2021年七年級下學期地理教學計劃范文（通用3篇）

1、in the end, what you believe can become what you believe.精品模板助您成功！（頁眉可刪）2021年七年級下學期地理教學計劃范文（通用3篇） 七年級下學期地理教學計劃1一、指導思想在新課標理論的指導下，以世紀精神為指針，以學校教導處工作計劃為指導，加強課堂教學，盡快適應絡(luò)環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教學模式，更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動，努力使教學水平，業(yè)務能力有更大的提高。同時，通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達地理思想，培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生從“學會地理”，走向“會學地理”。二、基本情

2、況分析本學期，本人承擔七年級一（六）班的地理教學任務，每周2個課時。所使用的教材是在國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神和全日制義務教育地理課程標準的基本理念指導下編寫的湘教版地理新教材。新課標，新教材，新環(huán)境，高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰(zhàn)。世紀學校良好的人際關(guān)系，先進的教育理念，愛的氛圍為教育教學提供了理想的育人環(huán)境。我校堅定不移的全面提高學生綜合素質(zhì)的理念給了地理學科應有的地位，大多數(shù)學生對地理學科懷有濃厚的興趣，計算機輔助教學，絡(luò)環(huán)境，完備的地理教具為地理教學提供了最根本的保障。三、本冊教材分析本學期教學內(nèi)容，共計三章：第一章認識大洲概括了各大洲的地理位置、地形、氣候等情況。第二章了解地

3、區(qū)_通過具體實例分析各地的人文特征。第三章走近國家具體說明了幾個國家各自特點。四、本期總體教學目的要求1、抓好常規(guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課；保障每節(jié)一練，做到全批全改。2、認真學習新課標理論，領(lǐng)會新課標精髓，用科學的理論指導教學實踐。3、充分利用絡(luò)資源，切實做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準備充分的素材。五、本期教材重點、難點重點：各大洲的地形特征和氣候特征；難點：幾個大國的人文特征。六、完成本期教學任務的具體措施1、積極參加計算機培訓并不斷自學，提高課件的制作水平，爭創(chuàng)優(yōu)秀課件。2、申請購置教學必備的地理教具，軟件。做好器材的登記，使用，保管工作。3

4、、積極參加教研教改活動，在教研處，教務處的指導下，努力使教育教學能力再上新臺階。4、教學中關(guān)注學生的身心發(fā)展。結(jié)合學科特點，開展學科知識競賽活動，激發(fā)學生學習興趣。5、認真參與集體備課，精益求精，爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。6、參加聽課評課活動。虛心向他人學習，取長補短，不斷提高教學水平。7、擬好復習計劃，制定復習提綱，認真組織復習。8、每次月度考試后，全面做好每個學生，每個班級的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學和學生學習中存在的問題并及時解決七年級下學期地理教學計劃2一、班情分析通過七年一期的地理學習，學生掌握了一些基本的地理知識，及學習地理的方法，具備了一定的讀圖、分析、判斷的能力。對地理的學習有了一定的經(jīng)驗，初

5、步形成了簡單的地理的知識系統(tǒng)。二、教學目標完成七年級下冊地理教學任務。通過教學，使學生掌握必要的地理知識，和基本的繪圖技能。對我們所生活的世界有更清晰明了的了解，對世界上一些重要的國家和地區(qū)有較為詳盡的了解。同時通過地理教學，提高學生的觀察、探究能力，發(fā)展學生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學生互助合作的精神。三、教材分析第一章：認識大洲_主要內(nèi)容是了解亞洲、歐洲、非洲的地理位置，學習并掌握其地形、氣候、河流、人口等知識。第二章：了解地區(qū)_主要內(nèi)容是學習并掌握東南亞、南亞、西亞、歐洲西部及南北兩極的有關(guān)的地理知識。包括地理位置、地形、氣候、資源、人文、經(jīng)濟等。第三章：走近國家_主要是學習并掌握世界上的一些主要

