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1、people will not suffer for a lifetime, but they will suffer for a while.通用參考模板(頁(yè)眉可刪)2021年預(yù)備班第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 在日常生活和工作中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是精心整理的2021年預(yù)備班第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:大家上午好!在此,首先對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,其次,對(duì)各位家長(zhǎng)對(duì)我們預(yù)備班工作的理解、支持和幫助,表
2、示衷心的感謝!這個(gè)學(xué)期只有短短的4個(gè)月,是寶貝們?cè)陬A(yù)備班生活的最后一學(xué)期,也是寶貝們進(jìn)入小學(xué)前最重要、也最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,作為老師,我們不僅要進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),還要做好幼小銜接工作,我們將更耐心、認(rèn)真、仔細(xì),盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力,有效地完成幼小銜接的工作。首先,簡(jiǎn)單總結(jié)上學(xué)期各項(xiàng)工作的完成情況。上學(xué)期,對(duì)寶貝們來(lái)說(shuō)是個(gè)轉(zhuǎn)折期,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),寶貝們的進(jìn)步是非常大的,每位寶貝都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步,具體表現(xiàn)在寶貝的生活自理能力明顯提高,大部分的寶貝能自己正確的穿脫衣服、鞋子,會(huì)保管自己的學(xué)習(xí)用品,會(huì)自覺(jué)地取放教室中的公共學(xué)習(xí)工具和材料,寶貝們的課堂注意力也從
3、原來(lái)的無(wú)意注意轉(zhuǎn)變?yōu)橛幸庾⒁猓瑢氊悅冊(cè)谧约旱呐透魑患议L(zhǎng)的支持下,圓滿完成了上個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),我們?cè)诒緦W(xué)期余下的兩個(gè)月時(shí)間,還會(huì)繼續(xù)對(duì)寶貝們的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),為寶貝們順利適應(yīng)小學(xué)打下基礎(chǔ)。本學(xué)期我們班的總?cè)藬?shù)為36人。經(jīng)過(guò)預(yù)備班上一學(xué)期的學(xué)習(xí),寶貝們更加的聽(tīng)話懂事了,各方面的進(jìn)步都很大。尤其在自理能力方面,我們提倡“自己的事情自己做,不會(huì)的事情學(xué)著做,別人的.事情幫著做”的原則:寶貝們不僅能夠自己穿衣穿鞋,午睡起床后的疊被,還有每天放學(xué)后的自己整理課桌,自己擺放椅子等,這些事情寶貝們很樂(lè)意做,并從中體會(huì)到了成就感。在禮貌方面:寶貝們更加講文明了,見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好,同伴之間也能
4、友好相處,同時(shí)同伴之間還會(huì)互相監(jiān)督,例如誰(shuí)說(shuō)臟話了,大家就會(huì)提醒指出;在常規(guī)方面:能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,聽(tīng)從教師的指示,上課能大膽積極的舉手發(fā)言,比如:曾晗芮、李金蔚、梁翊珊等,相比上個(gè)學(xué)期來(lái)說(shuō),進(jìn)步非常快。在衛(wèi)生習(xí)慣方面:寶貝們也能愉快進(jìn)餐,吃飯?zhí)羰车默F(xiàn)象沒(méi)有了,每位寶貝都能吃完自己的飯菜,吃飯的速度也比以前快了許多,并且餐后能將自己的餐具和桌面整理好。經(jīng)過(guò)預(yù)備班一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)寶貝們的語(yǔ)言表達(dá)能力進(jìn)步了很多,能較完整的說(shuō)出自己的想法,并且都很有自己的見(jiàn)解,例如:韋景瀚、陳泊羽、張盛楊、吳泊慷、李雨霏、陳欣、黃婉琪等。還有我發(fā)現(xiàn)寶貝們?cè)谏鐣?huì)交往方面,變得更有愛(ài)心,會(huì)愛(ài)護(hù)自己,愛(ài)護(hù)他人
5、及愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,對(duì)待別人也更有禮貌,能理解接納別人,例如謝思語(yǔ)、金詩(shī)琪、楊博雯等。但與此同時(shí),也有一些不良習(xí)慣未完全改正,例如:個(gè)別寶貝上課坐不好,喜歡翹椅子,上課時(shí)喜歡搶嘴,有的寶貝平時(shí)很開(kāi)朗,可一到上課回答問(wèn)題時(shí)就很沒(méi)自信或者不善于思考。因此,我們平時(shí)在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),也有把常規(guī)教育滲透到一日活動(dòng)的各環(huán)節(jié)中去,保證每位幼兒都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期余下的兩個(gè)月,我們會(huì)根據(jù)這些情況,加強(qiáng)對(duì)寶貝們的引導(dǎo),鼓勵(lì)每位寶貝更有自信!最后一項(xiàng),是需要家長(zhǎng)支持和配合我們工作的事項(xiàng),為了我們的寶貝,希望家長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)一下,并可以積極配合咱們做好。1、請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送寶貝,給寶貝養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣
6、。寶貝如有特殊情況不能來(lái)校,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)通知我們老師,因?yàn)槲覀兘?jīng)常帶寶貝活動(dòng),可能沒(méi)辦法隨時(shí)接聽(tīng)到您的電話,您可以發(fā)短信告知我們,收到后我們會(huì)及時(shí)回復(fù)。2、如果寶貝在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送寶貝入校時(shí)及時(shí)告訴我們,以便我們能更多的關(guān)注寶貝。請(qǐng)需要服藥的寶貝家長(zhǎng)向老師說(shuō)清服藥的時(shí)間、劑量,最好是隨藥品,附帶一張用藥的紙條,以防服錯(cuò)藥品的現(xiàn)象發(fā)生。3、有些家長(zhǎng)總是說(shuō)自己的寶貝不如別的寶貝學(xué)的多,在這里需要提醒一下家長(zhǎng),我們每位寶貝都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,每個(gè)寶貝的參照物就是以前的自己,而不是身邊的人,我們應(yīng)該考慮到寶貝之前的不會(huì)的東西,再看現(xiàn)在,是不是每個(gè)寶貝都是在進(jìn)步呢?所以家長(zhǎng)不要與別人比,我們每個(gè)寶貝都是最棒的自己。最后一點(diǎn),就是我們?cè)谄綍r(shí)的工作中,可能也會(huì)有一些考慮不周的地方,所以有什么意見(jiàn)或是好的建議,希望家長(zhǎng)及時(shí)告訴我們,打電話也行,發(fā)短信也行,我們一定會(huì)積極聽(tīng)取合理的意見(jiàn)或建議,為每位寶貝考慮周全,努力把我們的工作做得更好。我們預(yù)備6班的每一項(xiàng)工作,都離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的積極配合,
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