刻舟求劍課件(新)

1、 刻舟求劍刻舟求劍 戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó)呂氏春秋呂氏春秋 呂氏春秋 呂氏春秋呂氏春秋，也稱，也稱呂覽呂覽,是戰(zhàn)國(guó)是戰(zhàn)國(guó) 末期秦國(guó)的相國(guó)呂不韋的門客編寫(xiě)的一末期秦國(guó)的相國(guó)呂不韋的門客編寫(xiě)的一 部書(shū)部書(shū),是雜家的代表作，此書(shū)語(yǔ)言精練是雜家的代表作，此書(shū)語(yǔ)言精練, 里面有許多寓言故事，里面有許多寓言故事，史記，呂不韋史記，呂不韋 列傳列傳說(shuō)書(shū)寫(xiě)成后，說(shuō)書(shū)寫(xiě)成后，“布咸陽(yáng)市門，懸布咸陽(yáng)市門，懸 千金其上，延諸侯游士賓客能增損一字千金其上，延諸侯游士賓客能增損一字 者，予千金。者，予千金。”所以后人用一字千金來(lái)所以后人用一字千金來(lái) 形容文辭高妙。形容文辭高妙。 學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)刻舟求劍刻舟求劍能流

2、利朗讀課文，理解課文內(nèi)容。能流利朗讀課文，理解課文內(nèi)容。 2 弄懂這則寓言的寓意，并用自己的話進(jìn)行表述。弄懂這則寓言的寓意，并用自己的話進(jìn)行表述。 3 能加上自己的想象，把這則寓言寫(xiě)得具體生動(dòng)。能加上自己的想象，把這則寓言寫(xiě)得具體生動(dòng)。 刻舟求劍刻舟求劍 戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó)呂氏春秋呂氏春秋 楚有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契楚有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契 其舟，曰：其舟，曰：“是吾劍之所從墜。是吾劍之所從墜?！敝壑?，舟止， 從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不 行，求見(jiàn)如此，不亦惑乎！行，求見(jiàn)如此，不亦惑乎！ 刻舟求劍刻舟求劍 (戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó))呂氏春秋呂氏春秋 楚有涉

3、江者，其劍自舟中墜于水，遽契其楚有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其 舟，曰：舟，曰：“是吾劍之所從墜。是吾劍之所從墜?！敝壑?，從其所舟止，從其所 契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求見(jiàn)如契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求見(jiàn)如 此，不亦惑乎！此，不亦惑乎！ 注釋：注釋： 涉：渡，過(guò)。契：用刀雕刻。涉：渡，過(guò)。契：用刀雕刻。 所從墜：掉下去的地方。墜所從墜：掉下去的地方。墜:掉下去。掉下去。 是：代詞，這兒。是：代詞，這兒。 不亦惑乎：不是很糊涂嗎？惑：糊涂，迷惑。不亦惑乎：不是很糊涂嗎？惑：糊涂，迷惑。 金鑰匙金鑰匙： 學(xué)習(xí)古文要一邊讀一邊對(duì)照譯文了解故事的學(xué)習(xí)古文要一邊讀一邊對(duì)照譯文了解故事

4、的 整體意思，不必一字一句地直譯。整體意思，不必一字一句地直譯。 刻舟求劍刻舟求劍 (戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó))呂氏春秋呂氏春秋 楚有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其楚有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其 舟，曰：舟，曰：“是吾劍之所從墜。是吾劍之所從墜。”舟止，從其所舟止，從其所 契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求見(jiàn)如契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求見(jiàn)如 此，不亦惑乎！此，不亦惑乎！ 注釋：注釋： 涉：渡，過(guò)。契：用刀雕刻。涉：渡，過(guò)。契：用刀雕刻。 所從墜：掉下去的地方。墜所從墜：掉下去的地方。墜:掉下去。掉下去。 是：代詞，這兒。是：代詞，這兒。 不亦惑乎：不是很糊涂嗎？惑：糊涂，迷惑。不亦惑乎：不

5、是很糊涂嗎？惑：糊涂，迷惑。 討論討論： 1 楚國(guó)人能找到劍嗎？為什么？楚國(guó)人能找到劍嗎？為什么？ 2 你有什么辦法找到劍？你有什么辦法找到劍？ 3 你從這則語(yǔ)言中明白了什么道理？你從這則語(yǔ)言中明白了什么道理？ 4 生活中有這樣的事例嗎？生活中有這樣的事例嗎？ 小練筆小練筆: 加上自己合理的想象，把這則寓言加上自己合理的想象，把這則寓言 寫(xiě)具體生動(dòng)。寫(xiě)具體生動(dòng)。 溫馨提示溫馨提示：擴(kuò)寫(xiě)不能改變?cè)⒀栽瓉?lái)的寓意。擴(kuò)寫(xiě)不能改變?cè)⒀栽瓉?lái)的寓意。 守株待兔守株待兔：宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫種著幾畝地，他的地頭上有一棵 大樹(shù)。一天，他在地里干活，忽然看見(jiàn)一只兔子箭一般地 飛奔過(guò)來(lái)，猛的撞在那棵大樹(shù)上，一下子把脖子折斷