6、國家，如美國、俄羅斯、日本、法國、澳大利亞等。了解其地理位置、地形地貌、資源氣候、經(jīng)濟文化等。四、教學措施、認真鉆研教材，理清知識結(jié)構(gòu)和教學思路，把握教材重點、難點。運用現(xiàn)代化教學設(shè)施，制作教學道具等，創(chuàng)設(shè)教學情境，設(shè)置多種課堂教學模式，從而激發(fā)學生學習興趣調(diào)動學生的主觀能動性和積極性，變被動學習為主動探究。、強化學生基礎(chǔ)知識和基本技能的訓練，鞏固學生讀圖、填圖和繪圖的能力。利用地圖、地理填充圖增強學生的感性認識，強化理性認識。同時做到教學過程中做到穿插回憶前面所學知識，增強知識的橫向和縱向聯(lián)系，幫助學生形成比較系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)，為今后的繼續(xù)學習作好鋪墊。、培養(yǎng)學生運用地理知識、分析問題和解決問

7、題的能力。組織好課堂教學，面向全體學生。注意收集學生反饋的信息，并及時解決學生存在的問題，激發(fā)學生情感，創(chuàng)造良好的課堂學習氛圍和融洽的師生情感，從而更好的引導學生積極主動的學習。、開展多種豐富多彩的課余活動，充分利用電視、絡(luò)等設(shè)施，多方位不斷拓寬學生的知識面，為課堂教學注入新鮮的血液。七年級下學期地理教學計劃3一、指導思想在新課標理論的指導下，以學校教導處工作計劃為指導，高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動，努力使教學水平，業(yè)務能力有更大的提高。培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生從“學會地理”，走向“會學地理”。二、學情分析從期末檢測成績看，總體上學生對地理知識有了一定的感性

8、認識，具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力，初步掌握了一些基本的地理知識，及學習地理的方法，對地理的學習有了一定的興趣，對世界概況有了一定的了解。但也有一少部分學生對地理學科的學習不夠重視，沒有掌握應掌握的知識，沒有達到應有的水平，期末考試成績欠理想，因此，本學期地理教學必須扎扎實實。三、目標要求通過七年級地理下冊學習，使學生掌握必要的地理知識和基本的讀圖、繪圖技能。知道世界主要大洲和國家的自然地理與人文地理特征、人類活動與自然環(huán)境的關(guān)系，對我們所處的世界有一個明晰的了解。初步學會運用學過的地形、氣候等知識要素分析在地理環(huán)境中的作用，以及對人類活動的影響，認識分析世界各個區(qū)域的人口、經(jīng)濟、文化發(fā)

9、展的區(qū)域差異，以及發(fā)展變化的基本規(guī)律和趨勢。培養(yǎng)學生初步學會分析區(qū)域地理特征和地理事物的內(nèi)在聯(lián)系，從而發(fā)展地理思維能力。同時通過地理教學，提高學生的觀察、探究能力，發(fā)展學生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學生互助合作的精神。使學生初步知道世界一些國家在開發(fā)利用自然資源方面的經(jīng)驗和問題，增強可持續(xù)發(fā)展以及對外開放意識，培養(yǎng)全球觀念，樹立科學的人地觀。培養(yǎng)學習地理的興趣，初步養(yǎng)成求真、求實的科學態(tài)度和地理審美情趣。認識到應尊重不同地區(qū)的文化和傳統(tǒng)，增強民族自尊、自信的情感。四、教學重點、難點重點：1、世界上主要國家和地區(qū)的自然地理和人文地理的特征。2、讀圖分析能力和運用所學的地理知識，分析解決問題的能力。3、初步

10、掌握區(qū)域地理的學習方法。難點：各地理要素之間相互聯(lián)系相互影響相互制約的關(guān)系。五、教學措施1、提高課堂效率，向45分鐘要效益。首先要以新課程理念為指導，充分備課，做到備教材、備教法、備學生、備自己、備課標。尤其要深刻理解課標，吃透課標。其次，注重課堂教學的分層次，關(guān)注課堂教學中每位學生的表現(xiàn)。注意信息反饋，調(diào)動學生的積極性，激發(fā)情感。再次是開展多種教學形式（如：辯論賽、課堂小討論、知識趣味競猜等），充分利用現(xiàn)代教學手段。2、要注重必要的地理基礎(chǔ)知識的儲備，強化學生的基本技能，如學會讀圖、填圖。注重提高學生運用所學的地理知識進行分析解決問題的能力。3、對學生進行必要的學法指導，充分利用絡(luò)，不斷拓寬知識面。4、充分利用學?，F(xiàn)有的校本資源，開展一些活動為課堂教學