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1、 動(dòng)物的社會(huì)行為動(dòng)物的社會(huì)行為 任務(wù)一: 動(dòng)物的社會(huì)行為動(dòng)物的社會(huì)行為 閱讀54- 56頁(yè),小組內(nèi)思考下列問(wèn)題: 1、營(yíng)群體生活的動(dòng)物有那些? 2、白蟻中有哪幾種蟻,各種蟻的作用是什么? 3、在等級(jí)社會(huì)中、排成等級(jí)次序的標(biāo)準(zhǔn)是? 4、社會(huì)行為中首領(lǐng)的好處和職責(zé)是什么? 5、社會(huì)行為的特點(diǎn)是什么? 動(dòng)物界中這些動(dòng)物動(dòng)物界中這些動(dòng)物 蜜蜂蜜蜂、螞蟻螞蟻、猴子、鹿、象、羚羊、企猴子、鹿、象、羚羊、企 鵝、牛群、斑馬、黑猩猩、狼鵝、牛群、斑馬、黑猩猩、狼 是是群體生活群體生活的的 動(dòng)物營(yíng)群居生活,群動(dòng)物營(yíng)群居生活,群 體內(nèi)部不同成員之間分工體內(nèi)部不同成員之間分工 合作,共同維持群體的生合作,共同維持群

2、體的生 活的行為?;畹男袨?。 社會(huì)行為的概念:社會(huì)行為的概念: 蟻后(雌蟻)蟻后(雌蟻) 蟻王蟻王 (雄蟻)(雄蟻) 工蟻工蟻 兵蟻兵蟻 體形最大,是專職的體形最大,是專職的“產(chǎn)卵機(jī)器產(chǎn)卵機(jī)器”,龐龐 大的腹部與身體其他部分很不相稱,而大的腹部與身體其他部分很不相稱,而 且不能移動(dòng),但能產(chǎn)很多卵,使種族得且不能移動(dòng),但能產(chǎn)很多卵,使種族得 以延續(xù)。以延續(xù)。 腹部較長(zhǎng),個(gè)體較大,專腹部較長(zhǎng),個(gè)體較大,專與與 雌蟻交尾雌蟻交尾,完成受精過(guò)程。,完成受精過(guò)程。 個(gè)體最小,個(gè)體最小,筑巢、喂養(yǎng)其他各種蟻筑巢、喂養(yǎng)其他各種蟻, 負(fù)責(zé)移開(kāi)雌蟻產(chǎn)下的卵并加以照料。負(fù)責(zé)移開(kāi)雌蟻產(chǎn)下的卵并加以照料。 專司蟻穴的

3、專司蟻穴的保衛(wèi)保衛(wèi),頭部有鉗狀的大顎,頭部有鉗狀的大顎 結(jié)構(gòu),強(qiáng)悍擅斗,結(jié)構(gòu),強(qiáng)悍擅斗,護(hù)巢御敵護(hù)巢御敵。 : : 社會(huì)行為有什么特征?社會(huì)行為有什么特征? 群體內(nèi)部形成一定組織群體內(nèi)部形成一定組織 成員之間有明確分工成員之間有明確分工 群體中形成等級(jí)群體中形成等級(jí) 動(dòng)物的社會(huì)行為有什么意義?動(dòng)物的社會(huì)行為有什么意義? n群體生活對(duì)個(gè)體及群體生活對(duì)個(gè)體及 種族的延續(xù)都是很種族的延續(xù)都是很 重要的。重要的。 牛刀小試 1.下列昆蟲中,有社群行為的是下列昆蟲中,有社群行為的是()。 A.蜻蜓、蝴蝶蜻蜓、蝴蝶B.蝗蟲、蟋蟀蝗蟲、蟋蟀 C.蜜蜂、白蟻蜜蜂、白蟻D.蒼蠅、蚊子蒼蠅、蚊子 2.動(dòng)物的社會(huì)行

4、為不包括(動(dòng)物的社會(huì)行為不包括() A.白蟻的群體生活白蟻的群體生活B.兩性識(shí)別兩性識(shí)別 C.狒狒的等級(jí)制度狒狒的等級(jí)制度C.蜜蜂成員間的分工合作蜜蜂成員間的分工合作 3.判斷題判斷題(正確的請(qǐng)打正確的請(qǐng)打“”,錯(cuò)誤的請(qǐng)打,錯(cuò)誤的請(qǐng)打“”) 各種動(dòng)物都有讓同類能了解的禽言、獸語(yǔ)或蟲舞各種動(dòng)物都有讓同類能了解的禽言、獸語(yǔ)或蟲舞() 螞蟻是社會(huì)性昆蟲,群體筑巢、群居在一起。螞蟻是社會(huì)性昆蟲,群體筑巢、群居在一起。() 4.鹿群的群體內(nèi),不同成員間鹿群的群體內(nèi),不同成員間,共同維持,共同維持生生 活,它們具有一系列的活,它們具有一系列的行為。行為。 C B 分工合作 群群 體體 社社 會(huì)會(huì) 通訊:

