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1、七年級(jí)下冊(cè)第一單元詞語(yǔ)認(rèn)讀 確鑿(zao) 菜畦(q) 皂(zo)莢(ji)樹(shù) 桑椹(shn) 油蛉(lng) 斑蝥(mo) 臃(yng)腫 收斂(lin) 秕(b)谷 蟬蛻(tu) 盔(ku)甲 錫(x)箔(b) 驪歌(l) 花圃( pu) 雞毛撣(dn)子 玉簪(zn)花 木屐(j) 訕笑(shan) 環(huán)謁(ye) 泯然(mn) 人跡罕至 人聲鼎沸 來(lái)勢(shì)洶洶 注意出現(xiàn)注意出現(xiàn)“禁止禁止”“”“防止防止”類詞的句子類詞的句子 有些詞語(yǔ),如“禁止”“防止”“忌”“避 免”等詞語(yǔ),本身就有“設(shè)法阻止”的意思, 命題者常增設(shè)否定詞,造成句意相反,形成 語(yǔ)病。要弄清本意,確定否定詞的去留。 例:為了

2、防止非典疫情不再反彈,市領(lǐng)導(dǎo)要 求各單位進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制定嚴(yán)密的防范 措施。(北京海淀區(qū)中考試題) 1.睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前 不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。 2.一些家長(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)到這是一種病,而采用 簡(jiǎn)單粗暴的方式阻止孩子不上網(wǎng)。 3.為了防止類似的惡性事故不再發(fā)生,我們 一定要加強(qiáng)管理,采取嚴(yán)密的防范措施。 4.學(xué)生寫(xiě)作文切忌不要胡編亂造。(廣東) 5.我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,以免不發(fā)生事故。 6.如何防止駐伊美軍免遭汽車炸彈的襲擊, 這是美國(guó)政府頭痛的問(wèn)題。(佛山) 句中出現(xiàn)多個(gè)否定詞時(shí)要注意句中出現(xiàn)多個(gè)否定詞時(shí)要注意 命題者也喜歡用多個(gè)否定詞來(lái)迷惑考生,因此 我們對(duì)反問(wèn)句要

3、有清楚的認(rèn)識(shí):肯定的反問(wèn)句 表示否定的意思,否定的反問(wèn)句表示肯定的意 思;如果是雙重否定句則表示肯定意思。在出 現(xiàn)多個(gè)否定詞時(shí)不妨算清究竟有幾個(gè),然后運(yùn) 用數(shù)學(xué)“負(fù)負(fù)得正”的理念去理解 例:科學(xué)發(fā)展到今天,誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)地球不是 繞著太陽(yáng)運(yùn)行的。 分析:“誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)”這一雙重否定句 已表示肯定意思,后面再套進(jìn)“不是”這 一否定詞,最終表示否定的意思。(三重否定 表示否定。)應(yīng)去掉“不”。 幾年來(lái),他無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘搜集、整理 民歌,積累了大量的資料。(“無(wú)時(shí)無(wú)刻 不即任何時(shí)候都,句子表述剛好相 反,可將忘改為在 我國(guó)約近百分之六十左右的青年 認(rèn)為“誠(chéng)實(shí)守信”“助人為樂(lè)” 是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,是做人的

4、基 本準(zhǔn)繩。 語(yǔ)意重復(fù)語(yǔ)意重復(fù) 據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì),蜜蜂每釀一斤蜜,大約據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì),蜜蜂每釀一斤蜜,大約 采集采集50萬(wàn)朵的花粉。萬(wàn)朵的花粉。 搭配不當(dāng)搭配不當(dāng) 經(jīng)過(guò)老主任再三解釋,才使他怒氣逐經(jīng)過(guò)老主任再三解釋,才使他怒氣逐 漸平息,最后臉上勉強(qiáng)露出了一絲笑漸平息,最后臉上勉強(qiáng)露出了一絲笑 容。容。 成分殘缺成分殘缺 本產(chǎn)品具有抗紫外線、抗摩擦和防靜本產(chǎn)品具有抗紫外線、抗摩擦和防靜 電,能夠滿足室內(nèi)外環(huán)境要求電,能夠滿足室內(nèi)外環(huán)境要求 教育局領(lǐng)導(dǎo)吩咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),新教育局領(lǐng)導(dǎo)吩咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),新 學(xué)期的工作一定要有新的起色。學(xué)期的工作一定要有新的起色。 語(yǔ)序不當(dāng),造成歧義語(yǔ)序不當(dāng),造成歧義 優(yōu)質(zhì)

5、的服務(wù)使宴賓酒樓在開(kāi)業(yè)不久優(yōu)質(zhì)的服務(wù)使宴賓酒樓在開(kāi)業(yè)不久 就引起業(yè)界矚目的重要原因。就引起業(yè)界矚目的重要原因。 句式雜糅句式雜糅 1、這不僅是丟了一雙線襪,而是丟了艱苦、這不僅是丟了一雙線襪,而是丟了艱苦 樸素的光榮傳統(tǒng)。樸素的光榮傳統(tǒng)。 2、他小學(xué)畢業(yè)就回鄉(xiāng)參加生產(chǎn),所以很能、他小學(xué)畢業(yè)就回鄉(xiāng)參加生產(chǎn),所以很能 干,也吃得苦。干,也吃得苦。 3、新加坡的竹節(jié)蟲(chóng),不僅體色幾乎和竹子一、新加坡的竹節(jié)蟲(chóng),不僅體色幾乎和竹子一 樣,在安靜時(shí)完全像一根樹(shù)枝。樣,在安靜時(shí)完全像一根樹(shù)枝。 4、他不但完成了任務(wù),而且我也完成了任、他不但完成了任務(wù),而且我也完成了任 務(wù)。務(wù)。 (關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)

