精選不同的考試作文合集5篇

1、some things, gently let go, you may not be easy.（頁(yè)眉可刪）精選不同的考試作文合集5篇 不同的考試作文 篇1聽，記憶的風(fēng)鈴再次響起，悅耳的旋律又把我?guī)Щ氐侥谴尾煌瑢こ５目荚囍腥?。因?yàn)樗?，給了我不尋常的生活啟迪。十月的一天，烏云密布，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，12歲的我第一次參加了“天津市小學(xué)生珠算技術(shù)比賽”。上午的比賽項(xiàng)目是“加減算”，毫無賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的我先被緊張的氣氛鎮(zhèn)住了，接到試卷時(shí)，平日牢記的口訣竟一下子全部忘記，真是考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。我已喪失“戰(zhàn)斗力”，像一個(gè)慘敗的逃兵，手指已僵硬，頭腦已遲鈍，在一片慌亂和恐俱中艱難地答完了試題。上午的比賽結(jié)束后，我獨(dú)自來到休息室

2、，呆呆地坐在窗前，雙眼望著灰暗的天空，心也冷了。老師走到我面前詢問情況，我仿佛像受了刺激一般大喊大叫：“老師，我確實(shí)努力了，但結(jié)果怎么會(huì)這樣糟”已醞釀許久的眼淚奪眶而出?！安?，孩子，我相信你的實(shí)力，”老師以我從未聽到過的口吻語重心長(zhǎng)地說：“一次失敗不要緊，關(guān)鍵是不要失掉信心。下午的乘除法比賽是你的強(qiáng)項(xiàng)，比賽時(shí)心別慌，腦別亂，一定會(huì)成功的!”老師的話猶如一股暖流包圍著、溫暖著我的心，沖散了“烏云，帶來了“陽(yáng)光”。兩行熱淚從我的臉頰滑落下來：“是的，老師，我會(huì)的下午，濕渡流的我走進(jìn)賽場(chǎng)時(shí)，不免又有些緊張，但想起我在酷暑炎熱中堅(jiān)持練習(xí)的情景，冰天雪地父母送我去集訓(xùn)的景象，還有老師那親切的鼓勵(lì)，親友的

3、期待，這一切一齊匯成我的動(dòng)力。我順利地答完了試題?？荚嚱Y(jié)束時(shí)，雨己停了，一道彩虹在天邊出現(xiàn)，我心里也充滿了對(duì)未來的憧憬。啊!生活是這樣絢麗多姿，那七色的彩虹屬于奮力拼搏、永不言敗的人。那次考試我獲得了“除算第三名，全能第七名”的好成績(jī)。我成功了!經(jīng)歷了一點(diǎn)兒人生的悲喜榮辱，品嘗了一點(diǎn)兒生活的酸甜苦辣，這次不同尋常的考試使我懂得了失敗并不可怕，成功在于努力。這大概就是生活的真諦吧!不同的考試作文 篇2春天，在不知不覺中悄悄地來了，春天，是四季中最有朝氣的季節(jié)，春天，是美麗的，那么，春天還是什么呢?一天，爺爺來看我，在我們聊天時(shí)，他忽然說：“我想考考你，你說現(xiàn)在是什么季節(jié)？”“春天?！蔽倚睦锇敌?/p>

4、爺?shù)倪@個(gè)“高明”的問題?！澳敲?，你知道什么是春天嗎？”我剛想回答，卻又被爺爺止住，“你應(yīng)該好好想想，你現(xiàn)在已不是小孩子了，應(yīng)該學(xué)會(huì)去感悟生活?！贝禾?，春天是什么？這個(gè)問題一直在我腦海中打轉(zhuǎn)。我要到生活中尋找答案。每天早上，在經(jīng)過小區(qū)的花圃時(shí)，我總是去仔細(xì)觀察。春天給花圃帶來了嫩綠的小草，有許多小樹的樹枝上都鉆出了嫩芽：紫色的丁香盛開著，使小區(qū)的景色迷人多了，這是我感到的最明顯的“春天”。我把這一切告訴爺爺，然而爺爺卻搖搖頭說：“這不是我所希望的答案，你想找到答案就必須用心去看，去找?！蔽矣行┗倚模珜?duì)這個(gè)簡(jiǎn)單又復(fù)雜的問題充滿了興趣，我開始尋找答案。我看到花圃旁每天早上都有許多的老人在鍛煉他們雖

