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1、if you want to live an ordinary life, you will encounter ordinary setbacks.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)2021年尼爾斯騎鵝旅行記讀后感14篇 尼爾斯騎鵝旅行記讀后感1尼爾斯騎鵝旅行記是瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙的代表作品。故事講述了尼爾斯從頑皮的小男孩成長為一個(gè)熱愛生靈,勇敢機(jī)智的陽光少年的經(jīng)歷。尼爾斯是一個(gè)頑皮的小男孩,他捉弄家里的小動物,使它們不得安寧。一天,他爸爸媽媽去教堂禮拜,他獨(dú)自在家欺負(fù)鏡中的小精靈,小精靈被惹怒了!將尼爾斯變成了手指一樣大小的小人。之后又被家中的雄鵝莫頓帶上了空中。尼爾斯的騎鵝旅行開始了!他們
2、與一群大雁一齊從瑞典的南部飛到最北部的拉普蘭省,一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,最終到了拉普蘭。歷時(shí)八個(gè)月才回到家鄉(xiāng),他也所以蛻變成為了一個(gè)溫柔善良、樂于助人又勤勞的好孩子。尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩變成了一個(gè)溫柔善良、樂于助人的好孩子是因?yàn)樗?jīng)歷了很多事情從中他慢慢懂得了幫忙他人是很歡樂的事,從他經(jīng)歷的事中他明白了很多道理,他長大了。從這件事我深刻體會到了“時(shí)間是最好的教師?!边@句話的含義。在經(jīng)歷的事情中有許多值得我去學(xué)習(xí)的道理,只要肯去尋找它、發(fā)現(xiàn)它,就會在這些事情中漸漸成長,懂得更多的道理。我還認(rèn)識到,人要知錯(cuò)就改。
3、尼爾斯最終能恢復(fù)原形,就是因?yàn)樗J(rèn)識到并改正了自我的錯(cuò)誤。這是一本值得我細(xì)細(xì)閱讀的好書!尼爾斯騎鵝旅行記讀后感2那天,我們一齊學(xué)習(xí)了如何閱讀諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者塞爾瑪拉格洛芙所創(chuàng)作的尼爾斯騎鵝旅行記。在北歐,它與安徒生童話齊名,并被譯成了20多種文字,為世界各地的小讀者所喜愛?;氐郊?,我認(rèn)認(rèn)真真地看了起來:這個(gè)故事充滿了神奇,我?guī)缀跏且豢跉獍阉x完的:一個(gè)叫做尼爾斯的瑞典小男孩,他調(diào)皮搗蛋,不愛讀書學(xué)習(xí),還時(shí)常欺侮家里的小動物,所有的雞鵝貓牛都厭惡他。有一次,他在捉弄一個(gè)小狐仙的時(shí)候,被小狐仙用法術(shù)變成了一個(gè)拇指大的小人。這下可糟糕了!更可怕的是接下來尼爾斯一不細(xì)心被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空,加
4、入到一群大雁的遷徙旅程,從南至北橫飛了整個(gè)瑞典。旅途中,這拇指大的小人,能聽懂鳥言獸語,有許許多多的歷險(xiǎn)記:他和大雁打敗了狐貍;幫忙大雕逃出牢籠;他跌入熊窩,用一根火柴救了自我就這樣,小尼爾斯慢慢長大了,并且他也漸漸改變了自我。翻閱著童話,徜徉在優(yōu)美的語言和驚心動魄的情節(jié)中,我仿佛能傾聽到森林里動物的呼吸聲;領(lǐng)略到大自然的千變?nèi)f化,想象一下,一個(gè)拇指大的小人如何看世界,只是這一點(diǎn),這篇童話的吸引力就讓我讀得欲罷不能。但最可貴的是從尼爾斯驚險(xiǎn)的遷徙旅程中感受到他的成長:一路上尼爾斯用自我的智慧,克服困難,幫忙了許多動物,尼爾斯自我也從中獲得了歡樂。它教我們不要欺負(fù)弱小,要學(xué)會幫忙別人,因?yàn)閹兔e
