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1、people dont have to be beautiful, but they must be beautiful.悉心整理助您一臂(頁(yè)眉可刪)舞蹈教案范文五篇 舞蹈教案 篇1活動(dòng)目標(biāo)1、感受雨中曲詼諧幽默、自由的舞蹈風(fēng)格,體驗(yàn)踢踏舞帶來(lái)的樂(lè)趣。2、嘗試用腳尖、腳、腳掌等部位以踢踏舞的形式表達(dá)自我、創(chuàng)造快樂(lè)。3、初步了解踢踏舞輕松活潑、節(jié)奏感十足的基本特點(diǎn),感受雨中曲音樂(lè)與舞蹈的配合?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、材料準(zhǔn)備:音樂(lè)雨中曲,剪輯視頻。2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有在雨中玩耍的經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)過(guò)程1、玩游戲“腳的律動(dòng)”,感受用腳舞蹈的趣味性。2、欣賞“雨中曲”視頻,初步感受踢踏詼諧幽默、自由的舞蹈風(fēng)格。3、再次
2、完整欣賞雨中曲視頻,了解新的舞蹈形式。4、分段欣賞雨中曲片段,嘗試模仿幾個(gè)典型的動(dòng)作。5、嘗試以踢踏舞的形式表達(dá)自我,創(chuàng)造快樂(lè),進(jìn)一步了解踢踏舞的特點(diǎn)。(1)玩“帶頭人”游戲,在集體舞蹈中自由探索、創(chuàng)造快樂(lè)。(2)合作表演踢踏舞。舞蹈教案 篇2活動(dòng)目標(biāo):1、觀察小木偶動(dòng)作特點(diǎn),嘗試用夸張的舞蹈動(dòng)作大膽表現(xiàn)。2、在創(chuàng)編小木偶舞蹈的過(guò)程中樂(lè)意自主探索?;顒?dòng)過(guò)程:一、接龍游戲上次我們?cè)谕嫔眢w會(huì)動(dòng)動(dòng)的游戲時(shí),我們每個(gè)人都設(shè)計(jì)了一個(gè)動(dòng)作,并且把它記錄下來(lái)。現(xiàn)在我們用接龍的方法,把你們的記錄展現(xiàn)出來(lái)好嗎?二、觀賞并嘗試小木偶的舞蹈1、我們看看小木偶的跳舞并跟它一起跳一跳。小結(jié):我們?nèi)四茏龊苋彳洠苓B貫的動(dòng)作。小木偶的身體只有幾個(gè)地方能動(dòng)。他們的動(dòng)作硬硬的,而且有停頓。2、游戲:“我們木頭人”(夸張的有力度的動(dòng)作)我向小木偶問(wèn)個(gè)好,小木偶應(yīng)該怎么做?3、聽(tīng)辯音樂(lè):學(xué)做小木偶。三、改編小木偶的舞蹈1、現(xiàn)在請(qǐng)你們把自己的設(shè)計(jì)的動(dòng)作變成小木偶的舞蹈。2、出示一個(gè)幼兒的舞蹈記錄,想一想,怎樣把柔柔的動(dòng)作變成小木偶的動(dòng)作,我們來(lái)試一試吧。(放音樂(lè)幼兒自由探索)3、把動(dòng)作換一下順序,就能變成一個(gè)
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