電路板實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié).doc

1、電路板實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)電子電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)通過(guò)一周的電子設(shè)計(jì)我學(xué)會(huì)了如何將書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用與實(shí)踐學(xué)會(huì)了一些基本的電子電路的設(shè)計(jì)、仿真與焊接雖然在這個(gè)過(guò)程中我遇到了很多麻煩但是在解決這些問(wèn)題的過(guò)程中我也提高了自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)這次設(shè)計(jì)不僅增強(qiáng)了自己在專(zhuān)業(yè)方面的信心鼓舞了自己更是一次興趣的培養(yǎng)。這次電子實(shí)習(xí)我所選的課題是“倒計(jì)時(shí)光控跑馬燈”當(dāng)拿到選題時(shí)我認(rèn)為這個(gè)不是很難。但當(dāng)認(rèn)真的考慮時(shí)我才發(fā)現(xiàn)一切并非我想的那么簡(jiǎn)單。無(wú)論一個(gè)多么簡(jiǎn)單的課題他所牽涉的知識(shí)比較多的比如我這個(gè)選題不僅僅包括許多模電器件和數(shù)電器件它還包含許多以前我沒(méi)有接觸或熟知的器件。所以我在設(shè)計(jì)時(shí)也在不斷的學(xué)習(xí)了解每一

2、個(gè)器件的結(jié)構(gòu)、工作原理及其運(yùn)用。經(jīng)過(guò)與搭檔的多次交流我們才確定了最后的電路方案然后在多次的電路仿真之中我們又進(jìn)行了更加完善的修改以達(dá)到萬(wàn)無(wú)一失。第三天的任務(wù)主要是焊接自己設(shè)計(jì)的電路板。開(kāi)始我們都充滿(mǎn)了好奇畢竟這是第一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室去焊接電路板。不過(guò)才過(guò)了一天所有的好奇心都煙消云散換而的是苦與累。我這時(shí)才知道焊電路板確實(shí)是一件苦差事。焊電路板要人非常的細(xì)心并且要有一定的耐心因?yàn)楹附邮救羯圆蛔⒁饩蜁?huì)使電路短路或者焊錯(cuò)。經(jīng)過(guò)一兩天的堅(jiān)苦奮斗終于焊完的。但當(dāng)我們?nèi)y(cè)試時(shí)卻無(wú)法出現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果。然后我沒(méi)辦法只得去慢慢檢查但也查不出個(gè)所以然來(lái)。我想實(shí)際的電路可能與仿真的電路會(huì)產(chǎn)生差錯(cuò)畢竟仿真的是在虛擬的界面完

3、成的。所以在接下來(lái)的幾天我都在慢慢調(diào)試和修改中度過(guò)想想那幾天過(guò)的真的好累在一次次的失敗中修正卻還是得不到正確的結(jié)果。好幾次都想放棄但最后還是堅(jiān)持下來(lái)。經(jīng)過(guò)多次調(diào)試最后還是得到正確的結(jié)果那一刻我感覺(jué)如釋重負(fù)感覺(jué)很有成就感。一個(gè)星期的電子實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去但是使我對(duì)電子設(shè)計(jì)有了更的了解使我學(xué)了很多具體如下：1.基本掌握手工電烙鐵的焊接技能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品裝工藝的生產(chǎn)流程了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法；2.熟悉了有關(guān)電子設(shè)計(jì)與仿真軟件的使用能夠熟練使用普通萬(wàn)用表；3.熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍能夠靈活的運(yùn)用4.增強(qiáng)自己解決問(wèn)題的能力利用網(wǎng)上和

4、圖書(shū)館的資源搜索查找得到需要的信息；5.明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和搭檔相互討論學(xué)會(huì)了怎么更好解決問(wèn)題。篇二：電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)開(kāi)學(xué)的第一周我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí)我有種迫不及待的感覺(jué)。在這一學(xué)期里我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí)還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見(jiàn)到的電焊。在課堂上老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用由于在焊接過(guò)程中加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊避免烙傷事故的發(fā)生。當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技

5、巧之后便可以開(kāi)始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。短短的一周過(guò)去了在這一周里如果沒(méi)有老師的指導(dǎo)我們的實(shí)訓(xùn)將會(huì)有很大的敗筆實(shí)訓(xùn)課無(wú)法得以完成其次在這一次實(shí)訓(xùn)中使我明白與同伴的合作交流是很重要的。團(tuán)隊(duì)精神要?jiǎng)谟浽谛睦?。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很美好的事么？實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲通過(guò)這一次我們又收獲到了很多珍貴的知識(shí)而這與老師的辛勤是離不開(kāi)的。在此我和全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝！老師您辛苦了！篇三：電子電路實(shí)訓(xùn)報(bào)告電裝實(shí)訓(xùn)報(bào)告題目：調(diào)頻（fm）耳機(jī)收音機(jī)組裝與調(diào)試級(jí)系專(zhuān)業(yè)學(xué)號(hào)姓名指導(dǎo)教師完成日期一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?掌握電子元件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)的方法掌握