6、) (關(guān)聯(lián)詞多余關(guān)聯(lián)詞多余) (關(guān)聯(lián)詞殘缺關(guān)聯(lián)詞殘缺) (關(guān)聯(lián)詞位置不對(duì)關(guān)聯(lián)詞位置不對(duì)) 2、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng) 是(是( )d(泰州市(泰州市2005年中考題)年中考題) 、切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),、切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān), 是能否實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。是能否實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。 、著名京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳先生的祖、著名京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳先生的祖 籍是江蘇泰州人。籍是江蘇泰州人。 C、張明不僅知道這件事,而且全班同學(xué)都、張明不僅知道這件事,而且全班同學(xué)都 知道了。知道了。 D、學(xué)校的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)正在研究如何加強(qiáng)學(xué)生、學(xué)校的幾個(gè)領(lǐng)

7、導(dǎo)正在研究如何加強(qiáng)學(xué)生 思想道德教育的問(wèn)題。思想道德教育的問(wèn)題。 D 四、專項(xiàng)訓(xùn)練四、專項(xiàng)訓(xùn)練 1、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是(、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是( ) (泰州市(泰州市2006年中考題)年中考題) A、為降低交通噪音對(duì)北京奧運(yùn)村的影響程度和、為降低交通噪音對(duì)北京奧運(yùn)村的影響程度和 范圍,科研人員制定了總平面防噪方案。范圍,科研人員制定了總平面防噪方案。 B、青年歌手大賽選手綜合素質(zhì)之所以整體不高,、青年歌手大賽選手綜合素質(zhì)之所以整體不高, 是因?yàn)椴簧俑枋趾鲆曃幕瘜W(xué)習(xí)造成的。是因?yàn)椴簧俑枋趾鲆曃幕瘜W(xué)習(xí)造成的。 C、“龐加萊猜想龐加萊猜想”這一國(guó)際數(shù)學(xué)界關(guān)注了上百這

8、一國(guó)際數(shù)學(xué)界關(guān)注了上百 年的難題,近日被我國(guó)科學(xué)家完全破解。年的難題,近日被我國(guó)科學(xué)家完全破解。 D、中學(xué)生寫(xiě)作文,要細(xì)心觀察各種事物、各種、中學(xué)生寫(xiě)作文,要細(xì)心觀察各種事物、各種 現(xiàn)象,要有真情實(shí)感,切忌不要胡編亂造?,F(xiàn)象,要有真情實(shí)感,切忌不要胡編亂造。 C 2、下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是、下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) A A、 五一節(jié)的夜晚顯得特別熱鬧,到五一節(jié)的夜晚顯得特別熱鬧,到 處張燈結(jié)彩,人來(lái)人往也特別多。處張燈結(jié)彩,人來(lái)人往也特別多。 B B、 姹紫嫣紅的月季、馨香四溢的玫姹紫嫣紅的月季、馨香四溢的玫 瑰,構(gòu)成了令人陶醉的花的世界。瑰,構(gòu)成了令人陶醉的花的世界。 C C、 只要做到這一

9、點(diǎn),出鍋的炸糕才只要做到這一點(diǎn),出鍋的炸糕才 不綿不破不塌。不綿不破不塌。 D D、 從這些小事,往往反映出一個(gè)人從這些小事,往往反映出一個(gè)人 的精神世界。的精神世界。 B 3、下面沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(、下面沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ) A小王對(duì)自己能否學(xué)好電腦充滿了信心。小王對(duì)自己能否學(xué)好電腦充滿了信心。 B、請(qǐng)永遠(yuǎn)保存向往和平、向往自由、向、請(qǐng)永遠(yuǎn)保存向往和平、向往自由、向 往未來(lái)的美好意愿,往未來(lái)的美好意愿,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、專制和恐反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、專制和恐 怖主義。怖主義。 C、中國(guó)飛人、中國(guó)飛人雅典奧運(yùn)會(huì)雅典奧運(yùn)會(huì)110米欄冠軍米欄冠軍 劉翔的名字,可能對(duì)我們已經(jīng)非常熟悉了。劉翔的名字,可能對(duì)我們已經(jīng)非常熟悉了。 D、北京市百貨大樓從市場(chǎng)需要出發(fā),不、北京市百貨大樓從市場(chǎng)需要出發(fā),不 斷增加商品品種。斷增加商品品種。 D 4、下列沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(、下列沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ) A A、 我國(guó)的人口占世界五分之一是世我國(guó)的人口占世界五分之一是世 界上最多的國(guó)家。界上最多的國(guó)家。 B B、 要想成

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