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文檔簡介

1、everyone has inertia and negative emotions. successful people know how to manage their own emotions and overcome their inertia, and illuminate and inspire those around them like the sun.通用參考模板(頁眉可刪)2021年活動策劃方案模板合集5篇 活動策劃方案 篇1一、活動意義1、繼續(xù)提高醫(yī)院知名度。增加醫(yī)院在社會上的曝光度。2、提成醫(yī)院門診量。因為季節(jié)的原因,門診量和上幾個月比有明顯的下降。3、提高粉絲群。隨著

2、營銷工作逐漸加大的開展,粉絲的重要性也凸顯出來,未來是一個粉絲時代,如小米手機(jī)的雷軍都是粉絲經(jīng)濟(jì)。4、品牌形象。重點把此次活動打造為公益活動,提高仁和骨科的品牌形象,改變?nèi)藗儗γ駹I醫(yī)院的看法。二、活動方案在七月中,推出活動“讓炎炎七月,多一絲絲清爽”,本著讓許昌人民受到更多的實惠,讓在這炎熱的夏天不在炎熱。_骨科醫(yī)院在許昌十年離不開許昌人民的支持,感恩社會,回饋許昌,凡是在活動期間(7.1-7.30),凡是65歲以上的老人憑借身份證可享受一些免費(fèi)活動。三、_骨科醫(yī)院方案具體實施方案在方案放執(zhí)行中主要分為海陸空1、【?!繌膱蠹?、電視、戶外等傳統(tǒng)媒體,像外傳播此次活動。2、【陸】在醫(yī)院大廳,做出的

3、x展架,從醫(yī)院內(nèi)部傳播開來,讓醫(yī)院的病人能更好的享受此次活動。3、【空】從絡(luò)上展開傳播,在微信、微博、論壇、博客上開展重點宣傳,在絡(luò)上開展病毒營銷。總體來說是,發(fā)動群眾,廣泛參與,用大家喜聞樂見的形式把這件事散播出去。要充分的提高積極性、主動性!四、結(jié)語七月份的,只是一個開始,培養(yǎng)粉絲是一個長期的工程,從七月開始,希望在未來的每一個月推出每個月不同的活動,培養(yǎng)粉絲。讓粉絲成為我們的助力,成為我們最好的免費(fèi)宣傳工具,讓我們的粉絲經(jīng)濟(jì)成為我們最大的東西!活動策劃方案 篇2一、 活動背景新學(xué)期,新起頭,又一批新干事參加到學(xué)生會這個大家庭中,為了加強(qiáng)新進(jìn)干事對學(xué)生會的全面領(lǐng)會,提升全部新進(jìn)干事的綜合素

4、質(zhì),特此舉辦20_年無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院學(xué)生會干事培訓(xùn)。二、活動目的通過經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院學(xué)生會人力資源部特策劃一個面向?qū)W生會內(nèi)部新干事的培訓(xùn)課程。盼望通過這次培訓(xùn),使新一屆的干事對學(xué)生會有個全面、深入的領(lǐng)會,進(jìn)步新任學(xué)生干事的理論知識程度和工作能力,給自己進(jìn)行正確的定位,明確自己的職責(zé),建立起強(qiáng)烈的團(tuán)隊協(xié)作意識,端正的工作態(tài)度,真正的成為學(xué)生會優(yōu)異的新朝氣力, 讓他們“會”做事且能自己“找”事做, 并通過此次培訓(xùn)讓學(xué)生會成員增加對學(xué)生會的歸屬感。三、活動主題落葉新雨四、活動時間待定五、活動地點待定六、參與對象經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院學(xué)生會新進(jìn)干事七、培訓(xùn)前期準(zhǔn)備1、確定與會人員課程安排(盡量根據(jù)大