5、一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè) 體體發(fā)出某種信息發(fā)出某種信息,接受信息的個(gè)體,接受信息的個(gè)體 產(chǎn)生產(chǎn)生某種行為反應(yīng)某種行為反應(yīng),這種現(xiàn)象叫,這種現(xiàn)象叫 做通訊。做通訊。 任務(wù)二:信息交流任務(wù)二:信息交流 鹿的信息交流方式是什么?鹿的信息交流方式是什么? 對(duì)于群體和個(gè)體生存有什么對(duì)于群體和個(gè)體生存有什么 意義?意義? 聲音;躲避敵害聲音;躲避敵害 那么螞蟻是靠什么交流的呢?那么螞蟻是靠什么交流的呢? 氣味氣味 蜜蜂的通訊蜜蜂的通訊 8字字舞舞 動(dòng)作動(dòng)作 特殊氣味的揮發(fā)性物質(zhì)特殊氣味的揮發(fā)性物質(zhì) 動(dòng)物個(gè)體間的通訊動(dòng)物個(gè)體間的通訊 人工合成性外激素人工合成性外激素 性外激素

6、性外激素 雌雌蛾蛾 雄雄蛾蛾 誘誘殺殺 農(nóng)業(yè)害蟲農(nóng)業(yè)害蟲 干干擾擾 雌雄蟲之間通訊雌雄蟲之間通訊 . .通訊在社會(huì)行為中有什么意義?通訊在社會(huì)行為中有什么意義? 對(duì)群體生活的動(dòng)物來(lái)說(shuō),孤對(duì)群體生活的動(dòng)物來(lái)說(shuō),孤 立的個(gè)體取食和御敵都很困難,立的個(gè)體取食和御敵都很困難, 不同性別交配繁殖也將受到影不同性別交配繁殖也將受到影 響。響。 討論討論 1下列選項(xiàng)中不屬于動(dòng)物信息交流的是下列選項(xiàng)中不屬于動(dòng)物信息交流的是 A母雞母雞“咯咯咯咯”地召喚小雞地召喚小雞 B蜜蜂的各種舞蹈蜜蜂的各種舞蹈 C烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁 D昆蟲分泌性外激素引誘異性昆蟲分泌性外激素引誘異性 2.用提取的

7、或人工合成的性外激素用提取的或人工合成的性外激素 作作,可以,可以。 3.一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè) 體體,接受信息的個(gè)體產(chǎn),接受信息的個(gè)體產(chǎn) 生生,這種現(xiàn)象叫做通訊。,這種現(xiàn)象叫做通訊。 發(fā)出某種信息發(fā)出某種信息 引誘劑引誘劑 殺農(nóng)業(yè)害蟲殺農(nóng)業(yè)害蟲 某種行為反應(yīng)某種行為反應(yīng) C 拓展延伸: 你能所處人類社會(huì)行為與動(dòng)物的有什么異同嗎? 相同點(diǎn):1、群體內(nèi)有一定的組織 2、成員之間有明確的分工 3、個(gè)體之間通過(guò)信息進(jìn)行交流等 不同點(diǎn):人類社會(huì)要比動(dòng)物復(fù)雜的多,如人類 有道德、法律來(lái)規(guī)范,通過(guò)語(yǔ)言和文字來(lái)交流 等 【實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)】探究:螞蟻靠氣味進(jìn)行通訊】探究:螞蟻靠氣味

8、進(jìn)行通訊 偵察蟻可能在紙片上留下什么標(biāo)記? 可見(jiàn)的?可嗅的?可見(jiàn)的?可嗅的? 課堂課堂小結(jié)小結(jié) 一、動(dòng)物的社會(huì)行為一、動(dòng)物的社會(huì)行為 1.概念:動(dòng)物營(yíng)群居生活,群體內(nèi)部不同成員之間分工概念:動(dòng)物營(yíng)群居生活,群體內(nèi)部不同成員之間分工 合作,共同維持群體的生活的行為。合作,共同維持群體的生活的行為。 2.特征:群體內(nèi)部形成一定組織、成員之間有明確分工、特征:群體內(nèi)部形成一定組織、成員之間有明確分工、 群體中形成等級(jí)群體中形成等級(jí) 3.意義:群體生活對(duì)個(gè)體及種族的延續(xù)都是很重要的。意義:群體生活對(duì)個(gè)體及種族的延續(xù)都是很重要的。 二、動(dòng)物的信息交流二、動(dòng)物的信息交流 1.方式:動(dòng)作、聲音、氣味方式:動(dòng)

