有關(guān)六年級(jí)作文匯總九篇

1、actually it is just in an idea when feel oneself can achieve and cannot achieve.通用參考模板（頁眉可刪）有關(guān)六年級(jí)作文匯總九篇 六年級(jí)作文 篇1學(xué)過課文中記金華的雙龍洞后，我就常常在想，什么時(shí)候能身臨其境，去看一看葉圣陶老爺爺寫的鐘乳石。終于這一天來到了，4月28日，經(jīng)過三小時(shí)的車程，我們坐的大巴上了盤山公路，來到北山雙龍洞。在洞門口，我發(fā)現(xiàn)一半山是黃色的，一半山是白色的。黃色的那一半山上有個(gè)很像龍頭的鐘乳石，白色的那一半山上也有一個(gè)，怪不得這山洞叫雙龍洞啊!而且它們好像在守護(hù)這個(gè)洞呢!我們進(jìn)了洞口，坐小船經(jīng)過狹窄

2、的空隙，就看見許多各式各樣的鐘乳石和石筍。其中，“將軍腿”是一個(gè)石筍和鐘乳石的結(jié)合體，看上去就像一個(gè)將軍的下半身。還有“九龍戲水”就是九個(gè)像龍頭的鐘乳石，有時(shí)候這些龍頭會(huì)滴水所以叫九龍戲水其中，我最喜歡的是“神龜望”，一只巨大的“海龜”身體向下傾斜著，在嘴巴旁有條小縫，在眼睛的地方有兩個(gè)小洞，看起來栩栩如生?？粗粗?，我就覺得它的眼睛里充滿了渴望，順著它的“目光”看去，原來它在盯著那條河啊!我覺得它一定非常想去那條河里遨游吧!可是它只是塊石頭。我盯著它看了一會(huì)兒，深有感觸另外，我們還看見了兩個(gè)瀑布，一個(gè)大、一個(gè)小，由于小瀑布的水是從大瀑布上流下來的，所以叫“母子瀑”。我不僅看到了美麗的鐘乳石

3、和石筍，而且還有意外的收獲呢!就是我看見了活蝙蝠呢!還聽到它們發(fā)出“吱吱”的叫聲。這次雙龍洞執(zhí)行收獲真不小，真是不虛此行。【批改評(píng)語】這篇作文小作者按照“在洞門口”、“進(jìn)了洞口，坐小船經(jīng)過狹窄的空隙，就看見許多各式各樣的鐘乳石和石筍”的順序描寫了金華的雙龍洞，語言流暢、清新，突出了金華的雙龍洞的景色之美。六年級(jí)作文 篇2獨(dú)釣寒江雪題記白雪飄飄，那是冬季我們最美的回憶，穿上一席大衣，或去林間湖旁賞美景，在閑情雅志中熱一壺小茶，靜靜品味冬日蘊(yùn)味，或去操場(chǎng)樓下打雪杖，任冰涼的雪球打在棉衣上，與伙伴享受冬天的快樂，望窗外紛飛的大雪為高樓披上一件銀衣，看雪地雜亂印證著孩童們的歡喜，伸出手去感受那些絲冰涼

4、化作清水我們愛雪，愛它的美，更愛它的品質(zhì)。用心靈去欣賞，皚皚白雪從云端落下，那么的純真，那么的無邪。絲絲冰涼為臘梅增色，純潔雪白也只為青山披衣。在冬日中，它不是最顯眼的一環(huán)，但它是最重要的一環(huán)。它如同背景一般為所有美景作鋪墊，為所有景物畫上它最美的一筆。去想象，想象水在那些云中凝結(jié)成雪花，想象放大無數(shù)倍后它完美的六邊形形狀，那象征著所有美的晶體。它如同揮舞著魔杖的小精靈，從云端緩緩降落到人間，為人們敞開美的大門。在遠(yuǎn)古的海洋中，第一個(gè)原始生命細(xì)胞感受到的冰涼，也許由雪創(chuàng)造，幾個(gè)世紀(jì)后，第一只水生動(dòng)物看到的白色顆粒，或許也是雪；幾個(gè)地質(zhì)紀(jì)元后，第一只兩棲類生物爬上陸地，使地球進(jìn)入新紀(jì)元，可能是雪