5、人是最歡樂的。從故事中我清楚地看到了一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子是如何變成一個(gè)勇敢、善良、樂于幫忙別人的好孩子的。這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想的故事,我喜歡這本童話。尼爾斯騎鵝旅行記讀后感3這本書主要講述了主人公尼爾斯在被小精靈變成一個(gè)小人兒時(shí),騎在家里的公鵝莫頓身上,跟隨著大雁進(jìn)行了一場旅行,途中學(xué)到了許多做人道理,還聽到了許多趣味的故事,下頭,我就給你們詳細(xì)介紹一下這本書吧。尼爾斯是一個(gè)不守規(guī)矩,并且還異常喜歡欺負(fù)小動物的人,他們家的牲畜都很厭惡他,因?yàn)樗鲜歉銗鹤鲃。幸惶?,一個(gè)小精靈鬼鬼祟祟的溜到他們家,不巧被尼爾斯看見,尼爾斯一把抓住小精靈,想逗它玩玩,沒想到自我臉上突然一陣劇痛,然后就昏了過去醒來后,尼
6、爾斯突然發(fā)現(xiàn),自我變小了,家里的一切在他眼里都成了龐然大物,他悲痛極了,想出去瞧瞧,竟意外聽到了動物的語言,原先他也變成了一個(gè)小精靈。突然一群大雁飛過,家里的一向天鵝想跟他們一塊走,尼爾斯見了,也忘了自我變小了,上去就抱住鵝的脖子,沒有料到卻被鵝帶到了空中,從此,尼爾斯騎著雄鵝,跟著大雁,踏上了遷徙的旅程。路上交了許多朋友,像鄧芬、小綠黃鴨、高爾果、這些朋友都以往幫忙過他,還給他講了數(shù)不清的童話故事,他在路上做了許多好事,包括清除森林蟲害、拯救小綠黃鴨,阻止人們抽干湖水開墾農(nóng)田,尼爾斯從一個(gè)不學(xué)無術(shù)的小孩子,到了一個(gè)樂于助人、喜歡小動物、關(guān)心別人的人,小精靈也許也想讓他經(jīng)過這次旅行,來讓他改頭
7、換面、重新做人。這本書我覺得主要告訴了我們要愛護(hù)小動物,它們也是有語言、有生命的,所以要珍惜生命、樂于助人,這樣才能搏得別人的喜愛,才能受到大家的關(guān)愛。尼爾斯騎鵝旅行記讀后感4尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記講述了一個(gè)趣味的故事:有個(gè)十四歲的男孩,叫尼爾斯,個(gè)子又高又瘦,長著一頭金發(fā)。他十分頑皮,喜歡搞惡作劇,總愛捉弄人??山?jīng)過了一次歷險(xiǎn),他改變了一個(gè)星期天的早晨,尼爾斯因?yàn)樽脚【`受到懲罰:被變成了一個(gè)十分小的小人兒。尼爾斯乘著大白鵝,跟著大雁群游歷了很多的地方。在這期間,他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而又奇怪的事情。尼爾斯開始了的冒險(xiǎn)旅程。他先與大雁群聯(lián)合用“車輪戰(zhàn)術(shù)”打敗了詭計(jì)多端的狐貍;又用魔哨幫忙黑老鼠戰(zhàn)勝了灰
8、老鼠;他用尖刀勇敢的與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當(dāng)船劃,從獵人的槍口下救下了綠頭鴨;他從熊口中死里逃生;把瀑布當(dāng)滑梯玩最終與雁群依依不舍的告別后,經(jīng)歷經(jīng)磨難的尼爾斯最終變回原形。讀完故事,我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了不少的東西。尼爾斯在這次歷險(xiǎn)中遇到了許多困難,但他憑借著勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神都一一克服了,使最初不愿接納他的大雁們漸漸信任他,最終成為了要好的朋友。在歷險(xiǎn)途中他曾想過回家看爸爸媽媽,但堅(jiān)強(qiáng)的信念阻止了他。從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子轉(zhuǎn)變成勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好孩子,在飛往大雪山的路途中遇到了許多各式各樣的怪天氣,可他仍然毫不退縮,繼續(xù)勇往直前。尼爾斯的這種“勇”不退縮的精神真讓我敬佩!我想:如果我遇到了這種事情
