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文檔簡介
1、dont put all the eggs in the same basket.同學互助一起進步(頁眉可刪)關于銀行培訓心得體會模板錦集5篇 銀行培訓心得體會 篇1九層之臺起于壘土,千里之行始于足下,在昨天的課程中聽老師講解了思維導圖,對我的觸動很大。有人說,阻擋前進腳步的不是高山大海,可能就是鞋里一粒沙子,思維導圖給我們很重要的啟示就是工作要細致,效率要高。在工作、學習中,無論是青年員工,還是老員工,都應該主動、認真、有活力,經(jīng)常歸納總結(jié),有好的習慣這才是擁有卓越人生的要點。思維導圖將會給我們工作中帶來無盡的幫助。在日常的工作中,我們總是會為工作的錯誤找這樣或者那樣的借口,老師教育我們找一
2、個借口爛一條根,找借口會把我們調(diào)動正能量的思維阻斷。勇于承認錯誤,勇于找短板、找差距,這才是管理者應該有的態(tài)度。作為銀行業(yè)來講,風險防控是非常重要的,高老師通過大量的各個條線的事實和案例為我們敲響了警鐘。違背底線和原則的問題一定不能犯,與企業(yè)之間也要保持一定的距離,分清哪些利益不能碰,哪些是應該得到的利益,絕不能做非法利益的奴隸。紅線是不可以逾越的,涉及風險的問題一定要有原則,不能妥協(xié)。都說堡壘最容易從內(nèi)部攻破,作為管理崗,首先要自律,才能做到他律,從上到下都能夠做到嚴格律己,才能真正的在源頭上扼制風險,保證企業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。銀行培訓心得體會 篇28月13日,我有幸參加了省分行組織的20_年
3、網(wǎng)點經(jīng)理培訓班。來自全省各兄弟行數(shù)十名的精英匯聚南昌開始四天的學習之旅。這次參加網(wǎng)點經(jīng)理培訓班,不僅學到了豐富的業(yè)務知識,結(jié)識了一批業(yè)務熟練、兢兢業(yè)業(yè)的同事,同時還收獲了經(jīng)驗和恪盡職守的敬業(yè)精神,可以說短短一次培訓令我受益終生。省分行十分重視此次培訓,給我們安排的老師也是經(jīng)過精挑細選的。這次給我們培訓的老師有專業(yè)的外聘培訓老師,也有行內(nèi)的資深業(yè)務精英,還有省行的領導。他們的授課恢諧機智,旁征博引,妙語連珠,使我們聽起來通俗易懂,更好的掌握其內(nèi)容。這種靈活的、詼諧的教學方式讓所有學員在三天中事半功倍,不管是從思想還是從知識方面都有了比較大的提升。這幾天我所學到的東西主要從以下幾個方面概括:第一、
4、認識了自我,增長了知識。本次培訓安排了豐富的培訓內(nèi)容,既有業(yè)務知識方面的,如“網(wǎng)點難點管理解決與營銷實戰(zhàn)技能提升”、“金融產(chǎn)品銷售技巧及客戶關系管理”,“團隊建設與管理”等內(nèi)容,又有與提升個人素質(zhì)密切相關的內(nèi)容,如“自我管理與激勵”、“員工心理管理”、“團隊建設與管理”等方面的內(nèi)容,通過授課老師們深入淺出、形象生動的講解,從方方面面幫助我們增長了見識。面對當前社會日新月異的變化,金融行業(yè)知識更新速度快、要求高,這次培訓為我們提供了良好的學習機會,搭建了一個較好的溝通平臺,可以幫助我們正確認識自已、改善知識結(jié)構(gòu)、修煉自身素質(zhì),提升解決實際問題的能力,雖說時間不是很長,但確實是雪中送炭,益處多多。