6、一般小型電子產(chǎn)品的裝配工藝、焊接技術(shù)、調(diào)試方法掌握調(diào)頻耳機(jī)收音機(jī)的工作原理。2培養(yǎng)動(dòng)手能力、理論聯(lián)系實(shí)際、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。3使學(xué)生在做中學(xué)然后在學(xué)中做先知其然然后知其所以然。促進(jìn)學(xué)生職業(yè)能力發(fā)展。體現(xiàn)“以能力為本位以學(xué)生為中心”的教學(xué)方法。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1認(rèn)知按照材料清單（隨套件發(fā)）清點(diǎn)全套零件認(rèn)知元器件了解它們的結(jié)構(gòu)、性能和作用了解圖紙上的元器件符號(hào)并與實(shí)物對(duì)照本實(shí)訓(xùn)圖中：vt表示三極管；vd表示二極管；r表示電阻；c表示電容。注意：圓片電容器104=10000pf=10nf=.01uf2讀圖（1）了解用途：調(diào)頻（fm）

7、接收機(jī)如圖3-12所示。(2）化整為零：接收天線(xiàn)、高頻輸入回路、本機(jī)振蕩回路、混頻（變頻）電路、中頻（選頻）放大電路、鑒頻電路、自動(dòng)頻率控制（afc）電路、低頻功率放大電路和揚(yáng)聲器（喇叭）。接收天線(xiàn)：接受調(diào)頻（fm）廣播的高頻信號(hào)；輸入回路：選擇不同的廣播電臺(tái)；高頻（諧振）放大：放大高頻信號(hào)；fm混頻：被放大的高頻信號(hào)與本地振蕩器產(chǎn)生的本振信號(hào)在內(nèi)部進(jìn)行fm混頻產(chǎn)生中頻（載波為76khz）信號(hào)：中頻放大器：放大中頻信號(hào)：鑒頻器：檢出音頻信號(hào)：功率放大器：放大音頻信號(hào)并輸出耦合到揚(yáng)聲器還原為聲音。(3）找出通路：直流通路和交流信號(hào)通路。(4）抓住聯(lián)系：耦合元件、輸入電阻和輸出電阻。(5）估計(jì)指標(biāo)

8、：工作電源電壓3v調(diào)頻靜態(tài)電流6.3ma,輸出功率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于100mw。3.檢查元器件。檢測(cè)方法如表3-1要認(rèn)真細(xì)心地進(jìn)行元器件安裝元器件安裝質(zhì)量及順序直接影響整機(jī)質(zhì)量與成功率合理的安裝組要思考及經(jīng)驗(yàn)建議安裝配順序如下。注意：不要用汗手摸電路板焊點(diǎn)；（1）集成電路芯片（sp7021）:注意標(biāo)記引腳位置正確引腳與焊盤(pán)對(duì)齊。(2）電位器帶開(kāi)關(guān)：注意安裝、焊接位置。(3）可變電容器：后裝配的元器件高度不超過(guò)可變的高度。(4）瓷片電容器：注意圓片電容器不分正負(fù)級(jí)安裝高度盡量低。（5）電感：l1=10tl2=21t。(6）電阻：注意色環(huán)方向保持一致一般要立式安裝誤差標(biāo)記一段在下面。(7）三極管：注意管腳（

9、a、b、e）；安裝高度盡量低。(8）電解電容器：注意電解電容的正負(fù)極性（+、-）和安裝高度盡量低。5.焊接安裝后經(jīng)輔導(dǎo)人員或同學(xué)之間檢查后才允許進(jìn)行焊接工作防止安裝有誤給后續(xù)工作帶來(lái)麻煩。焊接時(shí)電烙鐵頭上要有少量焊錫電烙鐵頭要接觸到元件的引腳與銅箔這時(shí)把焊錫絲接觸頭焊錫絲就會(huì)很快融化把元件的引腳與銅箔連在一體焊錫、烙鐵很快離開(kāi)這樣就焊好了。檢查焊點(diǎn)檢查有無(wú)漏焊點(diǎn)、虛焊點(diǎn)和短接點(diǎn)注意不要橋接。6.成裝印制板焊好后休整引線(xiàn)剪斷引線(xiàn)多余部分圖3-13所示。注意：不可留的太長(zhǎng)（焊點(diǎn)高度小于2毫米）。在電位器和可調(diào)電容器上安裝撥輪用電線(xiàn)連接喇叭、正極片與彈簧：并將正極片、彈簧分別插入機(jī)殼。注意：電線(xiàn)兩頭