5、家的課余時間確定課程安排)2、確定培訓(xùn)人員、參加成員與考核人員3、確定學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)課程八、培訓(xùn)內(nèi)容1.學(xué)生會存在的價值及學(xué)生會成員的責(zé)任與義務(wù)2.各個部門工作簡介:包括部門職能、成員素質(zhì)要求其余待定九、培訓(xùn)結(jié)束每次課程結(jié)束后由當(dāng)天輪值人員打掃清潔(詳見輪值人員安排表(暫行)十、成員分工考核:人力部考核組及學(xué)檢部干事培訓(xùn):人力部培訓(xùn)組及各部老干事十一、費(fèi)用及預(yù)算學(xué)習(xí)材料復(fù)?。捍ㄊ?、注意事項1. 開會期間不得無故遲到早退,如遇特別情況必須請假,需提前以書面情勢由部長簽字證明請假2. 開會期間需遵循會場紀(jì)律,不能做玩手機(jī),睡覺,喧嘩等違抗會場紀(jì)律的事.3. 參加培訓(xùn)人員應(yīng)做好相關(guān)筆記,及時總結(jié)

6、培訓(xùn)內(nèi)容4. 培訓(xùn)收場后召開一次培訓(xùn)總結(jié)會,各新干事可以發(fā)表自己對此次培訓(xùn)的見解和意見,交換自己所學(xué)到的知識.十三、應(yīng)急準(zhǔn)備1. 現(xiàn)場保證通行無障礙,以保證事故突發(fā)時在場人員能盡快疏散。人員疏散由全體男干事負(fù)責(zé),緊急退場遵循有序和女士優(yōu)先的原則。2. 如遇參訓(xùn)人員突發(fā)疾病應(yīng)由考核組預(yù)安成員送往校醫(yī)院,視病情送往附近醫(yī)院3. 由考核組成員維持紀(jì)律,維護(hù)秩序的人員盡心盡責(zé),保證培訓(xùn)質(zhì)量。注:如遇特別情況,具體事宜另行通知.活動策劃方案 篇3小鬼,快來當(dāng)家吧!今夜你是新進(jìn)階的小主人,我們一起搗蛋,一起狂歡,一起吃糖?!皌rick or treat”給你一個不可思議的狂歡夜!每年的10月31日是“萬圣

7、節(jié)”,又稱“鬼節(jié)”。透過新進(jìn)階少兒英語傳遞的西方文化底蘊(yùn),讓我們和孩子們一起體驗有趣的萬圣節(jié)活動吧!萬圣節(jié)對于孩子來說,就是能穿上與眾不同的服裝,跟老師和同伴玩“trick or treat,不給糖就搗蛋!”的游戲,手里拿著許許多多的糖果,就是他們最開心的一刻了!因此,新進(jìn)階本次萬圣節(jié)活動的重頭戲就是請家長幫孩子精心打扮,參加本中心為他們設(shè)計的萬圣節(jié)狂歡派對。但是除了玩“trick or treat,不給糖就搗蛋!”的游戲之外,還有許多有趣的相關(guān)活動,也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里,新進(jìn)階特為20_年的萬圣節(jié)準(zhǔn)備了一些活動方案。相信萬圣節(jié)的到來,能讓孩子和家長們體驗不同的文化節(jié)日的氛圍,同時

8、擴(kuò)大新進(jìn)階在蘇州地區(qū)的影響力。活動目的1使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間。2認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。3體驗萬圣節(jié)的歡樂氣氛?;顒臃桨笗r間:萬圣節(jié)當(dāng)日1小時30分(20_年10月31日)預(yù)計時間段18:30-20:00形式:以班級為單位的party(也可全校性的party或者戶外場地進(jìn)行)對象:在校學(xué)生(可邀請非本中心的學(xué)生參加)活動前準(zhǔn)備工作:1、加入我們體驗異國節(jié)日文化,名額有限,驚喜多多!2、布置教室環(huán)境3、準(zhǔn)備活動物品:1)布置教室的飾品2)自制巫婆帽一直3)掃把一只4)普通卷紙6-8卷5)長桌兩張6)12個盤子7)少量面粉(足夠撒在12個盤子中)8)乒乓球4-6個9)面盆兩個10