5、第二、加強了交流,汲取了經(jīng)驗。本次培訓以小組的形式構(gòu)建團隊,增強了學員間的凝聚力,也為我們學員相互之間溝通了解、取長補短創(chuàng)造了契機。此次參加培訓的學員,分別來自全省各個地州市,雖然都在建行工作,但畢竟,各地實際情況千差萬別,對工作的認識每個人會有自己獨特的見解、在工作開展上不同單位也會有自己獨到的經(jīng)驗。事實也確實證明了這一點,通過團隊討論,使我對今后如何立足本職崗位構(gòu)建團隊,高效開展業(yè)務有了進一步認識,怎樣充分運用資源配置特點,發(fā)揮績效的扛桿作用,達到促進業(yè)務發(fā)展的目的;通過聽取大家交流發(fā)言,使我對建行不同網(wǎng)點業(yè)務發(fā)展有了一定程度的了解。此次培訓不僅為我們搭建了一個學習知識的平臺,同時也為我們
6、打通了一個彼此交流實踐經(jīng)驗的平臺,共同促進建行事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展。第三、識別優(yōu)質(zhì)客戶與營銷客戶。優(yōu)質(zhì)客戶才是真正能給我們工行帶來最大利益的客戶群。因此,加強對優(yōu)質(zhì)客戶的服務大堂經(jīng)理的又一重要職責。營銷客戶也是大堂經(jīng)理的一個職責,方老師主要是從基金營銷和保險營銷兩個方面入手,交我們?nèi)绾翁幚砜蛻艟芙^接受營銷的情況,該使用什么樣的話術(shù)才會打消客戶的疑慮與拒絕。比如客戶說他不需要保險,那我們就要把保險特點說出來,因為客戶說他不需要保險是因為他沒有發(fā)現(xiàn)他的需求。人生處處是保險,誰也無法預料自己下一步會遇到什么,保險就是給健康的人買的。我們就要把他的需求挖掘出來??傊?,作為網(wǎng)點經(jīng)理,要在實戰(zhàn)中提高自己的營銷
7、能力,為網(wǎng)點的發(fā)展,為工行的發(fā)展奉獻自己的一份力。第四、正確處理客戶投訴。最后,老師給我們講訴了網(wǎng)點經(jīng)理在工作中遇到的最煩心問題客戶投訴。處理客戶抱怨要遵循以下幾個原則:先處理心情,再處理事情。不回避、第一時間處理;了解顧客背景;找出原因,界定控制范圍;設定目標;取得授權(quán);必要時讓上級參與,運用團隊解決問題。尋求雙方認可的服務范圍;不作過度的承諾;交換條件;必要時,堅持原則。在理論的基礎上老師給我們講了很多生動有趣的案例,使我們茅塞頓開。第五、結(jié)識了友誼,收獲了感動。此次授課的老師大多來自網(wǎng)點,使我領略到平日工作之外他們課堂上的風采,不僅業(yè)務知識純熟,口才也令人刮目相看。還有我們這些可愛的學員
8、們,雖然作為網(wǎng)點負責人平時在網(wǎng)點獨擋一面,但此刻課堂之上也是端坐認真、不懂就問,大家都非常珍惜來之不易的學習機會。尤其是個別年紀較大的學員,更是憋足習勁頭不輸年輕人,大家為建行只爭朝夕的工作態(tài)度和學習精神令人感動。培訓結(jié)束后,我的行囊裝滿了這幾天的收獲,我相信這些收獲會在我以后的工作中慢慢展現(xiàn)他的.作用的。今后,我仍要進一步的加強自己,多學習才會多進步,才會在自己的崗位上體現(xiàn)自己的價值。銀行培訓心得體會 篇3在這次一行銀行員工培訓班中,每課同事們都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記筆記。從大家的身上我也感到了一種活力,一種動力。我會將這次學習所獲運用于工作,更會以這次學習為契機,強化學習,