10、線(xiàn)路出得銅絲不要太長(zhǎng)（露出3毫米為宜）以后與其它地方短路。7.通電前檢查1.接入電源錢(qián)必須檢查電源有無(wú)輸出電壓（3v）和引線(xiàn)正負(fù)極是否正確。2.自檢互檢使得焊接及印制板質(zhì)量達(dá)到要求。注意：各電阻的阻值是否與圖紙相同各三極管和電解電容器極性是否正確；電路板線(xiàn)條斷線(xiàn)或短路焊接時(shí)有焊接時(shí)有無(wú)露漏焊、虛焊、焊錫造成電路短路現(xiàn)象。8.直流測(cè)量用萬(wàn)用表100ma直流電流檔測(cè)量整機(jī)靜態(tài)總電流。將表筆跨接于電源開(kāi)關(guān)（開(kāi)關(guān)為斷開(kāi)位置）的兩端（若指針?lè)雌珜⒈砉P對(duì)調(diào)一下）測(cè)量結(jié)果：（1）電流為0：這是由于電源的引線(xiàn)已斷或電源的引線(xiàn)及開(kāi)關(guān)虛焊所致檢查印刷電路板看有無(wú)斷裂處。(2）電流很大表針滿(mǎn)偏：可能三極管集電極對(duì)地

11、電路（ce結(jié)擊穿或搭錫所致）或其它地方有短路情況。(3）本機(jī)正?？傠娏骷s6ma左右。sp7021f芯片靜態(tài)電壓：u3=0v,u4=3v,u13=0.9v,u14=1.3v。9裝配完成后經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題（1）裝上電池后沒(méi)有聲音或一個(gè)喇叭沒(méi)有聲音：1）查電池是否接反了。2）查電源線(xiàn)地線(xiàn)是否焊接好了。3）查元器件是否焊接反了是否焊錯(cuò)位置或虛焊、搭焊現(xiàn)象。4）查揚(yáng)聲器及附近元器件是否焊接好或是一個(gè)揚(yáng)聲器短路。特別注意：揚(yáng)聲器小焊接時(shí)容易壞（引線(xiàn)段）。(2）喇叭有聲音但收不到電臺(tái)：檢查拉桿天線(xiàn)部分。(3）音量旋鈕不起作用：檢查音量電位器5個(gè)焊點(diǎn)是否焊接完好。(4）調(diào)諧旋鈕轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)存在摩擦阻力：將附近元器件位

12、置放低。10故障排除檢測(cè)要領(lǐng)：耐心細(xì)致、冷靜有序。按步驟進(jìn)行一般由后級(jí)向前級(jí)檢測(cè)先判斷故障位置再查找故障點(diǎn)循序漸進(jìn)排除故障。忌諱亂調(diào)亂拆盲目燙焊導(dǎo)致越修越壞。外觀檢查：檢查各元器件安裝是否有誤尤其是集成塊不得安裝反電解電容“+”“-”極性是否安裝正確。檢查天線(xiàn)、電源線(xiàn)、喇叭及線(xiàn)是否連好；各焊點(diǎn)有無(wú)虛焊漏焊碰焊。試聽(tīng)：安裝電池通電檢查。打開(kāi)音量開(kāi)關(guān)在電臺(tái)正常播放時(shí)間里若不能收到電臺(tái)應(yīng)取出電池繼續(xù)仔細(xì)檢查有無(wú)錯(cuò)誤應(yīng)檢查是否有元器件錯(cuò)焊、搭焊、虛焊、漏焊各導(dǎo)線(xiàn)連接情況。音頻檢查：主要是檢查收音機(jī)低頻部分（低頻功率放大）性能好壞。通電后如出現(xiàn)無(wú)聲故障：首先檢查音量電位器是否已開(kāi)到較大位置然后在集成塊s

13、p7021的14腳（功放輸入端）加感應(yīng)信號(hào)用手拿住金屬如螺絲刀或鑷子小心將其尖端與sp7021的14腳（功能輸入）的焊點(diǎn)相接觸。如果音頻放大部分電路工作正常則可聽(tīng)到揚(yáng)聲器有交流聲響。其音頻正好是人體感應(yīng)的交流信號(hào)。一般方法：a.用萬(wàn)用表電阻歐姆_10檔紅表筆單接電池負(fù)極（地）黑表筆碰觸放大器輸入端（一般為三極管基極）此時(shí)從喇叭可聽(tīng)到“咯咯”聲。否則碰觸點(diǎn)后面電路有問(wèn)題。用手握改錐金屬部部分去碰放大器輸入端。(1）完全無(wú)聲：接通電源開(kāi)關(guān)將音量電位器開(kāi)至最大喇叭中沒(méi)有任何聲音?？梢耘卸ǖ皖l部分肯定有問(wèn)題。首先檢查拉拔機(jī)喇叭引線(xiàn)電池引線(xiàn)是否焊好電位器開(kāi)關(guān)是否接觸好。(2）（3）（4）11產(chǎn)品驗(yàn)收（1

