小學寫作文500字錦集9篇

1、only those who are constantly looking for opportunities will seize opportunities in time.悉心整理助您一臂（頁眉可刪）小學寫作文500字錦集9篇 小學寫作文500字 篇1一個陽光明媚的下午，放學后，七八位足球踢得好的同學留了下來，為了湊熱鬧，我便見縫插針地混了進去，一打聽，才知明天是要與別的班踢球比賽，他們留下來的原因便是訓練踢足球。反正星期五下午閑著沒事干，不如來踢一場足球，想到這里，我便混水摸魚地參加進去。一路上同學們浩浩蕩蕩地向體育場走去。 來到體育場，看見有不少別的班同學在練球，就在我們放下書包準備

2、踢球時，忽然發(fā)現(xiàn)了一個嚴峻的問題：“沒帶球!”，此時此刻，大家就像熱鍋上的螞蟻，急的直跳，天無絕人之路，在我們干跳了幾分鐘后，二班四個人拿著足球向草坪走來，我們樂得拍手叫絕，急忙派人過去商談，他們點頭同意一起踢球。于是我們拿書包當做球門，給他們撥兩人過去，球賽就這樣開始了。我是位中鋒，但技術上屬于三腳貓，根本不懂得怎樣踢球，只能像無頭蒼蠅似的瞎轉悠，這時球飛速趕來，只見是一名高個子男生踢得球，我也沒多想，直接沖過去用腳鏟，沒想到，竟瞎貓碰死耗子似的鏟到了腳，腦海一閃，想到自己不用踢球，便急迫將球傳給身旁的隊員，隊員們?yōu)槲液炔?，我心中也暗自得意起來，那位被我鏟了的同學，一字一句地說：“他可真猛!

3、”，這時，董文煜跑過來，說：“你只負責鏟球就好了，其他的事就不用管了”，我好像接受了重大任務似的，恨不得現(xiàn)在就鏟一個，但事實不讓我這么做，沒辦法，我只得再一次沖鋒陷陣與他們搶球與鏟球。 比賽持續(xù)了一個小時，但比賽結果仍是0:0，沒辦法，大家只好分手而別，紅彤彤的太陽在云霞中穿梭，對我微笑。小學寫作文500字 篇2今天，我和媽媽經(jīng)過小池塘，看見池塘里有一根釣魚竿飄在水中央。我很奇怪：釣魚竿為什么會在水里飄著，不是在岸上呢?四處望去，我發(fā)現(xiàn)一個爺爺正準備去撈魚竿。我問爺爺：“爺爺，魚竿為什么會掉下去呢?”爺爺說：“我把魚竿放在岸上，回過頭去準備魚食，沒成想魚鉤被魚釣走了，我得想辦法把它釣回來。”“

4、釣”魚竿?我還是頭一次聽到，該怎么去釣呢?用什么做魚竿的“餌”呢?我也幫爺爺一起想辦法。爺爺先用一把剪刀做“餌”，拴在釣魚線上。他拽著魚線，把剪刀往魚竿前面的方向扔過去，然后使勁往后拽。我就問爺爺，“釣”魚竿為什么不往魚竿的方向扔呢。爺爺說，魚竿太滑了，他是在用剪刀去鉤住魚竿前面的魚線。可惜魚竿飄得太遠了，試了好幾次也沒有成功。我跟爺爺說：“我有一小塊線，還有我的雨傘，可以拴上?！睜敔斈弥业挠陚?，把魚線系在我的線上，可是好幾次還是沒有成功。試著試著，爺爺?shù)募舻恫逶诹怂?，拽起來一看，只有魚線沒有剪刀了，線斷了，剪刀留在了水里?！梆D”沒了，這可怎么辦?我只好幫爺爺找來一塊小石頭做“餌”拴在魚線

5、上。又試了幾次，終于把魚竿“釣”過來了。爺爺抓起魚竿，拉上來一看，哇!有一條好大的魚在上面咬著。那條魚好大好大，媽媽說得有兩斤多呢，媽媽還給它照了像。爺爺把魚重新放回小池塘里，收了魚線，回頭微笑著對我說：“小朋友，謝謝你!”我高興的說：“不客氣。”今天，我第一次看到了“釣”魚竿，還給爺爺幫忙，我很開心。小學寫作文500字 篇3竹子甩開關兒的手，“你要干嘛啊”“沒想干嘛”“那你干嘛把我拉出來”“我是怕”“怕什么”竹子彎著腦袋質問著關兒，幻想著關兒關心的話語“我是怕你跟他們打起來了，會把我牽連進去”“啪”的一聲，關兒是聽不到的，那是竹子心碎的聲音“你是我見過的最懦弱的人，我一輩子看不起你”竹子向教