9、盡職盡責做好本職工作,而此次培訓重點主要在以下的兩點:一、與時俱進強素質(zhì)學習可以提升素質(zhì)、學習可以開啟智慧,學習是面對競爭激烈的社會的需要。雖然學習已經(jīng)結(jié)束了,但行長在課堂上講的話語仍在耳畔回響:“業(yè)務學習,從大的方 面講,是為整個建行的發(fā)展,但關起門說話,我們都是一家人,學習是為你自己,面對競爭激烈、優(yōu)勝劣汰的社會,你不去充實自己,下一個淘汰的就是你?!倍嗝?質(zhì)樸的語言,一語道破學習有多么重要。一方面,只有不斷學習理論知識,才能提高自身素質(zhì),才能對業(yè)務知識的學習有端正的態(tài)度,才能有科學的人生觀和價值 觀。另一方面,也要著眼實際,要緊緊圍繞當前我們工作中遇到的重點和難點問題,開展業(yè)務知識學習,
10、才能使自身素質(zhì)盡快更新,才能在立足本崗位的同時,認真 研究和解決崗位工作中遇到的新問題,才能有長遠的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,才能為本部門的發(fā)展提供好的建議和措施。也只有不斷的跟進業(yè)務的更新變化,才能在 實際工作中,面對復雜的局面,沉著應對,用學過的業(yè)務知識去指導工作,推動工作的發(fā)展。二、創(chuàng)新思維抓服務說起服務也許是老生常談,服務在字典中的講解是為國家、集體、他人的利益或為某種事業(yè)而工作。從建國到現(xiàn)在,也許人們心中一直都是理解為字典中的表面現(xiàn) 象,說實在我本人也一直如此以為,只要有著滿腔熱情,就是周到的服務,但通過叢主任的一番細致講解,使我深刻的領會到服務有著更深的含義,服務有外延和內(nèi) 涵,我們平
11、常所理解的只是他的外延,而內(nèi)涵更需要我們?nèi)ネ诰颍@就需要我們有創(chuàng)新的思維。因為我們的外延式服務,如微笑服務、三聲服務、幽靜的環(huán)境等等, 已經(jīng)無法滿足客戶的需求,只有加強內(nèi)涵式服務,如對客戶細分實行差別化服務、針對不同客戶實行量身定做理財產(chǎn)品、使客戶在我行的產(chǎn)品有單一變成多種、實行 親情式服務、幫助客戶提高產(chǎn)品收益等等,才能留住客戶,才可以打動客戶的心,重而挖掘更多客戶資源,才能有同他行抗衡的資本。其實只要我們能創(chuàng)新思維去搞 服務,去抓服務,才能使我們的服務水準上升為一個新的水平。為期十天的省行培訓轉(zhuǎn)眼即逝,這里留下了我們靜靜聆聽前輩教導的身影,這里留下了我們最真最燦爛的笑容。暮然回首,這樣歡聚
12、一堂的機會已然不多,我們即將浩浩蕩蕩的奔赴工作崗位,以全新的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn),內(nèi)心誠惶誠恐,卻又滿心歡喜和期待。如果有人問我,培訓期間給你留下印象最深刻的是什么?我想說,是榜樣的力量。每一位為我們授課的省行領導,他們的做人準則、工作經(jīng)歷和體會都深深的感染著 我們,他們博學多才,他們經(jīng)歷豐富,他們謙遜有禮,他們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),甚至連培訓班每天與我們朝夕相處的老師,他們無微不至的關懷和服務精神,都令 人為之動容。感謝培訓班的老師為我們真誠而溫馨的付出,感謝省行提供的培訓機會,帶給我們?nèi)碌木裣炊Y。如果有人問我,培訓期間你最大的收獲是什么?我想說,是實現(xiàn)了由菁菁校園的學生走向職業(yè)人的心態(tài)轉(zhuǎn)