5、迎接它的到來；在侏羅紀(jì)，恐龍迷惑的潔白是冰雪；第一只猿人用長(zhǎng)滿毛的手所接住的冰雪；在北部，衛(wèi)青和霍去病征討匈奴時(shí)的冰雪；文人雅士欣賞的也是這樣的雪，劉備第二次拜訪諸葛亮?xí)r飄著這樣的雪；貞觀之治飄著潔白的雪在長(zhǎng)津湖，也是這些雪陪伴著烈士們的遺體。雪陪伴著生命，見證著一切歷史，見證著無數(shù)榮耀埋沒于歷史，也正是它在現(xiàn)在飄揚(yáng)在城市中，純粹而唯美。在春日，青草遍地，我們放著風(fēng)箏；在酷夏，烈日高照，我們游于清水；在金秋，楓葉如血，我們撿著落葉；在寒冬，白雪皚皚，我們賞著美景；我愛四季，愛寒冬，更愛那純粹的雪。六年級(jí)作文 篇3姥姥家陽臺(tái)的玻璃缸內(nèi)養(yǎng)了一只小小的巴西龜。每天中午放學(xué)，我都要和它打招呼，可是它剛

6、見到我時(shí)總是把頭和腳還有那條小尾巴都縮進(jìn)了堅(jiān)固的硬殼里，好像我要欺負(fù)它似的。過一會(huì)兒，覺得沒有什么危險(xiǎn)，就慢慢地伸出它那蛇形的小腦袋，搖動(dòng)搖動(dòng)它的小尾巴，和我打招呼。小烏龜?shù)挠矚ぞ拖竦窨讨利惲庑位y的瓷磚堅(jiān)硬無比，上面呈半球形，下面就像古代武士穿的盔甲，更像一個(gè)會(huì)移動(dòng)的碉堡，即可防守，即可進(jìn)攻。它可愛的小腦袋兩側(cè)長(zhǎng)著芝麻大點(diǎn)的小眼睛，嘴巴里，長(zhǎng)著一排鋒利而又潔白的牙齒，慢慢地爬行，動(dòng)作優(yōu)雅而緩慢，真是非常惹人喜愛。小烏龜不但這么惹人喜愛，而且吃食也十分有趣。它吃食很雜，小魚，小蝦，面包屑是它的主食，泥鰍更是它是最愛。因此，我一有空就去集貿(mào)市場(chǎng)去給小烏龜買它愛吃的泥鰍，小烏龜似乎很靈敏，每當(dāng)我

7、把泥鰍放進(jìn)玻璃缸時(shí)，它就非常開心，有時(shí)會(huì)用爪子爬出來一點(diǎn)。它捕食時(shí)非常好玩：它先躺到一個(gè)地方不動(dòng)，但是小腦袋卻慢慢伸出來，小爪了也在慢慢地試探著，等到小泥鰍游到它的嘴邊時(shí)，它用閃電般的速度一啄，把一條泥鰍咬住，像我們吃面條一樣，猛力一吸，可憐的泥鰍就成了小烏龜?shù)摹胺敗绷?。我看得目瞪口呆。小烏龜吃飽后，常用兩只前肢支撐身體，把頭仰起，讓一對(duì)小鼻孔露出水面，呈青蛙狀，靜靜地“練氣功”，過了好一陣子，才又恢復(fù)了那可憨態(tài)可掬的樣子。小烏龜給我的生活增添了很多樂趣，漸漸的，我越來越喜歡這只小烏龜了！六年級(jí)作文 篇4炎熱的夏天就要過去了，涼爽的秋天又重新?lián)Q上了新裝!幸福和快樂的暑假一眨眼就結(jié)束了，新學(xué)期

8、的來臨讓我感到既緊張又期待，腦海里常想著接下來會(huì)發(fā)生什么事呢?是開心的，還是難過的呢?9月1日的太陽慢慢地從東邊走上來，難道這不就表示著新的學(xué)期已經(jīng)開始了嗎?當(dāng)我踏進(jìn)六(2)班的教室時(shí)，我就覺得很陌生，但我一點(diǎn)兒也不害羞，毫不猶豫地坐到了第一排。班里的同學(xué)有說有笑;有的因?yàn)閷?duì)別人不熟悉而靜靜地等待著老師的到來;而我就跟新認(rèn)識(shí)的朋友談著暑假的快樂時(shí)光和經(jīng)歷的各種事情。不一會(huì)兒，我們的班主任駕到了。全班同學(xué)霎時(shí)安靜下來，等候老師發(fā)言。這個(gè)老師姓陳，是為男老師，長(zhǎng)得不高，穿著整齊，顯得非常有朝氣。首先，老師隆重地做自我介紹，再給我們講了紀(jì)錄。陳老師很嚴(yán)格，但是也很幽默。有時(shí)也像個(gè)哲學(xué)家一樣，給我們講