6、室跑去，關兒張開嘴似乎想要說些什么，最終還是閉上嘴巴。竹子跑回教室后，看見桌子周圍依然被女的包圍，竹子耐下性子大喊“全都給我走開”那些女的這才讓出條道來，竹子從那條從講臺前，到教室后的“長龍”中隱隱約約看到了倒塌在地上的桌子，和被水浸濕的課本，竹子捏緊了拳頭，“呦，要發(fā)火了啊，早就看你看不慣了”，竹子揮起拳頭打算打過去時，在空中被一只手抓住，是關兒，“放開我”竹子向關兒怒喊道，“不放”竹子將拳頭一揮，直向關兒的臉頰，關兒用一只手捂著臉，另一只手還緊緊抓住竹子，竹子也懵了“葉竹，你瘋了，敢打關飛，看我不好好修理你”關兒的鐵桿粉絲叫道，“啪”一個響亮的聲音頓時讓整個教室安靜了下來，竹子臉上多了一個

7、鮮紅的巴掌印，竹子將關兒推開，跑出了教室，關兒追了出去，“關飛，關飛”身后傳來一陣陣挽留聲?！爸褡?，竹子你在哪兒”天生靦腆，羞澀的性格讓此刻的他，不得不在偌大的學校，大聲叫喊，惹得一棟樓的學生趴在走廊議論紛紛，看見天空漸漸從太陽當空，到夕陽邊陲于天際，關兒依舊沒能找到，最后不得不派出一些老師一起去找，老師過來叫關兒回去上課。關兒拒絕了，老師也沒在說什么，全校都知道關兒已經(jīng)將初中的課程，甚至高中課程都已經(jīng)自習完了，關兒繼續(xù)尋找著，終于在學校的一片草地上找到了躺著的竹子，關兒嘴角終于有了一點弧度?！澳憧烧骐y找啊，差點讓我把學校翻過來”關兒挨著竹子坐下，竹子卻沒有任何反應，關兒將身子輕輕的側下身子下

8、來，聽見了竹子淺淺的呼吸聲?！拔疫€以為你死掉了呢，還真能睡，在這里也能睡著”關兒心想，找了一下午，關兒也累了，挨著竹子睡著了。小學寫作文500字 篇4“孩子，今天你得自己到新華書店去買書了，爸爸媽媽今天還有一點事，就不能幫你去買書了，錢在桌上，記得回來復習功課！”“好吧，好吧，我自己去就是了?！蔽以跁恳稽c兒也不情愿地回答道。其實，我的心里早就樂開了花。要知道，整天被關在這十幾平米的小房間里，面對這一本本面無表情，堆積如山的課本和練習冊，我都快憋出病了。這不，好不容易有個自己出門的機會，還可以去逛逛超市呢。我一路哼著小曲到了車站，一蹦一跳地上了一輛公共汽車。我坐在一個靠窗的位置。我一邊欣賞著窗

9、外的風景，一邊想象自己一天的美好旅途，早就把媽媽千叮嚀萬囑咐的要聽車內廣播的話忘得是一干二凈。當我發(fā)現(xiàn)窗外的風景變得陌生，路也不一樣的時候，我才慌了。我連忙問開車的師傅：“司機叔叔，新華書店怎么還沒到啊？是不是我打錯了車啊？”“小朋友啊，這個站早就過了，你別慌，在下一個站搭701就能到?！闭疽坏?，我便一邊連連感謝師傅，一邊狼狽不堪灰溜溜地下了車。701緩緩駛來，我一個箭步上了車，首先問司機叔叔這車能不能到新華書店，在司機叔叔的再三點頭下，我才安心地坐了下來。我一點也不敢放松，有了剛才的教訓，我全神貫注，繃緊了每一根神經(jīng)，生怕再下錯。當我一聽到“新華書店”這個熟悉的字眼時，我便以迅雷不及掩耳之勢