13、變。在這里,我們了解了銀行的發(fā)展歷程、基本概況、業(yè)務 模塊、風險管理、公文規(guī)范、服務禮儀、薪酬管理體系,人才培養(yǎng)和晉升制度。通過系統(tǒng)的學習,學員們明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,規(guī)劃人生藍圖,躊躇滿志。“違規(guī)就是風險,安全就是效益,合規(guī)創(chuàng)造價值?”,依法合規(guī)的觀念已經(jīng)深入人心,銀行業(yè)是個高風險的行業(yè),在金融創(chuàng)新浪潮的推動下,金融業(yè)逐漸發(fā)展成為 主要提供風險轉(zhuǎn)移策略的銀行,從某種意義上講,商業(yè)銀行就是“經(jīng)營風險”的金融機構(gòu),以“經(jīng)營風險”為其盈利的根本手段,健全的風險管理體系能夠為商業(yè)銀 行創(chuàng)造附加價值,在市場上獲取盈利機會的風險承擔能力,是現(xiàn)代商業(yè)銀行核心競爭力之所在,風險存在于商業(yè)銀行的每一個業(yè)務
14、環(huán)節(jié),全面的風險管理體現(xiàn)為每一 個員工的習慣行為,因此,作為一名銀行從業(yè)人員,我們應該時刻具有風險管理的意識和自覺性,主動預防工作中可能潛在的風險因素,同時,注意保護自己?!皻g迎加入大家庭!”這句溫馨的話語不斷地在每一位前輩的發(fā)言中得以重復,確實如此,培訓期間,培訓班通過組織各種文體活動,增進學員之間的溝通交流,其樂融融。每天的行程都安排得很充實,上課學習,體育比賽,演講比賽,文藝匯演排練等豐富多彩的活動,為新學員提供了一個展現(xiàn)自我,融入大家庭的舞臺。特別是文藝匯 演的排練,加深了學員們彼此的了解,我們肆意的揮灑青春的汗水,綻放最炫麗的青春,在文藝匯演這個活躍的大舞臺上,充分地展現(xiàn)新一代員工的
15、亮麗風采!最后,謹以下文與各位同事共勉:知之非艱,行之惟艱,知難行易,知行合一,行我所信,信我所行。銀行培訓心得體會 篇4一、要有感恩的心一、因您而變,讓服務細分深化走進招行沈陽分行,非常感嘆他們的服務三句話:客戶是上帝,上帝錯了也是對的,客戶永遠是對的。他們真誠對待每一位客戶,竭盡全力做好每一項工作。敬業(yè)一詞,在他們身上得到了真正的詮釋。銀行是從事金融產(chǎn)品服務的行業(yè)。在當今銀行業(yè)務你有我新,競爭愈演愈烈的形勢下,要想贏得市場,就必須在不斷搶先推出新產(chǎn)品的同時,重點抓好高效、優(yōu)質(zhì)的服務,而高效、優(yōu)質(zhì)服務的根本目的就是“把方便留給客戶”。不把金融服務停留在微笑、禮貌用語等表象上,而是更加重視客戶
16、個性化需求,通過客戶家庭背景、年齡結(jié)構(gòu)、個人興趣、心理狀況等信息,從更深層面上了解和滿足客戶,維護和加強與客戶之間的長期合作關系,實現(xiàn)雙贏。隨時隨地以客戶為中心,以高質(zhì)量、多樣化、特色化、個性化服務為手段,滿足不同顧客多層次的需要,這樣才能獲得自身發(fā)展的最大持續(xù)動力。二、感恩上帝,是服務理念升華每一個銀行員工都應樹立感恩的理念:感謝客戶給銀行帶來的利潤、效益和業(yè)務發(fā)展機會, 感謝客戶與我結(jié)緣,讓我獲得為他服務的機會,使我獲得建功立業(yè)創(chuàng)收的機會;同時,也應感謝銀行為員工提供展示自我的服務平臺。只有樹立感恩理念常存感激客戶心態(tài),才能真正從內(nèi)心深處做好規(guī)范化文明服務,才能樹立“以客戶為中心”的服務宗