9、,恐怕不會像尼爾斯那樣堅(jiān)強(qiáng)吧!可是,今后我會學(xué)習(xí)他這種頑強(qiáng)的精神,助人為樂勇敢地應(yīng)對一切困難,因?yàn)槔щy就是成功路上的階梯,任何人想成功,就要經(jīng)歷無數(shù)坎坷,勇于應(yīng)對現(xiàn)實(shí),克服重重困難,登上階梯。而當(dāng)你克服了困難,就是往前邁了一大步!離成功也就不遠(yuǎn)了。他讓我懂得了僅有善良有愛心的人才能獲得真正的歡樂!尼爾斯騎鵝旅行記讀后感5幾天前,我讀了一本叫做尼爾斯騎鵝旅行記的書。這本書教我懂得了許多知識。許多好詞好句。尼爾斯騎鵝旅行記講述的是瑞典南部鄉(xiāng)村一個(gè)叫做尼爾斯的14歲的男孩兒。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧窮的農(nóng)民。但尼爾斯生性粗野,非常頑皮。對讀書毫無興趣,專愛惡作劇,欺負(fù)小動物。一個(gè)初春,他的父
10、母上教堂去了,他因?yàn)樽脚【`而被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過。家中的一只雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁一起飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,便緊緊抱住莫頓的脖子,但是不但沒有阻止住莫頓,反而被莫頓一起帶走了。從此,他在雄鵝背上和雄鵝一起走南闖北一直飛到了最北部的拉普蘭省。在這次奇異的漫游中,他看見了自己祖國的旖旎風(fēng)光,增長了許多見識,結(jié)識了許多朋友。聽了許多傳說故事,經(jīng)歷了重重困難和危險(xiǎn),并從旅伴和其他動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己調(diào)皮淘氣的缺點(diǎn),培養(yǎng)了舍己為人,助人為樂的優(yōu)點(diǎn),由于尼爾斯的心變得善良了,當(dāng)他重返家鄉(xiāng)的時(shí)候,不僅恢復(fù)了原型,而且變成了一個(gè)勇敢、善
11、良、富有責(zé)任心的勤勞的大男孩。我讀了這篇童話以后,給了我很大的啟發(fā)。每個(gè)動物都是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儾粦?yīng)該去傷害他們,應(yīng)該愛護(hù)、并且珍惜他們。尼爾斯騎鵝旅行記讀后感6尼爾斯騎鵝旅行記,這本瑞典的名著,讓我受益匪淺。這是一本童話故事。作者賽爾瑪-拉格洛芙讓主人公14歲的尼爾斯騎著雄鵝莫頓開始了一次冒險(xiǎn)的旅行。尼爾斯是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子,調(diào)皮搗蛋,喜歡欺負(fù)小動物。有一次,他捉弄一個(gè)小精靈,不幸被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒。他被一只家鵝帶上了天空,跟隨雁群開始游歷瑞典大地。在這次旅行中,他游覽了瑞典各地的風(fēng)光景色,知道了更多的地理知識,也經(jīng)歷了種種危機(jī)與苦難。最重要的,他明白了該怎樣做人,改
12、正了自己的缺點(diǎn),最終成功回到了家。讀了這本書,我真羨慕尼爾斯,羨慕他能有一次冒險(xiǎn)的旅行,羨慕他能有一群善解人意的.動物朋友,同時(shí)我也為尼爾斯能成為一個(gè)好孩子而感到由衷的高興。尼爾斯為了取得大雁們的信任,主動幫助別的動物:他幫大雁們放哨,防備狐貍斯密爾;他想辦法讓人們放了母松鼠;將勢強(qiáng)凌弱的灰老鼠趕出了黑老鼠的城堡;又幫公羊們趕走了三只可惡的狐貍俗話說得好:“贈人玫瑰,手有余香”。尼爾斯幫助別的動物后,不但動物們非常感激他,連他自己都很高興。這是他第一次被人感謝,同時(shí)他也感受到了助人為樂的心情。尼爾斯的故事不但吸引了我,他還告訴一個(gè)道理:助人為樂一點(diǎn)都不難。雨天里一把遮雨的傘;泥坑里一只攙扶的手
13、;挫敗時(shí)一句鼓勵(lì)的話;黑夜中一盞指路的燈只要你有這份心,就可以做到。讓我們一起行動起來,幫助身邊有需要的人,做一個(gè)助人為樂、人人稱贊的小學(xué)生,讓愛點(diǎn)亮生活!尼爾斯騎鵝旅行記讀后感7最近我讀了瑞典作家塞爾瑪拉格洛夫的尼爾斯騎鵝旅行記,講述的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩騎鵝旅行的童話故事。尼爾斯是一個(gè)住在瑞典南部的小村莊里的十四歲男孩,他的父母是窮苦的佃農(nóng)人家,他們十分勤勞而且心地善良。但尼爾斯生性粗野,玩劣調(diào)皮,對讀書一點(diǎn)興趣也沒有,專愛搞惡作劇,欺負(fù)小動物。一個(gè)星期天早晨,尼爾斯的父母上教堂去了,尼爾斯在家里因?yàn)樽脚艘粋€(gè)小精靈,被小精靈變成了拇指大小,能通獸語的小人兒。就在這時(shí),一群大雁從空中飛過
