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文檔簡介

1、比較大小 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 2. 比比79多多1的數(shù)是（的數(shù)是（ ）；）； 比比79少少1的數(shù)是（的數(shù)是（ ）。）。78 80 3. 74是由（是由（ ）個(gè)十和（）個(gè)十和（ ）個(gè)一組成的。）個(gè)一組成的。74 1. 十位是十位是7的兩位數(shù)有的兩位數(shù)有 ( ( ）70、71、72、73、74、75、76、77、78、79 （一）觀察思考，比較大?。ㄒ唬┯^察思考，比較大小 1. 同學(xué)們同學(xué)們, ,你們是怎么比較大小的？為什么你們是怎么比較大小的？為什么 個(gè)位上的數(shù)字不用進(jìn)行比較了？個(gè)位上的數(shù)字不用進(jìn)行比較了？ 這兩個(gè)數(shù)有什么相同的地方嗎？這兩個(gè)數(shù)有什么相同的地方嗎？ 當(dāng)十位上的數(shù)相同時(shí)，該怎樣比當(dāng)

2、十位上的數(shù)相同時(shí)，該怎樣比 較這兩個(gè)數(shù)的大小呢？較這兩個(gè)數(shù)的大小呢？ （一）觀察思考，比較大?。ㄒ唬┯^察思考，比較大小 2. 這兩組數(shù)，在比較時(shí)，有什么區(qū)別這兩組數(shù)，在比較時(shí)，有什么區(qū)別 嗎？回憶我們是怎么比較的。嗎？回憶我們是怎么比較的。 快來說一說，快來說一說，100以內(nèi)的數(shù)以內(nèi)的數(shù) 是如何進(jìn)行大小比較的？是如何進(jìn)行大小比較的？ （一）觀察思考，比較大?。ㄒ唬┯^察思考，比較大小 （二）依據(jù)方法，練習(xí)比較（二）依據(jù)方法，練習(xí)比較 1. 在在 里填上里填上“”“”“”或或“”。 2. 在在 里填上里填上“”“”“”或或“”。 （二）依據(jù)方法，練習(xí)比較（二）依據(jù)方法，練習(xí)比較 （一）結(jié)合情境，引出話題（一）結(jié)合情境，引出話題 （二）描述數(shù)量關(guān)系（二）描述數(shù)量關(guān)系 知道了三種顏色小球知道了三種顏色小球 的個(gè)數(shù)，怎樣描述它的個(gè)數(shù)，怎樣描述它 們的關(guān)系呢？們的關(guān)系呢？ 紅球和黃球比呢？紅球和黃球比呢？ （三）鞏固練習(xí)（三）鞏固練習(xí) 找一找找一找 生活中哪些地方用到了生活中哪些地方用到了“多一些、多得

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