9、作、聲音、氣味 2.意義:對(duì)群體生活的動(dòng)物來(lái)說(shuō),孤立的個(gè)體取食和御意義:對(duì)群體生活的動(dòng)物來(lái)說(shuō),孤立的個(gè)體取食和御 敵都很困難,不同性別交配繁殖也將受到影響敵都很困難,不同性別交配繁殖也將受到影響。 限時(shí)作業(yè) 1下列各項(xiàng)中與社會(huì)行為有關(guān)的是(下列各項(xiàng)中與社會(huì)行為有關(guān)的是() A猴子拉車猴子拉車B老鼠打洞老鼠打洞 C牛按人的口令拐彎牛按人的口令拐彎D雄狒狒群起攻擊獵豹雄狒狒群起攻擊獵豹 2白蟻群中雌蟻的專門職能是(白蟻群中雌蟻的專門職能是() A喂養(yǎng)幼蟻喂養(yǎng)幼蟻B產(chǎn)卵產(chǎn)卵C保衛(wèi)蟻穴保衛(wèi)蟻穴D喂養(yǎng)雄喂養(yǎng)雄 3下列昆蟲中,有社會(huì)行為的是(下列昆蟲中,有社會(huì)行為的是() A蜻蜓、蝴蝶蜻蜓、蝴蝶B蝗蟲、蟋

10、蟀蝗蟲、蟋蟀 C蜜蜂、白蟻蜜蜂、白蟻D蒼蠅、蚊子蒼蠅、蚊子 4下列幾種動(dòng)物群體中,不具有社會(huì)行為的是(下列幾種動(dòng)物群體中,不具有社會(huì)行為的是() A蜜蜂的群體蜜蜂的群體B螞蟻的群體螞蟻的群體 C白蟻的群體白蟻的群體D蝗蟲的群體蝗蟲的群體 5在動(dòng)物的社群中,最占優(yōu)勢(shì)者(在動(dòng)物的社群中,最占優(yōu)勢(shì)者() A主要表現(xiàn)在攻擊行為上總是得勝者主要表現(xiàn)在攻擊行為上總是得勝者 B最后享用食物最后享用食物 C往往是一個(gè)雌性個(gè)體往往是一個(gè)雌性個(gè)體 D負(fù)擔(dān)對(duì)外戰(zhàn)斗,保護(hù)群體負(fù)擔(dān)對(duì)外戰(zhàn)斗,保護(hù)群體 6人們讓喂奶期的母豬替其他母豬喂養(yǎng)小豬,人們讓喂奶期的母豬替其他母豬喂養(yǎng)小豬, 往往要先在這幾只小豬身上抹些喂奶母豬往往

11、要先在這幾只小豬身上抹些喂奶母豬 的尿液。試分析說(shuō)明:喂奶母豬的尿液起的尿液。試分析說(shuō)明:喂奶母豬的尿液起 到什么作用?到什么作用? A氣味語(yǔ)言氣味語(yǔ)言B動(dòng)作語(yǔ)言動(dòng)作語(yǔ)言 C聲音語(yǔ)言聲音語(yǔ)言D光信號(hào)語(yǔ)言光信號(hào)語(yǔ)言 7.鳥類起傳遞信息作用的主要是(鳥類起傳遞信息作用的主要是() A眼睛眼睛B聲音聲音C氣味氣味D激素激素 8.用性引誘劑殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用了昆蟲的(用性引誘劑殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用了昆蟲的() A昆蟲間的通訊昆蟲間的通訊B取食行為取食行為C學(xué)習(xí)行為學(xué)習(xí)行為D遷徙行為遷徙行為 9.生物圈中的動(dòng)物具有許多復(fù)雜的行為,其中具有社會(huì)生物圈中的動(dòng)物具有許多復(fù)雜的行為,其中具有社會(huì) 行為的一組是:行為的一組是: 螞蟻螞蟻蜜蜂蜜蜂青蛙青蛙蝴蝶蝴蝶猴猴象象 A.;B.; C.;D.。 10.下列這些動(dòng)物的行為中,都能起到同種個(gè)體之間交流下列這些動(dòng)物的行為中,都能起到同種個(gè)體之間交流 信息作用的一組是:信息作用

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