參與式方法培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)比賽的活動(dòng)方案

1、農(nóng)學(xué)院第二屆“參與式方法培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)” 比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的農(nóng)學(xué)院為積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，以學(xué)風(fēng)建設(shè)和專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)為重點(diǎn)，為豐富同學(xué)們的課余生活，結(jié)合專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)我院同學(xué)動(dòng)手能力和專(zhuān)業(yè)技能，激發(fā)同學(xué)們對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣，進(jìn)一步提升“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)”的創(chuàng)新意識(shí)，活躍學(xué)習(xí)氛圍；同時(shí)也可為同學(xué)們提供相互交流和鍛煉自我的平臺(tái)，特開(kāi)展本次參與式方法培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)比賽，借此以達(dá)到自覺(jué)學(xué)習(xí)、重視實(shí)踐、強(qiáng)化技能、鍛煉自我的目的。二、活動(dòng)主題：“在參與中學(xué)習(xí)”三、主辦單位：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)處四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院四、承辦單位：農(nóng)學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐部農(nóng)學(xué)院團(tuán)總支組織部五、參賽對(duì)象及日程安排1.參賽對(duì)象：農(nóng)學(xué)院全體本科生、研究生

2、，2.活動(dòng)形式：以團(tuán)隊(duì)形式參加，每隊(duì)隊(duì)員57名，以3男3女為最佳組合模式。3.日程安排：(1)宣傳階段：2012年3月27日上午10：3012：30(2)活動(dòng)培訓(xùn)及報(bào)名階段：2012年3月30日下午2:00(地點(diǎn)待定)培訓(xùn)流程：講解什么是參與式方法培訓(xùn)視頻展示參與式方法培訓(xùn)講解參與式方法培訓(xùn)方案培訓(xùn)的流程和所需注意事宜分配活動(dòng)所需的彩紙、馬克筆等工具小組負(fù)責(zé)人填好自己所領(lǐng)物品的表格及聯(lián)系方式注意事項(xiàng)：抽簽分組，三個(gè)隊(duì)伍為一個(gè)大組，開(kāi)展活動(dòng)每隊(duì)活動(dòng)的自我展示控制在30分鐘以?xún)?nèi)，超過(guò)時(shí)間將被扣分遵循活動(dòng)規(guī)則和評(píng)分表，使得活動(dòng)開(kāi)展更為順利在參與式活動(dòng)中，每隊(duì)?wèi)?yīng)扮演好自己作為參與者和組織者的角色(3)

3、參與式培訓(xùn)方案初賽：2012年4月7日-2012年4月10日初賽方案：第一個(gè)階段：抽簽分組，以三個(gè)小組組成的一個(gè)大組同時(shí)異地地進(jìn)行比賽第二個(gè)階段：活動(dòng)實(shí)施完后，每支參賽小組寫(xiě)本次活動(dòng)回顧（活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)、不足、展望）第三個(gè)階段：根據(jù)活動(dòng)方案和回顧，進(jìn)行自評(píng)與他評(píng)，包括活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)、不足、建議第四個(gè)階段：嘉賓點(diǎn)評(píng)，結(jié)束，參賽小組附上活動(dòng)方案和回顧第五個(gè)階段：根據(jù)實(shí)施效果及評(píng)價(jià)，選出參加復(fù)賽的隊(duì)伍，進(jìn)行公示包括各參賽隊(duì)伍方案及實(shí)施效果 （4）參與式培訓(xùn)方案決賽：2012年4月14日（暫定）決賽方案：第一個(gè)階段：進(jìn)入復(fù)賽的每個(gè)小組，通過(guò)抽簽來(lái)決定比賽順序第二個(gè)階段：活動(dòng)實(shí)施完后，每支參賽小組寫(xiě)本次活動(dòng)回

4、顧（活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)、不足、展望）第三個(gè)階段：根據(jù)活動(dòng)方案和回顧，進(jìn)行自評(píng)與他評(píng)，包括活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)、不足、建議第四階段：嘉賓點(diǎn)評(píng)，結(jié)束，參賽小組附上活動(dòng)方案和回顧第五個(gè)階段：根據(jù)實(shí)施效果及評(píng)價(jià)，將比賽結(jié)果進(jìn)行公示4.地點(diǎn)安排：上交方案地點(diǎn)：農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室（二號(hào)樓三單元樓下）參與式培訓(xùn)模擬組織開(kāi)展地點(diǎn)：農(nóng)村區(qū)域發(fā)展辦公室4教c301六、比賽要求及說(shuō)明1.比賽說(shuō)明（1）參加“參與式方法培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)”的小組需自己選擇參與式發(fā)展活動(dòng)的主題，設(shè)計(jì)一個(gè)可行的參與式培訓(xùn)方案。每個(gè)參加本次比賽小組的同學(xué)既是參與式培訓(xùn)的主體（培訓(xùn)方案組織者）也是參與式培訓(xùn)的客體（培訓(xùn)方案接受者）。（2）每組選題必須符合參與式的要

5、求，貼近同學(xué)的學(xué)習(xí)生活或三農(nóng)，有利于同學(xué)們?cè)谂嘤?xùn)方案設(shè)計(jì)中走進(jìn)生活，走進(jìn)三農(nóng)，走進(jìn)科學(xué)，走向社會(huì)。（3）每組須對(duì)自行設(shè)計(jì)的參與式方案進(jìn)行充分討論，設(shè)計(jì)最佳的參與式培訓(xùn)方案，培訓(xùn)方案必須易于受訓(xùn)者接受，易于組織者操作。（4）每小組參與式培訓(xùn)方案須模擬運(yùn)行，在模擬運(yùn)行中檢驗(yàn)參與式培訓(xùn)方案的可行性與有效性，同時(shí)將會(huì)對(duì)所有培訓(xùn)方案進(jìn)行評(píng)比。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品一等獎(jiǎng)1名200元+證書(shū)二等獎(jiǎng)2名150元+證書(shū)三等獎(jiǎng)3名100元+證書(shū)優(yōu)秀獎(jiǎng)5-8名50元+證書(shū) 八、未盡事宜另行通知，本方案解釋權(quán)歸農(nóng)學(xué)院課外學(xué)術(shù)競(jìng)賽小組辦公室注：1、每組中農(nóng)區(qū)專(zhuān)業(yè)10級(jí)及以上學(xué)生人數(shù)不得超過(guò)1/2。2、具體方案設(shè)計(jì)要求可參

6、考教材在參與中學(xué)習(xí)與行動(dòng)（下冊(cè)）中210個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)中的任何一個(gè)案例。3、活動(dòng)隊(duì)伍所需馬克筆、紙張由活動(dòng)方提供，并在培訓(xùn)會(huì)上發(fā)給各參賽團(tuán)隊(duì)。4、如有疑問(wèn)請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。樊同學(xué)張同學(xué)同學(xué)明同學(xué)件一比賽評(píng)分細(xì)則：評(píng)估角度評(píng)估項(xiàng)目評(píng)估要求分值作為組織者（80分）方案評(píng)估主題明確，選題符合參與式要求，貼近同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，有吸引力，有創(chuàng)意，有趣，可行，有積極意義，有深度，契合主題，有創(chuàng)新，主題連續(xù)性，內(nèi)容健康15分準(zhǔn)備準(zhǔn)備充分，材料準(zhǔn)備齊全，注意細(xì)節(jié)10分開(kāi)始活動(dòng)交待清楚，開(kāi)始順利，流程清晰，有激情，自信，銜接好10分展開(kāi)氣氛好，鼓勵(lì)和吸引參與，平等，有個(gè)性，時(shí)間和效率，生動(dòng)，貫徹主題15分分工合作參賽隊(duì)伍分工協(xié)作默契，應(yīng)變能力10分尾聲好的結(jié)尾，能引發(fā)思考和認(rèn)識(shí)，深刻，讓參與者有所得，主題升華，10分結(jié)果達(dá)預(yù)期目標(biāo)10分作為參與者（20分）參與認(rèn)真參加活動(dòng)，積