17、旨,才能真正做到用心為客戶服務,才能真正地服好務。服務文化是以服務價值觀為核心、以客戶滿意為目標、以形成全員共同的價值認知和行為規(guī)范為內(nèi)容的文化。文化建設不是一蹴而就的事情,要經(jīng)過長期的沉淀和融合長成。招商銀行經(jīng)常組織員工開展一系列服務文化灌輸活動,促使員工通過參加這些活動建立習慣性的服務行為方式?;顒拥膬?nèi)容包括系列服務培訓、銀行內(nèi)部的服務活動等。這些活動既建樹了服務理念,又使員工身體力行其中,培養(yǎng)了服務意識,養(yǎng)成了服務行為習慣。把服務要求升華為服務自覺,把服務做法升華為服務制度,把服務行為升華為服務習慣,把服務品牌升華為服務品質(zhì)。讓文化變成員工的行為風格,讓服務核心價值深入人心,同時不斷吸收
18、其他行業(yè)、金融同業(yè)的先進理念和做法,經(jīng)過長時間的錘煉,使這樣的服務文化成為員工一致的思想與行動。三、客戶滿意,成服務價值取向招商銀行沈陽分行營業(yè)部由于實行了比較完善的服務制度、機制和措施以及相關配套的附屬規(guī)范,使該營業(yè)部全體員工不僅具有感恩上帝這樣的服務理念,更重要的是他們把讓客戶滿意做為服務的價值取向。在日常工作中真正做到了“因您而變”,因客戶需求而變,“把方便留給客戶”。真正實現(xiàn)了他們的服務三句話:客戶是上帝,上帝錯了也是對的,客戶永遠是對的。他們真誠對待每一位客戶,竭盡全力做好每一項工作:無論是服務功能區(qū)的布局、服務機具的設置、便民設施的安排、物品擺放、提示和說明書的張貼、辦理業(yè)務的引導
19、和指引、甚至標識粘貼的位置;還是文明規(guī)范服務的制度、機制、措施和培訓以及相關配套的考核、評價都無不考慮方便客戶,都凝聚著他們對客戶的呵護、細致、精心、周到和全面;從而使辦理業(yè)務的客戶無不感到溫馨、關懷和體貼,無不享受尊重和高貴,無不感到客戶是上帝這一諾言的兌現(xiàn)、演繹和詮釋。這正是他們懷揣感恩的心,以贏取客戶滿意為服務價值取向,才使他們從上帝那里取得了豐厚的回報使他們的業(yè)務增增日上,利潤節(jié)節(jié)上升。二、要堅持學習在這個“頭腦風暴”的年代,老師們從商業(yè)銀行經(jīng)營管理出發(fā),引導學生進入戰(zhàn)略管理、組織架構(gòu)建設、管理溝通、營銷的思維角色,主動形成創(chuàng)新以及風險控制的觀念和意識;強調(diào)“資源配置”、強調(diào)“raro
20、c”、強調(diào)“化繁為簡”,通過案例,激活主動思維;采樣分析國際形式、周邊環(huán)境、中國國情、市場等信息,投影出明確價值觀念發(fā)現(xiàn)發(fā)展瓶頸理解環(huán)境和發(fā)展需求及趨勢尋求商業(yè)銀行的價值定位和市場細分進行具備金融特性的創(chuàng)新確立市場定位不斷完善方法和風險管理的價值取向,其精髓是賦予學生以學習的思想和方法。老師們的觀點或適用宜昌商行,短期無法定論,我們不必浮夸其如何有效,我們需要更深層次的沿展,真正了解培訓背后含義和感情。步入校門,感覺無比清新,當敞開心胸接納新知、梳理大腦的同時,得到的啟發(fā)是什么,值得思考。恰逢心橋創(chuàng)刊,讀到如下幾段文字“把樹立終生學習的理念作為建設精品銀行、特色銀行、和諧銀行的一項重要內(nèi)容,建