9、)杯子兩只11)棗子30個左右12)海報2-4張13)音箱設(shè)備及話筒一套14)照相機(jī)、攝像機(jī)各一個15)糖果若干、16)小禮品若干?;顒觾?nèi)容:1、講述萬圣節(jié)的起源,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(ppt幻燈片呈現(xiàn));2、自制南瓜燈大比拼;3、游戲3連環(huán)(包裝木乃伊、發(fā)功運(yùn)乒乓、“棗”想入杯);4、活動不給糖,就搗蛋。活動流程一、熱身(15分鐘)一位老師頭戴巫婆帽,騎著掃把(或化妝成其他人物),進(jìn)入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什么角色,此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源(盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容),介紹萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、活動以及歌曲等。這個環(huán)節(jié)中,教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)(或復(fù)習(xí))以下詞匯

10、和句型,并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動環(huán)節(jié)。二、進(jìn)入活動主持人讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日?;顒又胁粌H能吃到美味且免費(fèi)的糖果,大家還要一起親自動手制作南瓜燈,體驗精彩游戲的快樂。活動一:南瓜燈(15分鐘)(活動的前一個星期發(fā)短信和張貼海報通知孩子們在家課余時間自制“南瓜燈“,年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成,或采用小橘燈代替,學(xué)生用彩筆在橘皮上畫就可以了。)流程:1、請學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片(ppt呈現(xiàn))。2、帶領(lǐng)孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進(jìn)行評獎頒發(fā)小禮品或獎狀。3、分享制作過程和心得、拍照留念?;顒佣喊b木乃伊(15分鐘)流程:將孩子

11、們分成三個小組,每組4個人,然后從4張牌抽選,誰抽到k,誰就是木乃伊,就要被其他三個孩子用衛(wèi)生紙包裝成木乃伊,包裝好后還得學(xué)僵尸來回跳一圈,誰身上的衛(wèi)生紙包裝的.完好誰就贏。孩子們平時只能在電影或電視上看到木乃伊,如今卻能在課堂上親手包裝制作,立即表現(xiàn)出了前所未有的熱情。看,一個個鮮活的木乃伊出爐了,哪一個才更合格呢?活動三:發(fā)功運(yùn)乒乓(15分鐘)流程:1、準(zhǔn)備兩張長桌子、12個盤子、一些面粉,并將少量面粉撒在每個盤子中;2、本活動每次需要4個孩子參加,兩兩pk;3、每張桌子上縱向排列三個盤子排兩行,并將一個乒乓球放置在第一個盤子中,當(dāng)主持人發(fā)號令“readygo”時參加游戲的孩子開始吹動乒乓

12、球,每組誰第一個將乒乓球從第一個盤子吹入第三個盤子為或獲勝者。備注:為了快速把兵乓球運(yùn)到目的地,孩子們胡亂運(yùn)用真氣發(fā)功,面粉被吹得漫天飛舞,整個現(xiàn)場就像是硝煙四起的戰(zhàn)場,緊張而慘烈。有的孩子因發(fā)力過度,一不小心走火入魔,就變成了可愛的白胡子老爺爺?;顒铀模骸皸棥毕肴氡?5分鐘)流程:1、本活動每次需12人參加,每6人一組分成兩組2、準(zhǔn)備一些青棗、兩個面盆、兩張長桌、兩只杯子)3、每6人一組,每人從水盆里咬住一個棗子,然后放到一個杯子里就算是完成?;顒游澹簍rick-or-treating(10分鐘)流程:由主持人告知孩子們trick-or-treating來歷及玩法,聲明規(guī)則。事先先將糖果發(fā)

13、給本中心工作人員,由主持人帶領(lǐng)孩子們組成小隊向工作人員邊喊“trick-or-treating”邊要糖?;顒硬邉澐桨?篇4一、活動背景:_年12月1日是第22個世界艾滋病日,當(dāng)今社會,艾滋病已成為一個嚴(yán)重的社會問題。身為當(dāng)代大學(xué)生,我們是社會中的一個活躍群體,也是未來社會的主體與支柱;我們相信科技,掌握大量的科學(xué)知識,不再盲從;我們有良好的道德品質(zhì),高尚的道德觀足以讓我們做出正確的判斷;我們有熱情,立志讓不幸的人重溫人間的溫暖,讓受傷的人重感社會的關(guān)懷!作為祖國未來棟梁的我們,有必要起來與艾滋病作斗爭,有責(zé)任有義務(wù)為艾滋病患者這樣一個遭受種種苦難的社會群體獻(xiàn)出我們的關(guān)懷與理解。一條細(xì)長的紅絲帶