9、許許多多、各種各樣的大道理。在今后的日子里，我一定努力學(xué)習(xí)，把家長(zhǎng)和老師的教誨銘記于心，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，好好讀書，爭(zhēng)取拿到好成績(jī)。目標(biāo)：向重點(diǎn)中學(xué)前進(jìn)!六年級(jí)作文 篇5前不久，爸爸從別人家抱來一只出身不久的小白狗，它四只短短的小腿托著一個(gè)圓滾滾的身子，走起路來搖搖擺擺，既像個(gè)小丑，又像只大苯熊，顯得十分憨厚，十分苯拙。自從這只似熊非熊地小狗來到我們家以后,家中又增添了幾分歡樂,全家都搶著跟它玩，一會(huì)兒我抱抱，一會(huì)兒一群小朋友跑過來抱抱，小狗被弄的是頭昏腦障，眼冒金星。在它的心中，我們好像是一個(gè)個(gè)的大怪物。游戲過后，我們想這只小狗應(yīng)該有一個(gè)屬于它自己的名字，隨后，我和爸爸媽媽又絞盡腦

10、汁的給這只小狗取了一個(gè)好聽的名字“豆豆”。工作或?qū)懲曜鳂I(yè)后，我和爸爸媽媽又玩起了家中的“新成員”，我們把它放在床上看它表演好玩的動(dòng)作，它在床上跑來跑去，由于它的身體太小，一遇到“障礙”就來個(gè)“狗啃泥”家中不時(shí)傳出一陣陣歡笑聲。噢，對(duì)了，忘了告訴你了，我家的“豆豆”可是一個(gè)有著“音樂細(xì)胞”的小狗，它一般聽到我吹豎笛，就會(huì)加快“油門”直沖“音樂產(chǎn)生地”，還汪汪的叫兩聲，漸漸地，我與小狗建立了深厚的感情，我與小狗經(jīng)常出現(xiàn)在街頭上，那是我們?cè)偕⒉?。雖然小狗可以給我們帶來歡樂，但唯一讓我們感到討厭的是，狗狗隨地大小便，弄的家中是“處處聞臭味，不知屎多少”，最后媽媽狠了狠心，就定把小狗送走,當(dāng)然最難過的是

11、我,因?yàn)槲乙灿谒嗵幜艘欢螘r(shí)間了,由于小狗這么一送走，我一天沒露笑，爸爸媽媽也舍不得，最后又抱了回來，小狗回來后，我家整天還是幾分歡樂幾分憂,媽媽實(shí)在受不了了,決定把小狗送的遠(yuǎn)一點(diǎn),這是我更加傷心了，這天，我忙著收拾小狗的生活必需品，和爸爸媽媽一起把小狗送走了，并且我還告訴了他小狗的飲食，生活習(xí)慣，走后有再三叮囑他要善待小狗，就這樣，小狗送走了。我知道，這次小狗不可能再回來了，我的淚水像斷了線的珠子，一下子涌了出來。我知道不只是我自己難過，但是這也是為了我好，因?yàn)槲叶歼@么大了，不再是原來撒嬌的小孩子了，更不能在玩那些小狗小貓了，現(xiàn)在，最重要的是把精力放在學(xué)習(xí)上。就這樣，小狗送走了，這件事似乎讓

12、我懂得了些什么，我該長(zhǎng)大了！六年級(jí)作文 篇6近日，地球上災(zāi)難不斷，什么地震?。』鹕奖l(fā)??！洪水啊！干旱??！層出不窮，地球上的人員死傷一半還多。為確保人類的安全，地球?yàn)?zāi)難之謎小組驟然成立，我榮幸的作為其中的一員被派身太陽居住的太空詢問原因。在浩瀚的宇宙中，我乘座的飛船在第一時(shí)間找到了太陽。為此，趕緊啟動(dòng)抗高溫系統(tǒng)，以免被太陽烤糊。到了太陽的家里，我先禮貌的向他問了好，便切入主題：“請(qǐng)問，太陽先生，為什么我們地球近日災(zāi)難不斷？”太陽冷哼了一聲：“哼，你們可真厲害??！地球都被你們弄成什么樣了？臭氧層現(xiàn)在都所剩無幾了，現(xiàn)在地球上工廠的廢氣我都能聞到。給你們一點(diǎn)教訓(xùn)是應(yīng)該的，哼！”聽完后，我有點(diǎn)心虛，便

13、小聲辯論：“這也不是我們的錯(cuò)啊！現(xiàn)在算可以了吧，人類人數(shù)已經(jīng)減半了，再這樣下去我們就會(huì)被“滅族”??！請(qǐng)?zhí)栂壬窒铝羟榘?！我代表人類起誓：絕不會(huì)再讓地球受到傷害，我們一定讓地球重新變成一個(gè)蔚藍(lán)色“水球”！”太陽看我的態(tài)度十分的虔誠(chéng)，于是對(duì)守衛(wèi)在她身邊的“衛(wèi)星1號(hào)”說道：“衛(wèi)星1號(hào)馬上到月球，告訴她，讓她好好治一下地球的病，地球上如果沒有生命，那我們上哪看電視去？”然后他轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“好了，你可以回去了?！蔽宜闪艘豢跉?，坐上飛船，像那早已變成黑色的星球飛去。六年級(jí)作文 篇7花開花落，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已度過了十六個(gè)春夏秋冬，作為遠(yuǎn)去的我們那個(gè)班。驀然回首，身后是一行行深深淺淺的腳印?；厥淄?/p>

