小學(xué)生關(guān)于推廣普通話的演講稿_第1頁(yè)
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小學(xué)生關(guān)于推廣普通話的演講稿_第3頁(yè)
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1、take control of your own desting.通用參考模板(頁(yè)眉可刪)小學(xué)生關(guān)于推廣普通話的演講稿 各位教職工、全體同學(xué):大家早上好!今天,我講的主題是普通話世界上最美的語(yǔ)言。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域,不同民族溝通的通行證。幾千年來(lái),語(yǔ)言文字面對(duì)的是人際交際,語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用是信息技術(shù)的先決條件,它推動(dòng)著我國(guó)高新技術(shù)的發(fā)展,關(guān)系到我們國(guó)家能否走上信息高速公路的大問(wèn)題,對(duì)增強(qiáng)國(guó)力方面扮演著重要的角色。因此,語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的重要性就不言而意。漢語(yǔ)言的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、儒家文

2、化的蓬勃生命力,必將使?jié)h語(yǔ)不斷興盛。但推廣普通話卻存在著語(yǔ)言歧視之嫌。在韓非子一書中說(shuō):齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷。齊桓公十分著急,就問(wèn)宰相管仲該怎么辦。管仲說(shuō):大王您想煞住這個(gè)風(fēng)不要緊,可以先自身脫下紫色衣服來(lái),然后對(duì)身后侍衛(wèi)說(shuō):我非常討厭紫顏色。如果這時(shí)再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來(lái),您一定要對(duì)他說(shuō):你先回去脫掉你的紫色衣服,我非常討厭紫色!就完了齊桓公一聽就明白了,說(shuō):好,就這么辦法!這樣做了之后,齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒(méi)有一個(gè)再穿紫色衣服的了。第二天,整個(gè)京城再?zèng)]有一個(gè)穿紫色衣服的了。第三天,全國(guó)范圍內(nèi)也沒(méi)有一個(gè)穿紫色衣服的了。這個(gè)小故事講出了一個(gè)上行下效的道理。上行下效,

3、事事如此,推廣普通話也是如此。老師們、同學(xué)們!方言土語(yǔ)這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的?。∫胍幌伦訐Q上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬(wàn)人的習(xí)慣勢(shì)力,是最可怕勢(shì)力!這樣看,推普工作的任務(wù)是艱巨的。要脫去方言土語(yǔ)的舊裝,換上普通話的新裝,要迅速行動(dòng),那就是要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣;從自身做起,堅(jiān)決地、一下子甩掉舊的,一下?lián)Q上新的,持之以恒堅(jiān)持下去,否則很難達(dá)到目的。陶行知先生說(shuō)過(guò):千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。我們從自身做起,要認(rèn)真說(shuō),不但在課堂上說(shuō),在辦公室說(shuō),還要在家里說(shuō),在公眾場(chǎng)合說(shuō),和老師說(shuō)、和同學(xué)說(shuō),到社會(huì)上說(shuō),這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說(shuō),時(shí)時(shí)說(shuō),處處說(shuō)的推普環(huán)境,才算真正給大家做出了表率。一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一個(gè)文明的隊(duì)禮,如春風(fēng)般沁人心扉;一句親切的話語(yǔ),一聲動(dòng)聽問(wèn)候,能讓人回味無(wú)窮。同學(xué)們讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)迎接我們的客人們!老師們、同學(xué)們!為了推廣普通話,為了實(shí)小的明天,為了振興教育,

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