14、在他們眼中就是一輪旭日,帶給他們溫暖,給他們以與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職?二、活動名稱:青春紅絲帶艾滋病日宣傳活動三、活動主題:遏制艾滋 ,呼吁擁抱;控制蔓延,共享陽光四、活動時間:_-11-3_-12-1五、活動地點:校內(nèi)外六、主辦單位:新余市疾病控制中心七、協(xié)辦單位:新余高專校團(tuán)委,校青年志愿者團(tuán)八、活動對象:校青年志愿者團(tuán)成員及所有干事共一百余人九、活動目的:1、感受世間冷暖,體驗艾滋病患者的痛楚,讓成員了解他們的難處;2、宣傳有關(guān)艾滋病的知識;3、增強(qiáng)青年的社會責(zé)任感,豐富學(xué)生的業(yè)余生活;4、通過此次活動號召更多人關(guān)注社會上的弱勢體。十、活動流程:1、活動籌備階段:(1)策劃階段:活動策劃書的形

15、成與審核。時間:11月16日11月24日(2)審批階段:遞交策劃書及申請活動相關(guān)物品和活動經(jīng)費(fèi),與市疾病控制中心取得聯(lián)系并邀請相關(guān)人員到新校區(qū)開講座。時間:11月24日11月26日(3)物資購置:由相關(guān)主辦單位提供活動過程中所需的各種材料。(4)宣傳階段:海報的設(shè)計與張貼,展板的制作,倡議書及準(zhǔn)備定點懸掛的橫幅,聯(lián)系校青年攝影協(xié)會、校學(xué)生記者團(tuán)、校廣播臺、校學(xué)生會絡(luò)部,運(yùn)用媒體宣傳本活動,擴(kuò)大影響力。時間:11月28日12月1日(5)準(zhǔn)備播放光碟的設(shè)備及電影放映場地的申請。(6)制作抽獎箱與抽題箱。(7)準(zhǔn)備好活動所需的攝影器材,并指定專人負(fù)責(zé)攝影。2、活動進(jìn)行階段:(1)在校外進(jìn)行艾滋病宣傳

16、工作,發(fā)放宣傳單,提高人們預(yù)防艾滋病意識。時間:11月3日上午9:11:,地點:城北人民廣場、火車站、洪客隆.(2)組織大家親手制作紅絲帶。時間:11月3日下午3:4:3(3)組織觀看艾滋病主題影片費(fèi)城故事。時間:11月3日晚上6:38:3(4)設(shè)置艾滋病相關(guān)教育宣傳品發(fā)放點,在校食堂門口設(shè)置一個宣傳點,發(fā)放相關(guān)資料,擴(kuò)大影響力;同時組織簽名儀式,贈送紅絲帶。(5)艾滋病知識有獎競答,先設(shè)置抽題箱與抽獎箱各一,并準(zhǔn)備好試題與獎品,組織大家進(jìn)行。時間:12月1日上午11:12:3(6)開展艾滋病知識講座,請相關(guān)專家或?qū)I(yè)人士開講座,給大家傳授更為權(quán)威的知識(時間待定) 。(7)成果展示,活動紀(jì)實

