺補失。在前兩次課程的安排上，孔教授從最基本的怎樣備課，如何寫教案講起， 并在每一節(jié)課結束后，有針對性的布置作業(yè)。通過孔教授耐心、細致的講解，無論是 師范專業(yè)接觸過教師技能的同學，還是從未涉足過師范教學領域的“門外漢”，大家 都有了很大的進步和提高。這些體現(xiàn)在我們教案的起草、對新課程改革和新課程標準 的理解和認識、對教法和教技的初步掌握等方面。正是因為大家對于支教事業(yè)和教師 職業(yè)的崇敬和追求，才做出無悔的選擇支教；正是由于大家

3、的辛勤努力和付出， 才有了豐碩的成果 技藝的提高和理論的深化。二 從初上講臺的羞澀，到張弛有度、欲罷不能的教學體驗在經過了第一階段理論和宏觀上的培訓以后，支教團全體成員迎來了實戰(zhàn)階段上臺講課。雖然大多數同學都有過上臺講話或講演的經歷，而且從上小學幵始已 經有十幾年聽老師講課的經歷，但是一想到自己要真正走上講臺，面對權威專家和眾 多“學生”進行教學工作，心中就會缺少底氣，邁向講臺的雙腳也越發(fā)沉重。孑L老師 似乎看出了我們的心思， 在一節(jié)課結束后，他布置的作業(yè)竟然是下節(jié)課要聽我們當中4個人講課，而且要按照要求從導語幵始講，到課程目的、教學內容、課堂提問、布置 作業(yè)、教學反思等要點的全面細致講解。面

4、對這個艱巨的任務，我們只能采取抽簽的 辦法來決定講課的順序，結果我抽到了第一個講課的簽！說實話，當時對于我是一個 極大的考驗，巨大的壓力感油然而生。因為我不僅擔心自己的講課水平、效果，擔心 被孔教授批評，更加擔心影響支教團兄弟姐妹們的形象。帶著我的第一份課堂教案，看著兄弟姐妹們期待的目光，想到團委領導、老師的 熱切關注和孔教授的悉心指導，我沒有理由不把課講好。于是我把整個講臺當作展示 自己風采的平臺，把整個教室當作我給學生干部例會時的會場，把教室里的老師、同 學當作我的親人、伙伴，開始了我的導語部分“同學們，大家一定知道在我國燦若星 河的古典文學寶庫中，有四部經久不衰的，偉大、經典的名著，那么

5、， 紅樓夢就是 其中之一”接下來包括了請同學朗讀課文、請大家回答問題、在同學們理解的基 礎上和我一起寫板書等過程。 20 分鐘以后，我完成了自己的教學任務，收到了同學們 熱烈的掌聲和會心的微笑。當時的我很幸福、很感動，因為畢竟我的初次講課的經歷 受到了同學們的認可和支持。隨后孔老師對我的課進行了全面的點評，我清楚的記得 優(yōu)勢有幾個方面，缺點是什么。在隨后幾周的時間里，為了鞏固和強化教師基本工，除了在每周二統(tǒng)一聽孔老師 講課以外，支教團的同學們分成兩個小組，分別在本部和凈月兩個校區(qū)進行教師技能 的練習，大家按照順序登臺講課，而其他同學扮成學生來積極的配合，同時在最后集 體討論過程中，對每一個人都

6、提出許多教法、教案或儀表儀態(tài)等諸多方面的意見和建 議，供大家改正、提高。這些看似平淡、機械、重復的工作，卻潛移默化地對最后我 們的匯報課產生的積極、重大的影響。正是因為有了這些點滴的積累、默默的付出、 全身心的投入，才使我在匯報課上第一次有了放松的心態(tài)、坦然的感覺，并且在孔教 授親自抽簽決定由誰代表講課后，由于沒有抽到自己而有了一種失落、失望之感。三 繼往開來、再譜新篇，扎實推進其他各級、各類培訓工作 關于教師技能，教學教法方面的培訓工作已經告于段落，前不久，支教團全體同 學又來到農村教育研究所，邀請了副所長李老師為我們做了一場關于農村教育方面的 培訓。李老師結合自己在全國農村學校調研的經歷，為我們講解了很多我們關心的問 題。包括農村教育現(xiàn)狀、農村教育存在的問題、以及結合支教團實際，提出我們出發(fā) 前應做哪些準備等。大家認真做了筆記，并把培訓的過程用攝像機和照相機作為永久 珍藏。在踏上支教征程之前，我們還將邀請城市環(huán)境科學學院的領導為我們做相關的培 訓，以進一步提高我們對于支教工作的理解和認識，充實出發(fā)前思想、理論方面的準 備?！暗轿鞑咳?、到基層去、到祖國最需要的地方去”在嘹亮的志愿者歌聲中 我