21、設一個學習型團隊,讓廣大員工養(yǎng)成勤讀書、勤思考的好習慣,在工作中學習,在實干中磨練,在歷練中進步,在實踐中成長”、“要學以致用,不讀死書,不死讀書。學習的關鍵在于悟,要不斷地悟出新東西,這樣才能不斷提高”。為什么要學習或者更深層次的去悟,是為解決由邏輯性向適應性轉(zhuǎn)變的課題。舉一例,大家都學政治經(jīng)濟學,照本宣科,能分析解決所有問題嗎?不能。因為當今我們所面臨的市場是瞬息萬變的,信息龐大,我們要辨證的分析判斷,如果墨守成規(guī),我們就是在閉門造車了,等車造好,人家都已經(jīng)開上噴氣式飛機了,你說你不落后嗎?所以學要“悟”。為何需要建設學習型組織,“遠方朋來是來自五湖四海的員工,發(fā)揮各自的優(yōu)勢和長處,互相學
22、習,互相促進,耳廝鬢磨,切磋技藝,創(chuàng)造各種最適合本行業(yè)、本企業(yè)實際情況的最佳實踐的階段;不知不慍則是學習型組織的最高階段:不斷更新企業(yè)的各種最佳實踐,永遠保持企業(yè)的新陳代謝能力?!保ㄒ孕ぶ抡撜Z筆記之四:學而時習學習型組織就是通過參與、討論、分析、實踐的方式追求目標實現(xiàn)的團隊。我們可以通過參與、討論、分析、實踐以及團隊精神,將所學所悟,科學、經(jīng)濟、少犯錯誤的轉(zhuǎn)化為目標實現(xiàn),為學習提供價值轉(zhuǎn)換平臺,這就是建設學習型組織原因。環(huán)顧身邊的銀行金融機構(gòu),我們已漸落后。國有商業(yè)銀行在經(jīng)歷資產(chǎn)剝離、彌補資本金后進入資本市場,現(xiàn)代公司體制逐步形成、市場的認同、以及資本市場本身的健康約束,這群睡著的獅子已經(jīng)
23、醒來,其長期儲備的人才、硬件及地域優(yōu)勢,一旦全面爆發(fā),我們將無法與其競爭;再看股份制商業(yè)銀行,戰(zhàn)略資本的引入帶來的是先進的管理,更早于國有商業(yè)銀行的上市彰顯其資本市場的成功和認同度,更可怕的是他們差異性的文化和產(chǎn)品,帶給消費者更多新鮮的誘惑,讓我們的市場更加局促;政策性國有銀行的轉(zhuǎn)軌、農(nóng)村信用社的合縱連橫,林林種種,我們生存的環(huán)境是殘酷的。如何謀生存,如何求發(fā)展,我們選擇倡導主動學習和組織搭建的方式,讓每位員工自覺不自覺地加入進來,這是求本固基,也是我們的突破口,只有每個細胞強壯了,細胞所構(gòu)成的生命體才能強大。所以對于宜昌商行及其每位員工來講,學習和構(gòu)建學習性組織,是歷史責任,是物競天擇,也是實現(xiàn)自我和宜昌商行生存與發(fā)展的現(xiàn)實必須。這就是啟發(fā),是背后的含義與感情,更是使命。培訓已經(jīng)結(jié)束,自己有此發(fā)現(xiàn),感覺此行不虛且受益良多,還是用句老話來勉勵自己“好好學習,天天向上”。銀行培訓心得體會 篇5隨著時代的變遷,經(jīng)濟的土匪猛進,金融行業(yè)也開始在經(jīng)濟領域扮演這越來越重要的角色,尤其是被稱為“金融血液”的銀行更是成為“中流砥柱”
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