17、照片,以海報或展板的形式進(jìn)行。時間:12月1日3、活動完結(jié)階段:(1)各部門完成活動總結(jié)。時間:12月1日12月3日(2)活動期間相關(guān)材料的整理與歸檔十一、注意事項:1、盡量與校內(nèi)外各部門聯(lián)系,加大宣傳力度;2、整個活動中要有人負(fù)責(zé)拍照工作;活動策劃方案 篇5筆者在為河南某一食品企業(yè)做策略服務(wù)之余,曾聽一朋友向筆者介紹能否為一款以“wn”二字命名的飲料新品,并且該公司已經(jīng)獲取由國家商標(biāo)總局頒發(fā)的商標(biāo)證書。起初,聽到這個品牌名稱時,筆者覺得似曾聽過,仔細(xì)一想方覺得原是國內(nèi)某通訊公司一項服務(wù)的宣傳口號。看到該品牌,筆者觸想很多,詫異之余,為該企業(yè)敏銳的商業(yè)眼光不免叫好,竟然成功注冊了商標(biāo)類別中的3

18、2類飲料類產(chǎn)品。時下,五一來臨之際,飲品市場,沙場震震,硝煙彌漫,悄然拉開產(chǎn)品動銷的序幕。且不說該企業(yè)能否順利如期推出該產(chǎn)品,單就目前來說,筆者認(rèn)為,該企業(yè)正面臨著一個覺佳的市場推廣機(jī)會。目前,天氣日趨炎熱,高考在即,并不時從報紙等媒體看到關(guān)于高考的專題報道。筆者以為,在事件行銷盛行的今日,與時下熱點話題和事件緊密結(jié)合提升品牌影響力的同時,如何快速樹立行業(yè)品牌的聲譽(yù),扭轉(zhuǎn)消費(fèi)者從無形的口號到有形的產(chǎn)品的一種概念的轉(zhuǎn)化和認(rèn)知,是該企業(yè)快速切入市場運(yùn)做的有利先機(jī)。如該企業(yè)借助高考這一全國上下十分關(guān)注的事件和熱點話題,開展品牌造勢和市場推廣,將能快速啟動該產(chǎn)品在區(qū)域市場的品牌影響力。以下系筆者為該品

19、牌在高考期間借助高考事件開展的一次事件行銷活動的一些策略的闡述。一、策劃緣起:一位成功人士說,人生如登山,往上即使邁一小步,也是一個新的高度wn。結(jié)合自己的感受和認(rèn)識,以“wn”為題,寫一篇_。文體不限(詩歌除外)這是20_年遼寧省高考作文的題目。該命題一經(jīng)公開,便迅速在社會各界引起了強(qiáng)烈反響和關(guān)注,而今已是家喻戶曉。很多當(dāng)年參加高考的考生坦言:看到這個命題后,一下子想到了很多,想到很多努力奮斗的成功人士,所具備的正是一種自強(qiáng)不息和自信的精神氣質(zhì);教育界業(yè)內(nèi)人士普遍認(rèn)為,現(xiàn)在的高考試題很多都與勵志有關(guān),可以看出教育部門倡導(dǎo)學(xué)生自立自強(qiáng)精神的愿望,寫這樣的作文,對于學(xué)生成長有利??梢哉f以“wn”

20、二字為高考命題的出現(xiàn),充分表明了國人對自身尤其是對年輕一代莘莘學(xué)子們的青春有夢、勇敢去追的殷切期望!而且我們也充分相信:參加此次高考的學(xué)子們,在面對這樣兩個字時,內(nèi)心是澎湃的,情感是豐富的,氣概是朝氣的,筆墨是濃重的,因為正是因為“wn”二字最真實的抒寫和道出了他們心聲和情感。而這些心聲的表達(dá)與情感的流露,恰正與wn品牌飲品所倡導(dǎo)和蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵,一脈相承,相得益彰?!皐n”體現(xiàn)了一種自信的精神?!皐n”,寓意每個人都有自己的機(jī)會,相信行動的力量,相信自己還有無限發(fā)展的可能!“wn”,寓意永不言敗的心態(tài)和自信;強(qiáng)者的“wn”,是今天中國的力量所在!“wn”,作為一個個性和品質(zhì),已經(jīng)成為一種主流