14、,家中一只叫莫頓的雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁走南闖北,一直飛到拉普蘭。在這次奇異的旅行中,他幫助了許多小動物,增長了許多見識,結(jié)識了許多朋友,聽了許多故事和傳說,經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn),并從旅伴和其他動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己的缺點(diǎn),養(yǎng)成了勇于舍己、樂于助人的優(yōu)秀品德。由于尼爾斯變善良了,當(dāng)他重返家園的時(shí)候,他不僅恢復(fù)了身形,還成了一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的好孩子。讀完這本書,我被尼爾斯的那種不怕困難,樂于助人的精神感動了,我體會到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神,那種遵守諾言的品質(zhì),不僅使我深受
15、感動,還讓我懂得了該怎樣做人。尼爾斯騎鵝旅行記讀后感8尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記是一部集知識性、趣味性和欣賞性于一身的優(yōu)秀讀物,是世界文學(xué)寶庫的精品。下面就由我來為大家介紹一下吧。尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記講述了一個(gè)叫尼爾斯的14歲小男孩的故事,他家住在瑞典,父母都很善良、勤勞。尼爾斯不愛讀書,總是調(diào)皮搗蛋,好作弄小動物。在一個(gè)初春的上午,尼爾斯的父母去教堂了,他在家里捉弄一只小精靈,卻被小精靈用魔法變成了拇指一般大小的人。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過,家里的一只雄鵝也想跟隨大雁飛行,變小的尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,便緊緊抱住它的脖子,不料卻被雄鵝帶上天空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地,歷時(shí)八個(gè)
16、月才返回家鄉(xiāng)。尼爾斯騎在鵝背上,看到了祖國的奇峰異川,聽了許多故事、傳說,也經(jīng)歷了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在漫游的過程中,他從旅伴和其他動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己調(diào)皮搗蛋的缺點(diǎn),培養(yǎng)了舍己為人、助人為樂的良好品德。這本書給了我們很多啟發(fā),告訴我們刻苦學(xué)習(xí)知識的重要性,也要向別人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,克服和改正自己的缺點(diǎn)。相信聽了我的介紹,同學(xué)們一定對尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記里的故事情節(jié)有了初步認(rèn)識,那還等什么,一起翻開這本書,和尼爾斯一起周游各地吧!尼爾斯騎鵝旅行記讀后感9買回這本書時(shí),我先閱讀了故事梗概,了解這本書的故事情節(jié)后,才開始閱讀這本書。 讀了幾章時(shí),我發(fā)現(xiàn)每章前面的“先讀為快”讓我對這章非常
