再見(jiàn)初中作文（精選3篇）

1、happiness is a kind of perfume that cannot be poured on others, but oneself does not touch some.勤學(xué)樂(lè)施積極進(jìn)?。?yè)眉可刪）再見(jiàn)初中作文（精選3篇） 再見(jiàn)初中作文1不知不覺(jué)，我們快要小學(xué)畢業(yè)了，一切的不舍都將會(huì)在畢業(yè)那天以眼淚告別，回想小學(xué)六年，我們學(xué)會(huì)了解方程，解比例，我們學(xué)會(huì)了i,you，we，我們學(xué)會(huì)了比喻擬人小學(xué)，收獲了好多，好多，一件件事情浮現(xiàn)在我的腦海中。有一次，那是個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我們的心情也如同這陽(yáng)光一樣燦爛，可是一聲“嘔”的聲音打破了這份美好，我吐了，教室中充滿著臭氣，讓人聞到了

2、也想作嘔。我以為班上的同學(xué)會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可是班長(zhǎng)站在講臺(tái)，大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，快幫忙！”全班同學(xué)都圍著我，班長(zhǎng)吩咐幾個(gè)同學(xué)，說(shuō)：“你們下去找老師?！本o接著，幾個(gè)班干部讓同學(xué)們散開(kāi)，讓我能呼吸新鮮空氣，班長(zhǎng)和幾個(gè)班干部也分配好任務(wù)。幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有被分配到任務(wù)的人，其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我呢我呢？我能幫忙打掃好這些嘔吐物！”有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我沒(méi)任務(wù)嗎？我可以干很多活！”從中，我深深感受到了同學(xué)們的熱情，我也為之前對(duì)同學(xué)的想法感到愧疚。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我?guī)湍愦螂娫捊o你的家長(zhǎng)！”說(shuō)完，她跑了，跑得那樣快。我越來(lái)越難受，老師終于來(lái)了，她背起我，不管我的身上有多臟，隱隱約約，我看見(jiàn)同學(xué)們還一直保護(hù)在后，幾個(gè)同學(xué)，

3、不管多臟，多臭，幫忙著把我的嘔吐物清理干凈，我的眼蒙上了一層薄紗，接著，接踵而出。那個(gè)早上，我深深地被感動(dòng)了。今天，我去一所中學(xué)報(bào)到，在路上，我回想著小學(xué)美好的一切，在操場(chǎng)上的吶喊聲，在教室的歡笑聲，在教室的讀書(shū)聲一切的聲音盤(pán)旋于我的心中，那樣動(dòng)聽(tīng)美好。再見(jiàn)了小學(xué)，再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們跨入新一所學(xué)校時(shí)，請(qǐng)不要忘記，我們六年來(lái)的同學(xué)。再見(jiàn)初中作文2期末考試結(jié)束了，暑假來(lái)了，我喜愛(ài)的初一就要離開(kāi)了。盡管這一年中有些讓人傷心的事記得開(kāi)學(xué)第一天，我忘拿自我介紹表了，被班主任老師臭罵一頓，還讓我做一百個(gè)蹲起做為懲罰，盡管老師那憤怒的面孔至今還不時(shí)在我的腦海浮現(xiàn)，在我面前晃動(dòng)，但她的這一舉動(dòng)讓我改掉

4、了常常丟三落四的壞毛病，讓我一直也忘不了她。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了男子四百米，當(dāng)發(fā)令槍一響，我就奮力向前奔跑，由于自己平時(shí)不鍛煉，剛跑了一百多米就感到兩腿發(fā)麻，快支撐不住了，這時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到老師和同學(xué)們的吶喊聲“王舒民加油、王舒民加油”，我精神一振，不能當(dāng)逃兵，在大家的鼓勵(lì)下，我終于堅(jiān)持跑完全程，雖然沒(méi)有名次，但我堅(jiān)持下來(lái)了。記得那次誦讀比賽，我們班表演的是白居易的作品賣炭翁，是第幾個(gè)上場(chǎng)的，我記不清了，但那個(gè)賣炭“老翁”一次次撲倒的身影和他滿臉“煙灰”的形象除了讓我捧腹大笑，更讓我佩服的是他的敬業(yè)和不怕臟的執(zhí)著精神。這次比賽令我記憶猶心的，不是我們?nèi)〉玫拿?，而是排練過(guò)程中的辛苦和同學(xué)們之間

5、的團(tuán)結(jié)合作，我深深懂得了“冰凍三尺，非一日之寒”，學(xué)習(xí)也是如此，要想取得好成績(jī)僅靠聰明是不夠的，必須是勤學(xué)苦練，努力、努力、再努力！記得每次一下課，我們一群男生就沖到操場(chǎng)練習(xí)跳遠(yuǎn)、跑步，我們一起打鬧，一起學(xué)習(xí)，互相幫助，也暗暗比拼，如果沒(méi)有幫助，我們之間不會(huì)如此友愛(ài)，如果沒(méi)有比拼，我的跳遠(yuǎn)成績(jī)不會(huì)那么快從1.5米進(jìn)步到2.1米?；厥壮跻唬瓦@樣不知不覺(jué)過(guò)去了，展望初二，又會(huì)有許多新的友誼、新的故事。新的學(xué)期即將來(lái)臨，讓我們記住初一的美好，一起說(shuō)聲“初一，再見(jiàn)！”再見(jiàn)初中作文3雨慢慢地停了，我走在回家的路上。突然傳來(lái)幾聲微弱的小鳥(niǎo)叫聲。呀，在一棵樹(shù)旁的地上有只小麻雀，它渾身濕透了，翅膀在有氣無(wú)

6、力地拍打地面，全身在瑟瑟發(fā)抖。我蹲下來(lái)望著這可憐的小麻雀，用手帕輕輕地把它包住，然后捧在手里?；氐郊液?，我把暖氣爐打開(kāi)，將手工藝帕鋪在上面取暖，一會(huì)兒，小麻雀的羽毛干了，不過(guò)，它還在發(fā)抖，而且站不起來(lái)。怎么回事呢？我發(fā)現(xiàn)小麻雀的腿上受傷了，我趕緊從醫(yī)藥箱里拿出：消毒水、紅藥水、藥膏、紙巾、棉簽和繃帶，學(xué)著媽媽給我上藥的樣子，先用消毒水給小麻雀清洗傷口，然后用棉簽蘸了紅藥水幫小麻雀涂傷口，再扎上繃帶?！班牛@還是挺好的。”我審視著自己的杰作，我覺(jué)得自己的“醫(yī)術(shù)”還是不錯(cuò)。小麻雀也嘰嘰喳喳地向我叫了，好像在說(shuō)謝謝呢？然后，我把加了溫水的小米給小麻雀吃，小麻雀吃得津津有味，看起來(lái)她很久沒(méi)有吃東西了。我把鋪了棉花的箱子來(lái)做小麻雀的房子，再把鳥(niǎo)食，放在箱子的一角，讓小麻雀養(yǎng)傷。過(guò)了幾天后，小麻雀的傷差不多好了，我把小麻雀放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，小麻雀吱吱地叫著，跳來(lái)跳去，快活極了?？墒?，才那么幾天，小麻雀卻變了，變得不愛(ài)叫了。看著外面自由自在的小鳥(niǎo)，很像想飛出去的樣子。媽媽告訴我，它在想它的家了。有