14、昔，我的中學(xué)生活不由感慨萬分。過去的每年都在忙碌的學(xué)習(xí)中度過了，每一個(gè)夜晚都仿佛很平凡，或許有一絲的波瀾，但都在我們不經(jīng)意間流逝。遠(yuǎn)去的，背影身后泛著點(diǎn)點(diǎn)亮光，那是什么？是我們?nèi)隁v程的風(fēng)雨他，想必又是熬了一個(gè)通宵玩電腦游戲。豈料，上課后，他的睡意便如排山倒樹而來，讓人就是使出降龍十八掌也沒能抵住。終于，我們慈愛的語文老師發(fā)現(xiàn)了夢(mèng)見周公還是逍遙兄的他，她用纖纖玉手打了個(gè)讓他站起來的手勢(shì)，不料，還在于周公告別的他揉了揉眼睛慢慢站立之后我們?nèi)嗪逄么笮?，他丈二摸不著頭腦，不經(jīng)意向桌上一瞄，桌上居然有水的印記，那是夢(mèng)中產(chǎn)物還是周公請(qǐng)他喝酒了呢她們，有一顆火熱的心，充滿著新時(shí)尚代表所特有的不畏懼和做好

15、了勇于同熊貓作斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備，又是開著手電筒躲在被窩里連夜奮戰(zhàn)看小說的她們，早上起來后又要念叨她們秀麗的臉上一雙雙活力四射的眼睛添眼圈了。從她的名字便可看出她的性格讓云云雨雨都來得更猛烈些吧他們，有著青年人那種刻苦鉆研的精神，更有執(zhí)著的追求邁向長(zhǎng)遠(yuǎn)的路，他是我們班的驕傲。他雖然家境不寬裕，但他卻能充分利用僅有的幾本課外書解開眼前的知識(shí)世界六年級(jí)作文 篇8母親在我們的生活中，到處都有微笑。在每個(gè)人的記憶里，也有種種難忘的微笑：蒙娜麗莎神秘的微笑，空中小姐親切的微笑然而，在我的記憶深處卻珍藏著一個(gè)微笑母親的微笑，它時(shí)刻鼓舞我奮進(jìn)，激動(dòng)我振作，給我以力量，給予我信心去年期中考試，考砸了一門課，挨了爸爸一

16、頓訓(xùn)斥，心情非常糟糕，真想找個(gè)地方大哭一場(chǎng)?！鞍?，怎么這么倒霉，全讓我趕上了！”我惡狠狠的踢著一塊石子，發(fā)泄著胸中的怨氣。隨著石子的滾動(dòng)，我抬頭一看，原來是媽媽，她那慈祥的微笑，使我的心中頓時(shí)感到了溫馨、快樂。這時(shí)媽媽緊緊地抱住了我，告訴了我一些有關(guān)名人失敗后又重新振作起來，得到勝利的故事，其中有一句話令我感慨萬分。母親用那柔和的語言告訴我：“一個(gè)人的成就，是經(jīng)過種種挫折和失敗才取得的，因?yàn)槭∧顺晒χ??！边@句話好象有魔力一般，使我眼淚停止了流動(dòng)，怎么都流不出來。這就是母親微笑的力量。我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣，所有的煩惱都煙消云散了。從那天起，我經(jīng)歷了考試的失敗，困難和折磨，我咬緊了牙，哼都不哼一

17、聲。在我孤獨(dú)無助，受人嘲笑的時(shí)候，我總會(huì)想起那天媽媽慈祥的微笑。過去的，是記憶中熟悉的身影；不變的，是相片不變的微笑；留下的，是那段刻骨銘心的親情。六年級(jí)作文 篇9有很多的時(shí)候我們覺得某些東西已經(jīng)用不到了，它已經(jīng)發(fā)揮了它的作用，變得毫無意義。所以我們不會(huì)再理會(huì)他，永遠(yuǎn)都不用再理會(huì)他了?？墒钱?dāng)我們將它丟棄，卻從未考慮過他的感受?；蛟S有人會(huì)問，考慮他的感受？為什么要考慮他的感受？他能有什么感受？我用完他了，為什么不丟棄呢？難道做什么事情還要考慮他們的感受嗎？這是我的事情，這是我的東西，這所有的一切都與我有關(guān)，這都是我的，無論我想做什么都可以不用考慮別人的感受，也不需要考慮他們的感受。就算不考慮他們的感受，那又怎樣？你敢肯定他絕對(duì)再也用不到了嘛，或許在某一個(gè)時(shí)候，我們又需要他了呢，那