14、）外觀：機(jī)殼等清潔完整不得有劃傷燙傷及缺損。(2）印制板：安裝整齊美觀無(wú)損傷焊接質(zhì)量好、美觀不得有虛焊。(3）整機(jī)安裝合格：轉(zhuǎn)動(dòng)部分要靈活固定部分要可靠。(4）性能指標(biāo)要求：1）敏度較高、選擇性較好；2）質(zhì)清晰、宏亮、噪音低。有沙沙?的電流聲但收不到電臺(tái)：故障在高頻部分。受限檢查天線(xiàn)是否焊接好單聯(lián)電容器的三個(gè)頭是否焊好在檢查芯片是否裝錯(cuò)位置。聲音?。菏紫葯z查三極管的電流是否太小再檢查耦合元件和是否正常。嘯叫：首先檢查電流是否太大。三、實(shí)驗(yàn)環(huán)境及儀器設(shè)備清單1工具和儀表：25w電烙鐵、烙鐵架、尖嘴鉗、斜口鉗、鑷子、螺絲刀、小刀和萬(wàn)用表等。2材料：耳機(jī)套件焊錫、松香等。主要元器件有：集成電路芯片（

15、sp7021f）1塊三極管（s9014）2個(gè)電阻器4個(gè)電位器開(kāi)關(guān)1個(gè)電感器2個(gè)瓷片電容器16個(gè)電解電容器1個(gè)可變電容器1個(gè)揚(yáng)聲器2個(gè)四、電路板焊接工藝1、焊接材料的作用及正確使用焊接時(shí)電烙鐵頭上要有少量焊錫電烙鐵頭要接觸到元件的引腳與銅箔這時(shí)把焊錫絲觸到烙鐵頭焊錫絲就會(huì)很快融化把元件的引腳連在一起焊錫、烙鐵很快離開(kāi)這樣就焊好了檢查焊點(diǎn)有無(wú)漏焊、虛焊和短接。注意：焊接時(shí)含量要適中焊點(diǎn)要成圓錐形。2、焊接技術(shù)要領(lǐng)焊接時(shí)電烙鐵頭上要有少量焊錫電烙鐵頭要接觸到元件的引腳與銅箔這時(shí)把焊錫絲觸到烙鐵頭焊錫絲就會(huì)很快融化把元件的引腳連在一起焊錫、烙鐵很快離開(kāi)這樣就焊好了檢查焊點(diǎn)有無(wú)漏焊、虛焊和短接。注意：焊

16、接時(shí)含量要適中焊點(diǎn)要成圓錐形。篇四：模擬電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告實(shí)訓(xùn)總結(jié)歷經(jīng)了一周的實(shí)訓(xùn)而在今天做了一個(gè)完結(jié)。在這一周里雖然有一些學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)上的小困難但是許多的知識(shí)還是讓我高興異常。以前我是學(xué)文科的說(shuō)實(shí)話(huà)隊(duì)以一些理科上的東西還是很不明白的學(xué)習(xí)起來(lái)也有一些困難但這并不能成為我學(xué)習(xí)電子的阻礙。對(duì)于電子我還是懷有很大的熱情。這周我們做了對(duì)晶體二極管電路單極放大電路求和電路積分、微分電路振蕩電路電源電路的實(shí)訓(xùn)。第一天我們做的是單級(jí)電路的實(shí)訓(xùn)首先我們要找到電路圖然后在計(jì)算他們的靜態(tài)工作點(diǎn)在用數(shù)字萬(wàn)用表測(cè)量靜態(tài)工作點(diǎn)時(shí)先要觀察電路圖上的數(shù)據(jù)以謹(jǐn)慎的及電路圖的分布在數(shù)值上也是非常重要的數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致測(cè)量工作的出現(xiàn)誤

