《動物怎么睡覺》幼兒園中班科學(xué)公開課教案

1、those who live yesterday lose the past, those who live tomorrow lose the future, and those who live today have the past and the future.精品模板助您成功！（頁眉可刪）動物怎么睡覺幼兒園中班科學(xué)公開課教案 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。來參考自己需要的教案吧！以下是精心整理的動物怎么睡覺幼兒園中班科學(xué)公開課教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標(biāo)：1.觀察了解動物千奇百怪的睡覺姿態(tài)。2.

2、能夠分清不同動物的不同睡姿并嘗試用動作模仿動物睡覺的姿態(tài)。3.加深對小動物的喜愛，知道動物是人類的好朋友，增強(qiáng)保護(hù)動物的責(zé)任感。4.培養(yǎng)幼兒動手操作能力，在活動中大膽創(chuàng)造并分享與同伴合作成功的體驗(yàn)。5.通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)互相禮讓，學(xué)習(xí)分工合作的能力?；顒訙?zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：1.小豬睡覺的音樂2.有關(guān)動物睡覺的各種姿態(tài)的圖片ppt。3.擊鼓傳花的音樂及手絹花活動過程：1.歌曲導(dǎo)入（歌曲小豬睡覺）小朋友們，今天我們班上來了一位小客人，你們想知道它是誰嗎？（播放歌曲）你們聽一聽它在干什么？它是怎么睡覺的？（歌詞：閉上眼睛睡覺，大耳朵扇扇，小尾巴搖搖）還發(fā)出什么聲音（咕嚕嚕）2.做小客人去森林旅游觀察別的動物怎

3、么睡覺小豬看見了這么多小朋友可高興了，它想邀請小朋友們?nèi)ニ鼈兊纳掷锫糜危纯磩e的小動物是怎樣睡覺的，你們說好不好？那你們的聲音都要輕一點(diǎn)哦，不要吵著小動物睡覺了好不好？3.分別出示動物睡覺的圖片，并請幼兒模仿1.出示丹頂鶴睡覺的圖片1）請幼兒仔細(xì)觀察“你們認(rèn)識它嗎？它是怎么睡覺的？”2）請幼兒模仿丹頂鶴睡覺的姿勢單腳站立3）為什么會單腳站立睡覺敵人來了能馬上飛走2.出示貓頭鷹睡覺的圖片1）請幼兒觀察是怎么貓頭鷹睡覺的（睜著一只眼睛睡覺）2）請幼兒模仿貓頭鷹睡覺3）為什么貓頭鷹要睜著一只眼睛睡覺（晚上要捉老鼠，睜著一只眼睛睡覺方捕獵）繼而引發(fā)幼兒對貓頭鷹辛苦工作的崇敬之情）3.出示蝙蝠睡覺的圖

4、片1）觀察蝙蝠是怎么睡覺的倒掛著睡覺2）老師也裝作不知道，請蝙蝠自己告訴小朋友（教師配音）蝙蝠：“我住在巖洞里，倒掛著可以讓我的身體不會碰到冷冰冰的墻壁；遇到危險的時候我的腳一松開就可以飛走了，如果像小朋友一樣躺著睡覺就很難飛起來了?！?.出示刺猬睡覺的圖片1）觀察刺猬是怎么睡覺的蜷著身子睡2）為什么刺猬要蜷著身子睡覺刺很尖，可以保護(hù)自己5.出示蛇睡覺的圖片1）觀察蛇是怎么睡覺的盤曲著睡2）去問問小蛇為什么要卷著身體睡覺小蛇：“我的身體很冷，盤著睡覺能讓我感覺溫暖一點(diǎn)，但是小朋友如果想要長得很高就一定要伸直身體睡覺哦”6.出示金魚、松鼠、馬的圖片4.在游戲中鞏固所學(xué)知識擊鼓傳花教師播放音樂，幼

5、兒傳遞手絹花。在音樂停止的同時停止傳遞，請拿到手絹花的幼兒做一個動物睡覺的姿勢，讓其他幼兒猜。（注意要點(diǎn)1.在游戲前教師要為幼兒清楚地介紹游戲的玩法。2.教師要及時激發(fā)展開想象力：幼兒除了今天知道的五個動物，還有沒有別的動物的睡覺姿勢可以表演出來）5.總結(jié)活動我們今天看了很多小動物，你們喜歡它們嗎？小動物也很喜歡小朋友，它們都是我們的好朋友，以后讓我們一起來保護(hù)它們，讓它們像我們一樣快快樂樂的長大好不好？6.請幼兒回家后，在父母的協(xié)助下了解其它動物的睡眠姿勢，然后將結(jié)果與其余幼兒共享。教學(xué)反思：動物是人類的朋友，我們和動物相互依存，共同生活在這個地球上。保護(hù)動物應(yīng)該從娃娃抓起?；诖?，我設(shè)計(jì)并組織了本次活動讓幼兒了解動物的生活習(xí)性，激發(fā)幼兒關(guān)心、愛護(hù)動物的情感。興趣是學(xué)習(xí)的動力和源泉，作為孩子來說，動物是他們最喜歡的。因此我在選題上占了優(yōu)勢?；顒娱_始我讓幼兒看一下自己是怎樣睡覺的引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣，