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文檔簡介

1、 三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法教案 李集學(xué)校 胡小慧教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能: 1、使學(xué)生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生類推遷移的能力和口算的能力過程與方法: 使學(xué)生經(jīng)歷筆算乘法計(jì)算的全過程,掌握算理和計(jì)算的方法情感、態(tài)度和價(jià)值觀: 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點(diǎn)使學(xué)生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法難點(diǎn)使學(xué)生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法并正確計(jì)算教具 圖片、計(jì)算器 教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入;1、口算:1522= 2314= 3212= 4153= 2983= 5233=2、筆算2412= 4459= 6352=說一說筆算的方法是什么?3、這節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)筆算乘法板書課題:筆算乘法二、探究新知例

2、1.李叔叔從某城市乘火車去北京用了小時(shí),火車小時(shí)約行145千米。該城市到北京大約有多少千米?問:說一說這題如何列式?這是一道什么樣的乘法算式?板書課題補(bǔ)充;三位數(shù)乘兩位數(shù)14512估計(jì)一下大約是多少?怎么計(jì)算出準(zhǔn)確的結(jié)果?能不能用我們以前學(xué)過的舊知識(shí)來解決這道題,自己試一試。問:先算什么?再算什么,積的書寫位置怎樣?最后算什么?14512=1740 145 12- 2901 45 -1 740問:如何檢驗(yàn)自己的運(yùn)算結(jié)果?學(xué)生口答結(jié)果 指名板演,其他學(xué)生在本上完成。 小組討論交流計(jì)算的過程 14512三位數(shù)乘兩位數(shù)說出估算的方法15010=1500,1502=300,比1800米少一些??梢杂每?/p>

3、算的方法。用筆算比較準(zhǔn)確。學(xué)生嘗試計(jì)算。小組討論交流計(jì)算的過程用自己的話說一說計(jì)算的過程。先算1452,再算14510 兩部分積的相同數(shù)位對(duì)齊,最后再相加便是結(jié)果。 用學(xué)過的計(jì)算工具,計(jì)數(shù)器來驗(yàn)算。 復(fù)習(xí)計(jì)算知識(shí),為學(xué)習(xí)新課作準(zhǔn)備。 使學(xué)生通過自主探索,掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法 使學(xué)生學(xué)會(huì)有序地操作和思考,有條理地解決問題。 小結(jié):,三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算的方法是什么?師生歸納兩位數(shù)乘法,先用一個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù),得數(shù)的末尾和個(gè)位對(duì)齊;再用這個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù),得數(shù)的末尾和十位對(duì)齊,最后把兩次乘得的積加起來。三、鞏固練習(xí):1、書后做一做13412= 17647 42536237

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