17、差所以是非常謹(jǐn)慎的.第二天說(shuō)實(shí)話(huà)對(duì)于晶體二極管我的了解不是很多。但是我了解到晶體二極管有許多的特性。像正向特性反向特性擊穿特性頻率特性等等我們要做晶體二極管的實(shí)驗(yàn)首先就要了解晶體二極管的這些特性才能準(zhǔn)確的作出判斷正向電流if在額定功率下允許通過(guò)二極管的電流值。正向電壓降vf二極管通過(guò)額定正向電流時(shí)在兩極間所產(chǎn)生的電壓降。最大整流電流（平均值）iom在半波整流連續(xù)工作的情況下允許的最大半波電流的平均值。反向擊穿電壓vb二極管反向電流急劇增大到出現(xiàn)擊穿現(xiàn)象時(shí)的反向電壓值。正向反向峰值電壓vrm二極管正常工作時(shí)所允許的反向電壓峰值通常vrm為vp的三分之二或略小一些。反向電流ir。在規(guī)定的反向電壓條

18、件下流過(guò)二極管的反向電流值結(jié)電容c結(jié)電容包括電容和擴(kuò)散電容在高頻場(chǎng)合下使用時(shí)要求結(jié)電容小于某一規(guī)定數(shù)值。最高工作頻率二極管具有單向?qū)щ娦缘淖罡呓涣餍盘?hào)的頻率。第三天我們測(cè)試了求和電路。求和電路的實(shí)質(zhì)是利用“虛地”和“虛斷”的特點(diǎn)通過(guò)各路輸入電流相加的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)輸入電壓的相加。這種反相輸入電路的優(yōu)點(diǎn)是當(dāng)改變某一輸入回路的電阻時(shí)僅僅改變輸出電壓與該路輸入電壓之間的比例關(guān)系對(duì)其他各路沒(méi)有影響因此調(diào)節(jié)比較靈活方便。另外由于虛地因此加在集成運(yùn)放輸入端的共模電壓很小。在實(shí)際工作中反相輸入方式的求和電路應(yīng)用比較廣泛。第四天我們測(cè)試了積分電路和微分電路。用積分電路是輸出電壓與輸入電壓的時(shí)間積分成正比的電路。它

19、積分電路主要用于波形變換、放大電路失調(diào)電壓的消除及反饋控制中的積分補(bǔ)償?shù)葓?chǎng)合。而今天我們主要做一些簡(jiǎn)單的電路測(cè)試。微分電路是輸出電壓與輸入電壓的變化率成正比的電路。微分電路的工作過(guò)程是：如rc的乘積即時(shí)間常數(shù)很小在t=0+即方波跳變時(shí),電容器c被迅速充電,其端電壓輸出電壓與輸入電壓的時(shí)間導(dǎo)數(shù)成比例關(guān)系。實(shí)用微分電路的輸出波形和理想微分電路的不同。即使輸入是理想的方波,在方波正跳變時(shí),其輸出電壓幅度不可能是無(wú)窮大,也不會(huì)超過(guò)輸入方波電壓幅度e。在0tt的時(shí)間內(nèi),也不完全等于零,而是如圖1d的窄脈沖波形那樣,其幅度隨時(shí)間t的增加逐漸減到零。同理,在輸入方波的后沿附近,輸出u0(t)是一個(gè)負(fù)的窄脈沖

20、。這種rc微分電路的輸出電壓近似地反映輸入方波前后沿的時(shí)間變化率常用來(lái)提取蘊(yùn)含在脈沖前沿和后沿中的信息。第五天我們測(cè)試威震電路。能夠產(chǎn)生振蕩電流的電路叫做振蕩電路。一般由電阻、電感、電容等元件和電子器件所組成。由電感線(xiàn)圈l和電容器c相連而成的lc電路是最簡(jiǎn)單的一種振蕩電路其固有頻率為f=sx(12lc。一種不用外加激勵(lì)就能自行產(chǎn)生交流信號(hào)輸出的電路。它在電子科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中得到廣泛地應(yīng)用如通信系統(tǒng)中發(fā)射機(jī)的載波振蕩器、接收機(jī)中的本機(jī)振蕩器、醫(yī)療儀器以及測(cè)量?jī)x器中的信號(hào)源等。我們學(xué)習(xí)的是基本的振蕩電路所以只需要做一些簡(jiǎn)單的電路測(cè)試。也需要我們認(rèn)真以對(duì)。經(jīng)過(guò)五天的認(rèn)真測(cè)試我做出了這個(gè)總結(jié)。電路在我們

