學雷鋒社會實踐活動方案

1、you pretend to work hard, you are the only one who deceives yourself. never use tactical diligence to cover up strategic laziness.（頁眉可刪）學雷鋒社會實踐活動方案 學雷鋒社會實踐活動方案1一、指導思想為了進一步加強未成年人的思想道德建設，弘揚中華傳統(tǒng)美德，學習助人為樂的雷鋒精神，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活等習慣，營造清潔、文明、和諧的校園氛圍，加強我校精神文明建設，優(yōu)化教書育人環(huán)境，根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關精神，制定我校學雷鋒活動方案。二、活動

2、目標1、組織學生開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。2、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。三、活動主題尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園四、活動時間20_年x月五、活動要求1、全校各中隊都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。深刻學習和領會新時期下雷鋒精神的時代含義，不單純地把學雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外，還包含著愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面。2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要利用班隊課、板

3、報宣傳等方式對學生進行教育，把學雷鋒精神作為對學生思想教育的一個契機，讓學生在了解雷鋒精神的基礎上指導學生如何結(jié)合自己的實際開展學雷鋒活動。3、每個中隊要開好一次學習雷鋒精神的主題隊會，出好一期主題黑板報，組織好一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班班級學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”。六、具體活動安排1、走近雷鋒，感悟雷鋒精神（1）3月3日大隊部在廣播校會中進行活動的啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。（2）各中隊利用晨會、隊會等時間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，讓學生們走進雷鋒那偉大的精神世界，受到釘子精神的教育，真正懂得“為人民服務”的真諦。（3）布置好學習雷

4、鋒宣傳專欄。（4）各中隊出好一期主題黑板報。（5）學唱“學雷鋒”的歌曲。（6）進行一次“學雷鋒”主題隊會，通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。2、學習雷鋒，爭做當代小雷鋒（1）3月5日，進行一次美化校園和社區(qū)活動，同時進行環(huán)保宣傳。要時刻注意維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。（2）結(jié)合植樹節(jié)開展活動。同時，要求學生注重平時的護綠行動，愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。（3）中隊內(nèi)開展溫情手拉手活動，真情助困結(jié)對子。組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神

5、和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的學生與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。（4）結(jié)合38國際婦女節(jié)，每個學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶，為她們做一件家務活。（5）各中隊的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交校廣播站；各中隊組織學生積極參與“在學雷鋒的日子里”征文比賽。3、總結(jié)提高，傳承雷鋒精神（1）“學雷鋒”小標兵的評選、表彰。（2）“學雷鋒”先進中隊評選、表彰。七、活動延伸各中隊認真總結(jié)本次主題教育活動，在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相

6、結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園。學雷鋒社會實踐活動方案2活動目的1、通過活動培養(yǎng)學生積極向上的社會責任，讓學生養(yǎng)成知禮明責、勇于擔當社會責任。2、結(jié)合雷鋒紀念日，開展社會實踐活動，增強學生的奉獻精神和創(chuàng)新意識。3、通過活動使學生參與社區(qū)建設，樹立良好的社區(qū)環(huán)境意識，形成良好的育人氛圍。活動時間20_年3月4日下午2：303：20活動地點：校園內(nèi)部、東村村委會、寧車沽敬老院物品準備：掃帚、大垃圾袋、小鏟刀、水桶等清潔工具?；顒影才乓弧⒒顒有问?、以班級為單位，分兩個部分進行，七年級同學以“校園整潔責任我擔當”為主題，在校園內(nèi)組織衛(wèi)生清整活動。八、九年級同學以“社區(qū)環(huán)境整潔責任我擔

7、當”為主題，在社區(qū)及敬老院，對周邊白色垃圾和圍墻樓道張貼物進行清理；并到敬老院給老人關心，講故事。2、學生在德育處組織下，由班主任及團員教師帶領在指定地點開展清整活動。二、活動過程及安全預案1、活動安全領導小組及職責：組長：副組長：組員：主要職責：活動前德育處、各班班主任要認真全面地對全體學生進行本次活動的安全常識教育，以保證活動有序開展。安全領導小組成員應密切關注，正確有效地處理活動過程中的偶發(fā)事件?；顒又胸撠熑耍盒?nèi)現(xiàn)場負責人：王建芬活動組織教師：校外社區(qū)現(xiàn)場負責人：活動組織教師：2、活動過程1）下午第一節(jié)課下課，全校學生在操場集合，班主任清點本班參加活動的人數(shù)，隨后進行本次活動的動員講話并提出活動的要求。2）各班提前做好分工，校外組進行衛(wèi)生清掃，對張貼的小廣告以進行清