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1、感思節(jié)活動策劃案幼兒園感恩節(jié)活動策劃案幼兒園感恩節(jié)就要到了,下面我整理了感恩節(jié)活動策劃案幼兒園,歡迎閱讀!感恩一直是一個被人傳頌的話題,因為感恩的傳遞,世界會變得更加和 諧,生活會變得更加美好,人與人之間會變得更加融洽。近年來,很多 孩子都是獨生子女,家人的溺愛覺得理所當然,面對別人的幫助連聲謝謝 都不說,幼兒園借西方感恩節(jié)的日子,對幼兒開展感恩活動。讓孩子知道 感恩父母,感恩幫助和關(guān)心自己的每一個人,從小用感恩的心去面對未來 的生活。感恩的力量是如此的偉大,今天我們?nèi)齻€小班的老師和孩子一起 去“中友嘉園”小區(qū)借助這感恩之口把感恩深情地傳遞,承繼時代感恩風(fēng) 氣?;顒訒r間和地點:201911月X

2、X日上午9點在xxxx小區(qū)活動意義:吸收感恩節(jié)積極成分,融入傳統(tǒng)美徳中,并賦予新的涵義。讓孩子了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他 人。培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品徳及習(xí)慣。讓家長:感悟生活,感謝賜予,互相體諒,人際關(guān)系更和諧教育目的:教會我們的孩子懂得感恩。培養(yǎng)孩子感恩的心:感念親恩, 感謝友誼,感悟生活賦予的一切美好的東西?;顒尤藬?shù):全體小班組幼兒活動準備:自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡活動過程:(1) 每班由老師帶領(lǐng)幼兒排隊在小區(qū)開展感恩活動。見到小區(qū)的爺爺奶 奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動送出自己準備的禮物,再說一句感恩的話。(2) 到小區(qū)的居委會去感恩每

3、一位辛苦工作的人。(3) 回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門衛(wèi)、以及食堂的師傅們!(4) 感恩保安叔叔的辛苦工作!活動延伸:(1) 讓幼兒講述感恩活動的感受,相互討論,感恩節(jié)的快樂!(2) 讓幼兒回家后感謝IH己的親人及身邊的人!(3) 教師總結(jié):你用真誠感恩的心去感謝身邊所有的人,會給自己和他 人帶來感動,大家要會用心去感悟和感謝生活?!案卸鞯男?,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心, 感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是 否可以感受到心靈深處的某種觸動?活動目標:通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而 在自己的心中培植一種感恩

4、的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快 樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是 一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦 爛的陽光?;顒訒r間:2019年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))o活動前期準備:1. 利用網(wǎng)絡(luò)平臺和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲 征集等。2. 準備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。3. 感恩的心手語版演員的到位(教師和幼兒)?;顒影才牛焊靼嘀饕獓@兒個“一”展開活動。1. 說一篇感恩的心故事。2. 采訪一個身邊的人3. 畫一幅感恩的畫4. 學(xué)唱一首感恩的歌5. 寫一段祝福,將感激銘記心中。溫馨提示:

5、1、周四10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處3、各班根據(jù)班級實際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動一欣賞話劇感恩節(jié)的由來了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人二感恩走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意三“感恩節(jié)”特別活動一一護蛋之情,感恩之心讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私四欣賞感恩的心故事五 手語感恩的心感恩的話六 幼兒制作愛心樹七感恩節(jié)宴會比賽游戲:搓玉米11月25日幼兒園感恩節(jié)親子活動方案以下需要家長配合:1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞 蛋上面寫好寶寶的名字。2、11月25日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、 葡萄),我們將制作水果沙拉以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄 干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制 作的“拿手菜”

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