10、下了車，心想：這次總不可能再下錯了吧。可真是怕什么來什么，原來剛才廣播里說的是下一站，這里離新華書店可有幾條大馬路呢。一波未平一波又起，我心里安慰自己“沒事，再坐一輛唄。”可我摸了摸口袋，除了買書的錢，來回的車費都被我用了！看來我只能走過去了。我頂著烈日，終于到了書店，可早已沒有了看書的悠閑心情。我買了書在公交車站等了很久，才想起原來自己沒有錢了，看來我得走回家去了。唉！漫漫回家路啊！小學寫作文500字 篇5我的媽媽今年30多歲，中等身材，瘦瘦的臉龐，是一位勤勞、善良、樸素的家庭婦女。媽媽對我的愛，比山高，比海深，千言萬語也道不盡。而今天，我就要來夸夸我的媽媽。媽媽很勤勞。每天早上，天剛剛亮，

11、東方泛起白魚肚，就在這寧靜的時候，很多人都還在睡夢中，而媽媽的鬧鐘就響了：“嘀嗒、嘀嗒”于是，媽媽起了床做早餐、洗衣服。媽媽用甜美的聲音把我叫醒，讓我吃可口的飯菜，等我去上學的時候，她還在忙個不停晾衣服、掃地板、拖地板。將近中午的時候，我回到了家，媽媽正在做午飯。吃完了午飯，我躺在沙發(fā)上看書，從廚房里傳來了洗碗的聲音是媽媽。到了下午，媽媽還要買菜、洗菜、張羅晚飯這就是媽媽的一天。媽媽每天要干這么多的活，她卻無一聲埋怨。日復一日，年復一年，媽媽以自己的勞動，換來了家人的歡樂，然而我發(fā)現(xiàn)，她的頭上添了幾根白發(fā)媽媽很善良。每一次學校舉行“為災區(qū)捐款”、“為山區(qū)孩子捐款”等活動的時候，媽媽總是鼓勵我，

12、要多盡自己的一份力量，去幫助別人。媽媽說：“在這個社會中，我們每個人心中都應該充滿愛，多多幫助別人。“一方有難，八方相助。這樣，我們的社會才會變得更美好”我深深記住了媽媽的話，決心要做一個有愛心的人，不讓媽媽失望。媽媽很樸素。本來媽媽這個年齡，正是最愛美的時候。別人的媽媽總是穿漂亮的衣服，追新潮，媽媽卻常年穿樸素的衣服，從不追時髦。媽媽說：“要艱苦樸素，方顯樸素大方。能穿的衣服就盡量穿，趕新潮多浪費啊，不如把那些錢用在關鍵的地方，讓它起更大的作用”相比之下，在我心中，媽媽比任何人都要美，她永遠是最美麗的！媽媽有很多優(yōu)點，她最大的心愿就是一家人平平安安，每個人都健康快樂。還有，就是希望我和哥哥能

13、好好學習，長大了做個有作為的人。所以，我一定要好好學習，長大了再報答媽媽！母親節(jié)已至，愿天下所有母親身體健康，工作順利！小學寫作文500字 篇6都說母愛如水。的確如此，像長江、黃河發(fā)源地的小溪一般。若隱若現(xiàn)、源源不斷的流淌。小時候，媽媽有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。每天放學歸來，總是看到媽媽淡淡的一笑和風吹起她發(fā)的樣子。早晨，媽媽哄我起床，親昵的叫我，然后用飯勺輕輕的喂我吃飯。午后，陽光明媚。媽媽在窗臺上為我洗頭。我頂著滿頭的泡泡，與媽媽嬉戲。晚上，黃昏的燈下媽媽為我縫補書包。希望書包能承載的重量，所以她縫進了母愛。但是，隨著時光的流逝。黑發(fā)變成了白發(fā)，短發(fā)變成了長發(fā)。我也越來越不懂媽媽。那天，夕陽

14、的余暉籠罩著大地，蔥蘢的樹木斜映在崎嶇不平的小路上。到家了，沒有看到母親在等我放學。推開屋門，看見桌上放著一束蘭花。我猛地想起那天媽媽在房間里偷偷的給班主任打電話，她一定知道了我學習退步。但她為什么不解沖走了我的理智，我隨手將花瓶打翻在地上。素白色的花瓶，一片片、一塊塊地尖尖利利的撒了一地。還沒等從廚房走出來的媽媽解釋半句，我就用力的關上了門，偌大的客廳，只留下了媽媽一人。隨手翻開了手中的日歷，天哪！今天竟然是我的生日。我終于明白了，那一束蘭花是最真城的鼓勵和忠摯的祝愿。打開房門，看到了媽媽埋頭清掃碎片。意思銀白色的光澤在我的眼前閃過，蘭花上的一滴淚從指尖流到了心底當小樹成長時老樹已枯萎，當新