17、感興趣,而且非常期待! 每章后面的“名師鑒賞”也很有用,讓我讀完每章后,有了更清楚的思路。 當(dāng)我讀完這本書,我就看扉頁中的閱讀指南,發(fā)現(xiàn)故事中的地點(diǎn)名稱不是編造的,原來是真實(shí)的。作者塞爾瑪拉格洛夫,她是個(gè)瑞典人。拉格洛夫出生于瑞典的一個(gè)小莊園,3歲左右時(shí)雙腿完全麻痹不能行動。7歲時(shí)她開始大量閱讀書籍,她是世界上第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女作家。 我非常敬佩她 因?yàn)?她身患重病還堅(jiān)持寫作。 這本書包含了瑞典的歷史和地理,同時(shí)還可以讓我們深刻的記住,我認(rèn)為這種寫作手法很特別值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。 尼爾斯是一個(gè)頑皮、粗野、冷漠、又愛搞惡作劇的男孩,對父母沒有一點(diǎn)關(guān)愛之心,有一次,把爸爸媽媽關(guān)入地窖,記得他們團(tuán)團(tuán)
18、轉(zhuǎn),媽媽更是急得流了淚。 這時(shí),大雁飛過,家中的雄鵝莫騰經(jīng)不住誘惑,也飛上了天,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,驚慌中被帶上了天空。從此跟隨大雁走南闖北,學(xué)習(xí)了祖國的地理文化,在歷險(xiǎn)途中,他懂得了與動物好好相處,被成為了一個(gè)機(jī)智勇敢,善良誠實(shí)、充滿愛心、懂得團(tuán)結(jié)的好男孩,他恢復(fù)了原形。我為他感到驕傲,同時(shí)讓我又有了收養(yǎng)小動物的想法,因?yàn)樗鼈兏蓛艏儩嵉难凵褡屛覠o法忘卻,我要和媽媽好好溝通,爭取實(shí)現(xiàn)我的愿望!就這么辦!尼爾斯騎鵝旅行記讀后感10尼爾斯原來是一個(gè)淘氣,不愛護(hù)小動物,不愛學(xué)習(xí)的孩子,但是通過這次旅行,他變得愛護(hù)小動物,機(jī)智,正義。平時(shí)如果我們遇到困難,都是父母幫助我們,我們現(xiàn)在應(yīng)該多學(xué)一點(diǎn)方法
19、在困難來臨學(xué)會自己解決。尼爾斯有愛護(hù)動物的勇氣,聽說西爾萊被抓走了,尼爾斯冒著可能被人發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)到村莊里拿來小刀撬開了籠子救出了西爾萊。莫頓因?yàn)閹椭釥査?,被抓去了,他為了救莫頓當(dāng)著女主人的面用小刀割斷了繩子,救出了莫頓。記得有一次我在攀巖,看著那么高的巖石,我很害怕,我大聲地對媽媽說:“我不爬了?!甭爧寢屨f:“可以,但是你必須自己下來?!焙髞砦覜Q定勇敢的爬上去,最后我成功了。狐貍斯?fàn)柮艿酱遄永镎业搅四釥査?,尼爾斯到狗屋里,偷偷把狗的鏈子解開,讓狗再三警告狐貍,可是狐貍不聽,狗撲上去咬住了狐貍的脖子。在狗的幫助下尼爾斯成功脫險(xiǎn)。在平時(shí),如果我遇到這樣的困難,可能會慌不擇路,而這樣往往會更難成功
20、脫險(xiǎn),遇到危險(xiǎn)應(yīng)該像尼爾斯這樣淡定,想出一個(gè)好辦法。老鷹高爾果說只有讓殺了莫頓,才能恢復(fù)原形,他沒有這樣做,也許他感動了精靈,咒語解除了。我小時(shí)候在姥姥家的小區(qū)里和妹妹玩,我們正在賽跑,可兩只討厭的狗卻分別朝我們追來,我嚇壞了,我拼命地向姥姥那里跑,可是路太遠(yuǎn),狗用更快地速度向我追來,回想這件事,我覺得我應(yīng)該慢慢走過去,也許這樣狗就不會追我們了。這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該愛護(hù)小動物,用智慧去幫助更多的人。什么時(shí)候都不能背棄友情,因?yàn)闆]有友情,是最可憐最孤獨(dú)的,沒有友情是一片荒野。尼爾斯騎鵝旅行記讀后感11假里,我讀了很多書,有黃蓓佳阿姨寫的小船,小船和親親我的媽媽,還有辮子姐姐寫的神奇女生祝如愿但我