21、?!皐n”是一種精神!“wn”是一個品牌!“wn”是一瓶自信的飲品!這些文化內(nèi)涵的巧妙融合,為wn飲品的上市宣傳推廣,可謂提供了絕佳的契機(jī),這是因為:20_高考在即,考出自信wn!這不僅是家長們的希望,學(xué)子們的心聲,也是wn實業(yè)的期盼。由此,在wn品牌飲品一瓶自信的飲品在鄭州率先面市之際,聯(lián)合省內(nèi)主流報業(yè)媒體,開展一場以“喝出精神,考出自信wn”為主題,旨在為綠城萬名學(xué)子加油喝彩,服務(wù)高考考生與家長們的大型公關(guān)贈飲活動的構(gòu)想了然于胸,順勢出爐。二、目的:通過此活動的實施,為wn飲品在鄭州市場全面上市,進(jìn)行首輪的前期公關(guān)造勢宣傳,扭轉(zhuǎn)社會各界對wn品牌的概念轉(zhuǎn)化,形成初步的品牌記憶wn,不僅僅是

22、一個口號,更是一瓶自信的飲品,提升wn品牌的形象,初步塑造起wn公司關(guān)注社會公益事業(yè)的企業(yè)形象,為引起消費(fèi)者、媒體、行業(yè)的關(guān)注、好感,進(jìn)而產(chǎn)生購買或合作意向,奠定良好的市場基礎(chǔ)。三、目標(biāo):1、提升wn的整體品牌形象,提高wn飲品的知名度和美譽(yù)度;2、培育首批潛在的目標(biāo)消費(fèi)群體學(xué)生、家長及其他消費(fèi)群體;3、制造新聞輿論效果,吸引媒體的關(guān)注和報道,進(jìn)而在社會各界產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。4、配合鄭州市場6月份以后的產(chǎn)品鋪市、渠道建設(shè)和客戶開發(fā)。四、主題:“喝”出精神,考出自信wn!wn實業(yè)為綠城萬名學(xué)子加油喝彩!五、方式:主動 聯(lián)合省內(nèi)一家主流媒體(大河報、東方今報、目標(biāo)直投雜志等媒體),由媒體出面組織政府相

23、關(guān)部門、醫(yī)療單位、公交公司組成“高考加油站”具體執(zhí)行,方便高考期間的考生與家長。六、構(gòu)想:根據(jù)鄭州每個區(qū)考點分布情況,每個考點設(shè)置一個“高考加油站”,每個站點配備三名左右的相關(guān)職能服務(wù)人員,負(fù)責(zé)消暑藥品、礦泉水、考生考試工具的免費(fèi)發(fā)放等相關(guān)事宜。人員_除主要職能人員,如:醫(yī)療人員來自醫(yī)學(xué)院學(xué)生外,其它均從學(xué)校招用服務(wù)志愿者。初步預(yù)計鄭州需要設(shè)置15個“高考加油站”。在活動前一周,聯(lián)合一家主流報紙媒體,開辟并冠名高考指南專版,為考生提供考前、考中、考后咨詢、動態(tài)參考服務(wù),預(yù)計開辦一周時間,每天一期,版頭冠以 “wn獨家贊助“舉辦字樣,版面占用通欄地面積。同時,聯(lián)合一家主流報紙媒體,發(fā)布“高考加油站”相關(guān)物品(消暑藥品、奶、考試用具、車輛)征集合作單位啟事,吸引商家免費(fèi)贊助,借用社會資源,服務(wù)社會。在活動結(jié)束后,在報紙媒體版面集中發(fā)布一次鳴謝啟示,回報商家。高考一周內(nèi),合作報紙媒體全程對活動進(jìn)行新聞追蹤和報道,穿插介紹參與活動的商家或品牌。聯(lián)合市教育相關(guān)部門,印發(fā)活動通知,極大限度內(nèi)謀求政府行為支持與資源提供。七、內(nèi)容:應(yīng)急物品提供:提供水、消暑藥品、考試工具(鉛筆刀、橡皮、碳素筆等)、遮陽傘等;流動宣傳展示:印制帶有公司標(biāo)識字樣的文化衫、紙質(zhì)遮陽帽、向服務(wù)者發(fā)放,活動期間要求服務(wù)者統(tǒng)一穿戴,流動傳播效應(yīng);提供避暑遮陽傘:制作體

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