5、然頭發(fā)花白，但精神抖擻。他們多像春天呀！他們?cè)谌松狞S昏享受著充滿活力的春天。每天早上，我看到路上匆匆忙忙的行人，大人孩子，他們?cè)诼吠局胁恢＞氲乇疾ㄖ?，他們與春天是多么靠近呀！我把新找到的答案告訴了爺爺，爺爺笑了，他撫摸著我的頭說：“你領(lǐng)悟了，只是你仍要再努力，去理解更深刻的含義?！蔽襾淼綄W(xué)校，看到我的老師和同學(xué)們正在努力工作學(xué)習(xí)著。我也深刻感受到，在這一學(xué)期的生活中，我也在作業(yè)堆中磨礪出了一前不具備的堅(jiān)毅，我們都在全力以赴著，為了我們的理想，無怨無悔地付出自己的汗水。就在這一刻，我忽然明白，“春天”是一個(gè)偉大的詞語。其實(shí)它代表的是永恒的活力與朝氣。而我們每一個(gè)人身上都應(yīng)該有一個(gè)春天，而且一

6、年四季都是春季。我們永遠(yuǎn)充滿激情地努力著，成長(zhǎng)著。我們永遠(yuǎn)都是美麗的。這便是我經(jīng)歷的不同尋常的考試，沒有分?jǐn)?shù)，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。但我非常感謝爺爺給我的這道考題，因?yàn)榛卮鹚皇强课幕R(shí)，而是靠心靈對(duì)生活的感悟。不同的考試作文 篇3對(duì)一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生來說，考試并不陌生，誰都經(jīng)歷了n次考試，而我最難忘的是一次不尋常的考試。那是一堂語文課，剩下20分鐘，老師突然拿出一份試卷，嚴(yán)肅地說：“現(xiàn)在用剩下的時(shí)間考試，下課收卷?！痹嚲戆l(fā)了以后，同學(xué)們立刻爭(zhēng)分奪秒地答題。我望著那密密麻麻的試題，真是有點(diǎn)吃驚，又隨手把試卷翻了過去，卻無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，試卷背面寫著“只需做第五選擇題?！蔽翌D時(shí)恍然大悟，暗自竊喜。正

7、在這時(shí)，同桌周晴提醒我：“還不抓緊時(shí)間答題！真是死到臨頭，虧你還那么天真?！蔽业共辉诤跛奶嵝?，還熱情地告訴她：“這試卷有玄機(jī)，你看背面的字就明白了?！闭l知她并不領(lǐng)情，反而拋來一句：“我才沒時(shí)間陪你玩?！毕抡n的鈴聲一響，老師便催交試卷，我第一個(gè)送上去，其他同學(xué)拖拖拉拉，都遲遲不交。后來，老師問同學(xué)們：“你們都把試題做完了嗎？”我大聲地回答：“都做了！”可是，卻被同學(xué)們的埋怨聲淹沒，也不知道老師是否聽見。老師叫大家安靜下來，然后讓我揭開這個(gè)秘密。同學(xué)們聽了以后，個(gè)個(gè)目瞪口呆，后悔莫及，特別是同桌周晴好像鼻子都?xì)馔崃?，那樣子令人發(fā)笑。最后，老師總結(jié)說：“這是一次不尋常的考試。通過這次考試，我希望同

8、學(xué)們要吸取教訓(xùn)?！边@次考試，它使我懂得了瀏覽的好處，我永遠(yuǎn)也忘不了這一次不尋常的考試。不同的考試作文 篇4在我們?nèi)松猛局?，有著無數(shù)大大小小的考試。它無時(shí)無刻的在我們身邊出現(xiàn)。公共汽車上的讓座考驗(yàn)著我們的文明禮儀精神；手中的垃圾考驗(yàn)著我們的保潔意識(shí)；同學(xué)們的求助考驗(yàn)著我們的互助精神。同樣，我們也經(jīng)歷過無數(shù)的考驗(yàn)，但最令我印象深刻的還是那一次。我記得，事情發(fā)生在那年的夏天。我乘公共汽車去同學(xué)家玩，那一天上車的人非常多，擠得人都喘不過氣來，好不容易的我才搶到了一個(gè)座位。一個(gè)年約七十的白發(fā)老伯伯站在我旁邊，看他弱不禁風(fēng)的樣子，我心想：“這么老的人了，站都站不穩(wěn)，我該給他讓座吧！”我剛想站起來，但是我

