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文檔簡介

1、your choice is to do or not, but if you do not, you will never have a chance.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)2021年文明演講稿三篇 文明演講稿 篇1我國是一個有著悠久歷史文明的古國,具有禮儀之邦的美稱。幾千年源遠流長,祖輩世世代代傳承,文明禮儀成了我們民族的驕傲和財富。而這種東方的神韻之美需要發(fā)揚,需要我們在誦讀國學經(jīng)典中品味出文明和儒雅。所以,今天我們借開學典禮的機會舉行“傳承國學經(jīng)典禮儀,爭做和雅東海少年”的啟動儀式,舉得非常有意義??鬃釉f過“不學禮,無以立。”簡單的六個字,卻含義深刻??鬃诱f:“做人要有禮貌,沒

2、有禮貌,怎么來做人啊!兩千五百年前的老師就是這樣教書育人,很是敬佩不已。禮儀是作為一個健全人所必須的素質(zhì),一個人如果連這一點也不能做好,盡管道貌岸然,也只是個有缺陷的人。弟子規(guī)言:父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。“其意應為:在家中,父母叫喚孩子時,應該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應。父母有事要孩子去做時,要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。之所以要這樣教育孩子,就是要讓孩子從小懂得禮貌,知道尊重長輩。三字經(jīng)中有:為人子,方少時;親師友,習禮儀。意思是讓小孩子從小就養(yǎng)成尊敬師友學習禮貌禮節(jié)的好習慣。同學們,從我們呱呱墜地,到進入校園的第一天起,其實我們的父母和老師都已經(jīng)在教育我們要遵守的

3、各項禮儀,走路、吃飯、講話、傾聽、參加集體活動、課間、與同學相處、待人接物等方面都有我們必須要去遵守的禮儀。禮儀的遵守無處不在。比方說在校園里:上下樓梯靠右行,不要大聲喧嘩,不在走廊上追趕打鬧;用餐前要洗手,不浪費,輕放餐具;遲到了要報告,老師允許后要鞠躬表示感謝方可進教室;見到老師和學校參觀者要主動行隊禮或鞠躬表示歡迎并問好;與長輩交接物品時,主動用雙手;愛護公共財物,不玩粉筆,不在桌上墻上亂涂亂畫,不亂扔果皮紙屑;禮貌用語常掛嘴邊:您好、謝謝、對不起、沒關系、再見等。我們希望全體教師齊心協(xié)力,鼓勵、幫助我們的同學們多讀書讀好書,從書中得到很多做人的道理和文明禮儀的要求。我們學校也會定期舉行

4、文明禮儀的講解、宣傳、評比活動,評選禮儀之星,禮儀班級。期末學校還要表彰一批文明禮儀大使。三國志這本名著中有這樣一句話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話講的是做人的道理,只要是“惡”,即使是小惡也不做;只要是善,即使是小善也要做。就好比“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土?!弊詈螅M瑢W們從身邊點點滴滴的小事做起,時時刻刻提醒自己做一個講文明懂禮儀,有學識有氣度的東海和雅少年,為我校建設和雅文化貢獻自己的一份力量。祝同學們新學期天天快樂,給自己制定一個學習奮斗目標,爭取在這學期中能取得更大的進步。文明演講稿 篇2一個民族,一個國家是要有一種精神,一種能鼓舞人

5、奮發(fā)進去的精神。而中國全運會精神正是順應時代的潮流應允而生的,它是以往精神的珍寶的繼承和發(fā)揚,是容入進億萬人心血的新力作。全運會不是一個人的,是中華民族共同的心愿,凝聚著中華兒女顆顆紅心。一萬年前,人類用勤勞開墾出生命的領地,那是一種剛強,亙古不變一千年前,祖先用智慧勾勒出歷史的畫卷,那是一種文明,步履蹣跚一百年前,前輩用滿腔熱血圈劃出榮辱的界限,那是一段語言,我們素未某面今天這一刻隔著厚厚的玻璃窗,你們聽 .那遠古的吶喊聲又穿越時空,回旋激蕩在這湛藍的天空,讓我們駐足在這一刻,感受全運精神,展望中華騰飛當我們奔跑在北京奧運的路上,我們一路拼搏,一路努力,一路遙遙領先的我們始終沒有忘記:在那片

6、熟悉的地方,我們是如何懂的了田徑一詞的含義。我們始終沒有忘記:那種被嘲笑和戲謔的滋味是如何的疼痛,又是如何的刻苦銘心。同學們,當你們看到全運健兒們在競技場上揮汗如雨,用他們棱角分明的銳氣以及單薄的青春去跨越時光年輪時,作為一名大學生又怎能不感慨!當你清晨醒來馳騁在平靜的校園,當你忙完一天揮汗在綠草如茵的操場,你是否也一樣?感受到了那不僅僅是一種夢想!大海在召喚我們揚帆遠航,高山在激勵我們奮勇攀登,在這萬象更新的日子里,讓我們每個人都以新的昂揚姿態(tài)去迎接全運,讓我們以實際行動去譜寫濟南職業(yè)的芳華,迎接_年金色的十月吧!文明演講稿 篇3尊敬的各位老師、親愛的同學們:人生因什么而精彩?估計十個人會有

7、十個答案,我說-人生因文明而精彩。校園因什么而文明?因你、我,因大家的文明而文明。大家都能感受到,自從由我們的校級系級兩級的值周班承擔衛(wèi)生打掃以來,我們的校園環(huán)境更加的干凈了,這得益于全體同學們的辛勤勞動。老師們走在校園里,碰到我們的學生,會聽到同學們響亮的一聲“老師好”,而這個學生他不一定教到甚至不認識,老師們心理無比的高興和滿足。有同學生病,其他同學會伸出援手,扶她去校醫(yī)室;我們的班主任群里還經(jīng)常會看到失物招領,某某同學撿到人民幣若干,請失主認領等等。這些象征文明的舉動,我相信同學們不是刻意為之,而是應該已經(jīng)成了一種習慣。據(jù)說好習慣21天養(yǎng)成,你只要經(jīng)常提醒自己做一個文明人,21天以后你想

8、不文明都難。但是在我們身邊,在小部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、還有不少地方會看到醒目的食品包裝袋,尤其是夏天到了,冰棍袋特別多,不光在超市到教室寢室的畢竟之路,有些同學偏偏把這些紙扔到走廊旁的綠化帶里,以為看不見的大有掩耳盜鈴之勢。你難道不知道這樣很難掃嗎?這些同學可能認為:反正有值日的同學做清潔工作打掃,扔了又何妨?你難道忘了你也要輪到嗎?假如大家都自覺的不亂認垃圾,那豈不是大家都輕松嗎?;再例如有部分同學張口臟話閉口粗話,我都不好意思舉例,可是我們的同學說起來順溜得比現(xiàn)在的小學生說慈溪話還順溜。還有一個更不文明甚至惡劣的舉動,就是隨意踢開空教室門,大搖大擺進去吃外賣,損壞桌椅,這些行為都跟文明兩字相違背的。同學們,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養(yǎng)成良好的文明習慣,那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。讓

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