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年級學科九年級英語姓名課題Unit13SectionB1a-1d課時類型Listening周次主備人上課時間課程分析SectionB部分在SectionA所學的基礎上,進一步展開談論如何保護環(huán)境。1a-1e的聽說活動主要談論保護地球的各種方式。1a-16是聽前活動,其中1a提供了五種保護環(huán)境的方式,讓學生從易到難進行排序,16讓學生與同伴比較排序結果。1c和1d是聽中活動,聽力呈現(xiàn)了Julia和Jack討論環(huán)境保護方面的措施和做法,主要訓練學生捕捉信息的能力。1e是一個半控制性的口語活動,要求學生就1c表格中的內容,講講自己的看法。教學目標1.Tolearntousesomewordsandexpressions:recycle,napkin,saveelectricity,stopridingincars,recyclebooksandpaper,turnoffthelights…2.Totalkabouthowtoprotectenvironmentinourdailylife教學重難點Teachingimportantpoints:1.Tolearntousesomewordsandexpressions:recycle,napkin,saveelectricity,stopridingincars,recyclebooksandpaper,turnoffthelights…Teachingdifficultpoints:Totalkabouthowtoprotectenvironmentinourdailylife突破方法1、自主探究2、小組合作3、教師點撥4、直觀法教學流程Step1:Pre-class(2mins)ReadthewordsinU13Step2:Leadingin(4mins)T:Whathappenedtoearth?
S:Theearthispolluted.
T:Whatwecandotosavetheearth?
S:Weshouldrecyclebooksandpaper.
…Step3:Studying(5mins)Readthesentencesin1aandfinish1a.
Predict1cand1d.
Step4:Discussing(5mins)(Checkanswerswithyourgroupmembers)Readthesentencesin1aandtalkabouttheanswersto1atogether.
Thenpredict1cand1dtogether.
Step5:Presentation(15mins)AskSstosharetheiranswersto1a.Listento1candtheexercisesinthePPTabout1c.Step7:Summary(1min)saveelectricity
turnoffthelights
turnofftheshower
inahurry
addup
closeto
rideincars
papernapkins
…Step8:Exercise(10mins)一.完成練習冊練習板書設計:Unit13We’retryingtosavetheearth!SectionB(1a-1e)saveelectricityturnoff
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