15、葉吐芽時老葉已枯萎。即使我們走得再遠，也走不出那顆心，那愛之源泉！小學寫作文500字 篇7冬天來了。冬天，踏著柔軟而又潔白的雪花，輕輕的踏雪而來。冬天，好像一個天使，渾身雪白，一個非常愛干凈的天使。她掌控著冬天，以及冬天的美好溫暖。也許，冬天并不美好，因為總令人發(fā)顫。也許，冬天又很美好，因為會下雪?？?山上的矮松越發(fā)的青黑，樹上頂著一堆兒白花，山尖全白了，給藍天鑲上一條銀邊。山坡上，有些地方雪厚些，有些地方還漏出了草色。這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上了一件有水紋的花衣?？粗粗?，花衣好像讓風兒吹動，讓你看見更美的山的肌膚。等到快落日的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害羞，

16、微微露出點粉色。就是下小雪。早晨起來，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像潔白的秋菊;那落葉那落葉喬木的落葉上裹著雪，宛如一株株白玉琢的樹，垂柳銀絲飄灑，灌木叢成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人流連忘返、撲朔迷離，猶如進了童話世界中一般。鬧鐘聲響了，把人們從夢中驚醒過來?？纯礈嘏谋桓C，又望了望窗外的寒風，真不情愿。披掛大衣，腳踩雪地，一絲絲的寒氣吸入口中，刺骨的寒風吹過來，讓人情不自禁地打了個寒顫。純潔的雪花隨風飄蕩，紛紛落在衣服上、地上、墻上大樹鍍上了潔白的新衣服，墻上蓋上了白白的棉被雪花輕輕落在大地媽媽的身上，仿佛不想讓大地媽媽受寒，送了大地媽媽一條無污

17、染的棉被。沉重又而臟的書包上已經(jīng)煥然一新，比剛買的還要純潔美麗。冬天，美好的冬天，我們這群剛剛出土的苗苗，抬頭仰望五彩斌班的彩虹，一幅壯麗祖國未來的藍圖，拿起知識的畫筆去描繪，去添彩。朗朗的讀書聲一浪高過一浪，我們沒有浪費這白玉似的冬天，沒有浪費這金子似的光陰。小學寫作文500字 篇8是誰？帶領我們步入文學的殿堂；是誰？引領我們走進數(shù)學的迷宮；是誰？陪伴我們穿行歷史的隧道？是誰？在我們幼小的心靈上埋下種子？是他們，辛勤的園??！是他們，燃燒的蠟燭！是他們，敬愛的老師！記得老師曾經(jīng)與朋友發(fā)生口角，老師就是老師，凡事都講究禮貌，凡動作舉止也都講究文明，最后，往往是老師的“不計較”才平息了一場又一場的

18、“戰(zhàn)爭”。這一切，都在我的心田上播下了“講文明，講道德”的種子，漸漸地，漸漸地在我的心田里生根，發(fā)芽有一次在家里，我和弟弟發(fā)生了爭論，最后還讓我大動肝火，氣得我火冒三丈，簡直快要讓我“教訓他了”。但在這時，我不禁想到了老師，想到了“不計較”，這才使我把手放下來，把“火”熄滅，靜靜地坐下來這一次，我讓老師的種子開花了，我明白了要計較少，少計較，正如老師所說的，明辨是非，善于反省，人生的路才會越走越寬！課堂上，老師嘔心瀝血地為我們傳播知識；燈光下，老師聚精會神為我們批改作業(yè)，如果沒有老師的辛苦，有沉浸在歡樂氣氛的我們嗎？如果沒有老師的播種，會有站在領獎臺上捧著金燦燦獎杯的我們嗎？感謝辛勤的園丁，日日夜夜為培育祖國下一代而操心；感謝燃燒的蠟燭，不分晝夜默默地將學生送到工作崗位上；感謝敬愛的老師，時時刻刻都讓我們受益匪淺，分分秒秒都在為我們辛勤播種！常言道：“播種一種心態(tài)，收獲一種思想；播種一種習慣，收獲一種命運?！蔽蚁?，這