21、生活中多處處存在與我們的生活緊密相接所以電子是一門(mén)要好好學(xué)的課目在這個(gè)實(shí)訓(xùn)周我學(xué)到了許多也希望在以后的日子更能學(xué)好這門(mén)學(xué)科。篇五：電子電工實(shí)訓(xùn)心得電子電工實(shí)訓(xùn)心得.具有良好的職業(yè)素質(zhì)和較高的職業(yè)技能是構(gòu)成二十一世紀(jì)面向現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn)、管理一線(xiàn)的高素質(zhì)技術(shù)人員的兩個(gè)基本要素。職業(yè)素質(zhì)的提高與職業(yè)技能的掌握都具有養(yǎng)成教育的特征應(yīng)該貫穿到教育的整個(gè)過(guò)程。電子工藝實(shí)訓(xùn)是根據(jù)電子信息類(lèi)高級(jí)人才所需的能力結(jié)構(gòu)而規(guī)劃的是技術(shù)基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練也就是為了培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)能力而開(kāi)設(shè)的。電工電子實(shí)訓(xùn)目標(biāo)就是：“培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和培訓(xùn)學(xué)生的職業(yè)技能?！甭殬I(yè)技能培養(yǎng)的內(nèi)容包括電工電子基本操作能力、電工電子基本操作能力、電子

22、電工基本工程能力。使學(xué)生了解和掌握電子產(chǎn)品制造、工藝設(shè)計(jì)系統(tǒng)集成與運(yùn)行維修所具備的基本操作能力、識(shí)圖能力、簡(jiǎn)單電路的制作及電子產(chǎn)品輔助開(kāi)發(fā)能力。.本次實(shí)訓(xùn)我們一共做了六個(gè)項(xiàng)目別是：.一、三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)我們掌握了控制電路的接線(xiàn)及檢查的方法。學(xué)習(xí)了低電壓電器的有關(guān)知識(shí)了解其規(guī)格型號(hào)及使用方法。掌握了三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理了解控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用。二、三相異步電動(dòng)機(jī)的星形-三角形減壓起動(dòng)控制通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)掌握了三相異步電動(dòng)機(jī)的星形-三角形減壓起動(dòng)的工作原理加深了對(duì)控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用的了解。也了解了繼電器的結(jié)構(gòu)、使用方法、廷時(shí)時(shí)間的調(diào)整及在控制系統(tǒng)中的應(yīng)

23、用。三、白熾燈的雙開(kāi)關(guān)控制及日光燈的安裝通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)我們學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地控制方法。學(xué)會(huì)了日光燈的安裝。四、整流濾波穩(wěn)壓電路通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)我們熟悉了線(xiàn)性集成穩(wěn)壓電路的工作原理和特點(diǎn)。掌握三端固定及三端可調(diào)輸出電壓的集成穩(wěn)壓器的使用。學(xué)習(xí)了測(cè)量集成穩(wěn)壓電源的技術(shù)指標(biāo)的方法。結(jié)合直流穩(wěn)壓電源的制作、調(diào)試練習(xí)和掌握電路板的焊接。五、單管放大電路通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)我們能夠識(shí)別相關(guān)的電子元器件。檢測(cè)其能否正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠?qū)﹄娐钒暹M(jìn)行檢測(cè)對(duì)電路板進(jìn)行故障徘除。通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)我們也了解了放大器的原理。六、rc正弦振蕩電路通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)我們能夠識(shí)別相關(guān)的電子元器件檢測(cè)其能否正常的工作。能

24、夠?qū)﹄娐钒暹M(jìn)行檢測(cè)對(duì)電路的故障進(jìn)行排除。.通過(guò)了為期兩周的電子電工實(shí)訓(xùn)我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí)拓展了自己的的視野。通過(guò)這一次的電子電工實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我的動(dòng)手打操作的能力。記得我在讀高中的時(shí)候我?guī)图依锇惭b一個(gè)開(kāi)關(guān)控制電路由于自己的動(dòng)手能力不夠強(qiáng)結(jié)果把電路接成短路還好因?yàn)殡娐吩妊b有保險(xiǎn)絲才沒(méi)有造大的安全事故。而通過(guò)這一次的電子電工實(shí)訓(xùn)我就掌握了日光燈電路的安裝學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識(shí)了解了其規(guī)格、型號(hào)及使用的方法。更主要的是我還學(xué)會(huì)了電路的接線(xiàn)及檢查的方法。在后面的幾個(gè)實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目里有用到了一些常用的電子元器件所以通過(guò)了實(shí)訓(xùn)我能夠識(shí)別相關(guān)的電子元器件如電阻器、電位器、

25、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩(wěn)壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類(lèi)、它們的型號(hào)規(guī)格、它們的用法以及如何檢測(cè)這些電子元器件的好壞。通過(guò)了這兩周的電子電工的實(shí)訓(xùn)也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個(gè)實(shí)訓(xùn)是通過(guò)接上日常低壓電路來(lái)完成的所以就要講求用電的安全不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分。也要求操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個(gè)實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵也是要求學(xué)生掌握電烙錢(qián)的正確使用的方法避免意外的受傷。通過(guò)這一次的電子電工的實(shí)訓(xùn)也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)的精神。電工實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇一：電工實(shí)習(xí)個(gè)人心得