21、最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫的尼爾斯騎鵝旅行記啦!這本書是講一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚【`,而被小精靈用魔法變成了一個(gè)小小的精靈。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群野鵝出發(fā)作長途旅行。通過這次奇異的旅行,尼爾斯增長了很多見識,結(jié)識了許多朋友,也碰到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,成為了一個(gè)好孩子。尼爾斯是一個(gè)善良、勇敢、樂于助人的好孩子,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)他。他以前經(jīng)常欺負(fù)小動物,經(jīng)過了這次長途旅行,尼爾斯和小動物們互相幫助,克服了重重困難。動物是人類的好朋友,我們要和它們和睦相處,可是我在公園里卻經(jīng)??匆?/p>
22、有小朋友捉蜻蜓用繩子綁住它的腳來玩弄它;看見有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子里把它悶死;還看見有小朋友捉蝸牛來賽跑我看了都心疼。如果我能聽懂動物的語言知道動物在想些什么,我就會去問問小動物們有什么感受,然后再告訴小伙伴們,讓他們不要傷害小動物們。假如我也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長途旅行就好了!因?yàn)?,這樣能增長許多見識,還能更加地了解動物。尼爾斯騎鵝旅行記讀后感12這幾天,我讀了一本書,是拉蓋洛夫?qū)懙拿心釥査跪T鵝旅行記,那本書很好看,講的是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,他被小精靈施了魔法,變成了拇指大的小人,他與他家的鵝莫頓,還有一群大雁一起去拉普蘭。我現(xiàn)在先介紹一下里面的人物:第一位,那是必不可少的尼爾斯,他一
23、開始是一個(gè)粗野頑劣、對生命不懂得愛惜的小男孩。第二位,莫頓,他是尼爾斯家的一只鵝,就是他帶著尼爾斯走的。第三位,阿卡,是一只大雁,不過不是普通的大雁,她是大雁群的首領(lǐng)。第四位,斯密爾,他是一只陰險(xiǎn)狡詐的狐貍,每天想吃大雁肉,可是有尼爾斯在,幾次都沒有成功!第五位,高爾果,他是一只老鷹,爸爸媽媽走了,是阿卡把他養(yǎng)大的。第六位,黑旋風(fēng),是一群烏鴉的首領(lǐng)。阿卡它們在到拉普蘭的路上時(shí),大雁群慢慢接受了這個(gè)拇指大的人類,與尼爾斯成為了好朋友。一路上,它們交到了許多新的好朋友,也遇到了不少麻煩,無時(shí)無刻那只狡猾的狐貍都在盯著阿卡他們,所以他們也無時(shí)無刻在危險(xiǎn)中。最后,尼爾斯解除了小精靈對他施的魔法,也從一
24、個(gè)頑皮、對生命不懂得愛惜的小男孩,變成了一個(gè)讓父母放心,好好珍惜生命的小男孩。我覺得我們應(yīng)該珍惜生命,雖然我們不能起這兒跑到世界各地讓你改變自己,但也要懂得這些道理,不能讓父母擔(dān)心自己,自己也要照顧好自己!尼爾斯騎鵝旅行記讀后感13“他走上堤岸以后,又回過頭望著許多飛越大海的鳥群。所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著,直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻,隊(duì)形整齊,速度飛快,振翅強(qiáng)健有力。男孩對飛走的鳥無比留戀,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指?!边@就是尼爾斯騎鵝旅行記的結(jié)尾,尼爾斯與大雁分離了,我也應(yīng)該與這本書和書中的一切“告別了”。但樂于助人的尼爾斯,善良勇敢的大雁,堅(jiān)強(qiáng)好勝的雄鵝莫頓,陰險(xiǎn)狡詐的狐貍斯密爾,熱愛自由的金雕高爾果,熱心腸的渡鳥巴塔基的形象,我永遠(yuǎn)也不會忘記。這本書的作者是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛夫。這本書先塑造了一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動物的男孩。先描寫了他被狐仙變得只有大拇指那么大后動物對他以前所作所為的厭惡,然后描寫了他騎在雄鵝莫頓
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