9、又想了一下：“為什么就要我讓座呢？車上坐著這么多人，而且我也是個(gè)學(xué)生??！”但在這時(shí)，一位穿著白色襯衣的叔叔站起來說：“大伯，你坐這吧！”那個(gè)老伯，搖搖晃晃地走過去坐了下來。這時(shí)，我仔細(xì)的打量了一下那個(gè)讓座的叔叔，當(dāng)我看到他的.腳時(shí)，我的心顫抖了一下，原來他的右腳庫(kù)管上，是空空的，他是個(gè)沒有右腳的殘疾人??！那個(gè)叔叔給我上了生動(dòng)的一課，給我的道德考試打了一個(gè)大大的叉。這件事一直深深的刻印在我的腦海里，我也時(shí)時(shí)用這件事來鞭策我的人生。不同的考試作文 篇5夏季炙熱的陽(yáng)光，強(qiáng)烈地煎熬著大地。我們一家人卻興致勃勃地在路上走著，那是因?yàn)?，我們將要去葡萄園摘葡萄了。呀！色澤光鮮的葡萄，嬌嫩而又飽脹的果肉，似乎

10、輕輕一壓就破裂了，看到這又大又圓的葡萄，我們迫不及待地拿起剪子摘了起來。藤蔓上掛滿了密密麻麻的葡萄，像是串串亮麗而華美的寶石，真漂亮！我邊摘邊吃，繼續(xù)往前走，不經(jīng)意間，我抬頭一看，天??！面前竟然是幾十張觸目驚心的捕鳥！太陽(yáng)愈來愈大，像一臺(tái)大煉爐一樣折磨著大地，而在這美麗的葡萄架后面隱藏著捕鳥，此時(shí)顯得多么的血腥！我驚恐地盯著捕鳥，上面懸掛著密集的鳥兒尸體。有的已經(jīng)風(fēng)干，有的血肉模糊看不清模樣。只瞧見那殘缺不全的翅膀，而地上鋪滿了各色的凌亂羽毛，一副慘狀！我憤慨而又無奈地?fù)u頭想著：要不是為了保護(hù)葡萄，也不至于如此殘忍地趕盡殺絕！葡萄架下是我們的樂園，卻是鳥兒們的墳地！我正想離開，不忍，也不敢直視

11、這畫面。突然，我發(fā)現(xiàn)一只困在捕鳥邊緣上的小鳥，它還在不斷地做著掙扎。我下意識(shí)地望了望四周，確定無人后，急忙為這名“幸存者”解開了它身上的鐵絲繩索。這只小鳥瞪著大眼睛，恐懼地張嘴想叫，可它的喉嚨，卻干得一點(diǎn)聲音也發(fā)不出。此時(shí)的它又渴又餓，虛弱的身體已不能使它飛翔。它需要幫助，可現(xiàn)在能幫它的還有誰呢？只有我。我在心里默念著。我頓時(shí)感覺自己面臨著一場(chǎng)考試，一邊是待呵護(hù)的小生命，一邊是歡樂的家庭郊游，我該怎么做？我憐惜地望著這只可憐的小鳥，它仍在不斷地瑟瑟發(fā)抖，而且是那樣的無助，它該多么想念它的家人啊！我的心，為它而動(dòng)搖了。可父母會(huì)讓我救它嗎？他們頂多也只是幫小鳥料理后事罷了，我難道要自己救小鳥嗎？這場(chǎng)考試，就像是對(duì)我自己心靈的拷問。救？不救？不救吧，讓它就如此痛苦的死去，太殘忍了。救吧，我得先說服父母。常人不負(fù)責(zé)任的本性，此時(shí)在我心中滋生了。我想：我為什么要救它？我已盡了一個(gè)人的道德本份，何必再如此的勞神？難道自己不可以像其他人那樣，一走了之嗎？但我決不能這樣做！可是，我?guī)ё吡怂?，又有何用？它受了致命的傷，它頂?/p>