26、電工實(shí)習(xí)個(gè)人心得信安1201高星相比于枯燥無(wú)聊的課本知識(shí)學(xué)習(xí)自己動(dòng)手設(shè)計(jì)和制作高保真音響系統(tǒng)對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種富有樂(lè)趣和挑戰(zhàn)的過(guò)程。增強(qiáng)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)是如今大學(xué)生共同的訴求。通過(guò)將近大半個(gè)學(xué)期的努力我們終于將要完成完整的電工設(shè)計(jì)我學(xué)到了許多東西也意識(shí)到自己的不足。本次實(shí)習(xí)我們團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)制作具有信號(hào)放大功能的電路板通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目我們鞏固并且加深了解了數(shù)字電路和模擬電路的相關(guān)知識(shí)也對(duì)萬(wàn)用表、示波器、信號(hào)發(fā)生器等實(shí)驗(yàn)儀器有了更加熟練的運(yùn)用也基本學(xué)會(huì)使用altiumdesigner軟件的使用。在老師的幫助和指導(dǎo)下我們科學(xué)的進(jìn)行了流程分配嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)流程推動(dòng)實(shí)習(xí)進(jìn)度：繪制實(shí)驗(yàn)原理圖使用altium

27、designer軟件將電路元件組裝成基本電路并生成pcb設(shè)計(jì)版進(jìn)行布線(xiàn)工作當(dāng)時(shí)我們因粗心漏掉了一個(gè)元件所幸及時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有造成嚴(yán)重后果。田款陽(yáng)同學(xué)負(fù)責(zé)布線(xiàn)工作這是我們實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的第一個(gè)困難我們必須保證線(xiàn)與線(xiàn)之間不能重合并且保持各個(gè)空之間、各個(gè)線(xiàn)之間的距離這是為了未來(lái)打孔和腐蝕做準(zhǔn)備。在完美布線(xiàn)之后我們開(kāi)始進(jìn)行板子的腐蝕工作康海月同學(xué)在電路板上畫(huà)出非常美觀的電路圖之后我們耐心等待腐蝕工作完成。之后的打板工作由我具體完成我在此之前就拿著廢棄板進(jìn)行打孔練習(xí)在組內(nèi)成員的幫助下我完成了鉆孔工作盡管有的孔排列不是很整齊但總體看起來(lái)還不錯(cuò)。我也學(xué)習(xí)到了打孔的一些小技巧希望在以后的學(xué)習(xí)工作中能有用武之地。至此

28、我們完成了一半步驟緊接著我們開(kāi)始焊接工作康海月同學(xué)是索思科技協(xié)會(huì)成員她很擅長(zhǎng)焊接工作不得不說(shuō)她做的相當(dāng)完美我想這也是我們的板子沒(méi)有經(jīng)過(guò)大的改動(dòng)就能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的原因之一吧。之后我們進(jìn)入最終步驟調(diào)試與修正。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中經(jīng)歷了很多困惑和無(wú)奈首先是儀器的問(wèn)題我們重新溫習(xí)了一下各個(gè)儀器的使用方法然而測(cè)試得到的結(jié)果相當(dāng)奇特糾結(jié)了一晚上我們才發(fā)現(xiàn)很多是儀器出現(xiàn)的問(wèn)題只能尋找更完好的儀器測(cè)量。對(duì)于最后的電路改動(dòng)我們發(fā)現(xiàn)我們最原始的版本放大倍數(shù)很大但有一定的失真問(wèn)題。我們先是借鑒了其他組的做法將c2反接或者是拆除q2放大級(jí)但調(diào)整過(guò)的電路都有硬傷放大倍數(shù)太小或者是波形失真嚴(yán)重于是我們又重新計(jì)算了靜態(tài)工作點(diǎn)等數(shù)據(jù)