6、了， 蹬蹬腿就死了。這個(gè)農(nóng)夫飛快的跑過(guò)去，把兔子撿起來(lái)， 高興地說(shuō):“這真是一點(diǎn)勁沒(méi)費(fèi)，白撿了個(gè)大便宜，回去可以 美美地吃上一頓了?！彼嘀米右贿呁易?，一邊得意 地想:“我的運(yùn)氣真好， 沒(méi)準(zhǔn)明天還會(huì)有兔子跑來(lái)，我可不 能放過(guò)這樣的便宜?！?第二天，他到地里，也不干活，只 守著那棵大樹(shù)，等著兔子撞過(guò)來(lái)。結(jié)果，等了一天什么也 沒(méi)等到。他卻不甘心，從此，天天坐在那棵大樹(shù)下等著兔 子來(lái)撞死。他等呀等呀，直等到地里的野草長(zhǎng)得比莊稼都 高了，連個(gè)兔子影也沒(méi)有再見(jiàn)到 。 守株待兔守株待兔:原比喻希圖不經(jīng)過(guò)努力而得到成功的僥幸心理。 現(xiàn)也比喻死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知變通。 買櫝還珠買櫝還珠：一個(gè)楚國(guó)人，他有一顆

7、漂亮的珍珠，他打算把這顆珍珠賣出去。一個(gè)楚國(guó)人，他有一顆漂亮的珍珠，他打算把這顆珍珠賣出去。 為了賣個(gè)好價(jià)錢，他便動(dòng)腦筋要將珍珠好好包裝一下，他覺(jué)得有了高貴的包裝，為了賣個(gè)好價(jià)錢，他便動(dòng)腦筋要將珍珠好好包裝一下，他覺(jué)得有了高貴的包裝， 那么珍珠的那么珍珠的“身份身份”就自然會(huì)高起來(lái)。就自然會(huì)高起來(lái)。 這個(gè)楚國(guó)人找來(lái)名貴的木蘭，又請(qǐng)來(lái)手藝這個(gè)楚國(guó)人找來(lái)名貴的木蘭，又請(qǐng)來(lái)手藝 高超的高超的匠人匠人，為珍珠做了一個(gè)，為珍珠做了一個(gè)盒子盒子(即櫝即櫝)，用，用桂椒桂椒香料把盒子熏得香氣撲鼻。然后，香料把盒子熏得香氣撲鼻。然后， 在盒子的外面精雕細(xì)刻了許多好看的花紋，還鑲上漂亮的金屬花邊，看上去，閃在盒

8、子的外面精雕細(xì)刻了許多好看的花紋，還鑲上漂亮的金屬花邊，看上去，閃 閃發(fā)亮，實(shí)在是一件精致美觀的工藝品。這樣，楚人將珍珠小心翼翼地放進(jìn)盒子閃發(fā)亮，實(shí)在是一件精致美觀的工藝品。這樣，楚人將珍珠小心翼翼地放進(jìn)盒子 里，拿到市場(chǎng)上去賣。里，拿到市場(chǎng)上去賣。 到市場(chǎng)上不久，很多人都圍上來(lái)欣賞楚人的盒子。一個(gè)鄭到市場(chǎng)上不久，很多人都圍上來(lái)欣賞楚人的盒子。一個(gè)鄭 國(guó)人將盒子拿在手里看了半天，愛(ài)不釋手，終于出高價(jià)將楚人的盒子買了下來(lái)。國(guó)人將盒子拿在手里看了半天，愛(ài)不釋手，終于出高價(jià)將楚人的盒子買了下來(lái)。 鄭人交過(guò)錢后，便拿著盒子往回走?？墒菦](méi)走幾步他又回來(lái)了。楚人以為鄭人后鄭人交過(guò)錢后，便拿著盒子往回走?？?/p>

9、是沒(méi)走幾步他又回來(lái)了。楚人以為鄭人后 悔了要退貨，沒(méi)等楚人想完，鄭人已走到楚人跟前。只見(jiàn)鄭人將打開(kāi)的盒子里的悔了要退貨，沒(méi)等楚人想完，鄭人已走到楚人跟前。只見(jiàn)鄭人將打開(kāi)的盒子里的 珍珠取出來(lái)交給楚人說(shuō)珍珠取出來(lái)交給楚人說(shuō):“先生，您將一顆珍珠忘放在盒子里了，我特意回來(lái)還珠先生，您將一顆珍珠忘放在盒子里了，我特意回來(lái)還珠 子的。子的。”于是鄭人將珍珠交給了楚人，然后低著頭一邊欣賞著木盒子，一邊往回于是鄭人將珍珠交給了楚人，然后低著頭一邊欣賞著木盒子，一邊往回 走去。走去。 楚人拿著被退回的珍珠，十分尷尬地站在那里。他原本以為別人會(huì)欣賞他楚人拿著被退回的珍珠，十分尷尬地站在那里。他原本以為別人會(huì)欣賞他 的珍珠，可是沒(méi)想到精美的外包裝超過(guò)了包裝盒內(nèi)的價(jià)值，以致于的珍珠，可是沒(méi)想到精美的外包裝超過(guò)了包裝盒內(nèi)的價(jià)值，以致于“喧賓奪主喧賓奪主”， 令楚人哭笑不得。令楚人哭笑不得。