29、最終決定維持電路原樣。就這樣我們通過(guò)了老師的初步驗(yàn)收并獲得了不錯(cuò)的評(píng)價(jià)。在這次實(shí)習(xí)中我學(xué)到了許多東西。首先是團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和合作之前我也參與了許多團(tuán)隊(duì)型作業(yè)但大多沒(méi)有具體分工這次我們的分工非常明確田款陽(yáng)負(fù)責(zé)電路板設(shè)計(jì)和布線(xiàn)康海月負(fù)責(zé)焊接和具體理論計(jì)算以及調(diào)試我負(fù)責(zé)打孔和調(diào)試我們?cè)谥鲗?dǎo)完成自己任務(wù)的同時(shí)也熱心幫助他人完成工作分工與合作的完美融合才是團(tuán)隊(duì)工作的關(guān)鍵。除了團(tuán)隊(duì)合作我們還意識(shí)到實(shí)驗(yàn)工作專(zhuān)注認(rèn)真的重要性很多時(shí)候很多步驟都我們的不小心造成了瑕疵比如打孔時(shí)沒(méi)有注意孔與孔之間的直線(xiàn)關(guān)系、設(shè)計(jì)電路板時(shí)漏掉元件、調(diào)試時(shí)忘記調(diào)整電源輸出接線(xiàn)錯(cuò)誤等等這些小錯(cuò)誤也會(huì)影響電路板的整體性能和技術(shù)指標(biāo)這也培養(yǎng)了

30、我們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。與此同時(shí)我們的動(dòng)手能力有了很大的提高工作開(kāi)始時(shí)我都很懷疑自己能否完成這個(gè)項(xiàng)目可當(dāng)我們一步步克服困難并完成整個(gè)電路板時(shí)我發(fā)現(xiàn)這也不是很困難?？梢哉f(shuō)電工實(shí)習(xí)這門(mén)課程教會(huì)了我們?cè)S多東西通過(guò)理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固理論知識(shí)并且獲得的學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成就感我認(rèn)為這比考試得九十分要有用的多。有進(jìn)步就說(shuō)明我們還有許多不足。我們的理論知識(shí)其實(shí)并不扎實(shí)一旦運(yùn)用到實(shí)際就會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題我們不擅長(zhǎng)通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)找到問(wèn)題解決問(wèn)題有的時(shí)候連基本的電路知識(shí)都拿捏不準(zhǔn)都說(shuō)紙上談兵不可取我們這種胡亂談兵更不可取今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要努力改進(jìn)。還有就是缺乏創(chuàng)新意識(shí)大多按照書(shū)本知識(shí)和前人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行電路板設(shè)計(jì)所以

31、電路指標(biāo)不是特別突出。最后就是我的個(gè)人能力有待提高在設(shè)計(jì)電路這個(gè)方面我的貢獻(xiàn)不是很多知識(shí)儲(chǔ)備太匱乏很多時(shí)候只能通過(guò)臨陣磨槍來(lái)臨時(shí)學(xué)習(xí)一下。我在前期的工作熱情不是很高只是當(dāng)成一般的作業(yè)來(lái)糊弄了事但看到其他兩名同學(xué)的態(tài)度之后我端正了心態(tài)認(rèn)真的完成了自己的任務(wù)。還有就是我容易灰心喪氣遇到困難容易退縮等等。具有良好的職業(yè)素質(zhì)和較高的職業(yè)技能是構(gòu)成二十一世紀(jì)面向現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn)、管理一線(xiàn)的高素質(zhì)技術(shù)人員的兩個(gè)基本要素。職業(yè)素質(zhì)的提高與職業(yè)技能的掌握都具有養(yǎng)成教育的特征應(yīng)該貫穿到教育的整個(gè)過(guò)程。電子工藝實(shí)訓(xùn)是根據(jù)電子信息類(lèi)高級(jí)人才所需的能力結(jié)構(gòu)而規(guī)劃的是技術(shù)基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練也就是為了培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)能力而開(kāi)設(shè)的。

32、電工電子實(shí)訓(xùn)目標(biāo)就是：“培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和培訓(xùn)學(xué)生的職業(yè)技能。”希望在這十二周的電工實(shí)習(xí)之后自己能夠在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力方面有更大的提升。最后謝謝老師的熱心指導(dǎo)也要謝謝康海月田款陽(yáng)同學(xué)的熱心幫助。篇二：電工實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)總結(jié)在這近兩個(gè)月的電工實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多東西也更深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。掌握扎實(shí)的理論知識(shí)并能在實(shí)踐中學(xué)以致用是非常重要的。通過(guò)這近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面有收獲：一、通過(guò)這次實(shí)習(xí)我熟悉掌握了幾種基本的電工工具的使用如萬(wàn)用表、電烙鐵等的使用方法及注意事項(xiàng)。對(duì)于一些常用電子器件如繼電器、接觸器、變壓器等的型號(hào)、規(guī)格、使用范圍有了更深的了解。能讀懂電路原理圖、接線(xiàn)圖并掌握線(xiàn)路的基本接線(xiàn)方法對(duì)于電路的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)對(duì)于電氣線(xiàn)路設(shè)計(jì)及原理有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。二、自己的實(shí)踐能力大大提高。以前在學(xué)校里我們比較注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),動(dòng)手能力較弱理論聯(lián)系實(shí)際的能力亦較弱。