七年級英語教案:Howwasyourweekend教案_第1頁
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文檔簡介

1、howwasyourweekend教案1. what did you do last weekend, lucy? 露茜,上周末你做了些什么?last weekend意為上周末。當(dāng)表示時間的名詞前有l(wèi)ast, next, this, that等詞修飾時,前面通常不用介詞。試體會:上周星期六我和弟弟一起看了電視。i watched tv with my brother on last saturday.i watched tv with my brother last saturday.2. well, on saturday morning, i played tennis. 哦,星期六晚上我

2、打了網(wǎng)球。 表示在(上午/下午/晚上)應(yīng)使用介詞in, 但表示在具體的某一天的上午/下午/晚上時,應(yīng)使用介詞on。試體會:我出生于一九九四年九月二日的上午。i was born in the morning of september 2, 1994.i was born on the morning of september 2, 1994. play用作及物動詞,后接表示球類的名詞時,意為踢、打,此時表示球類的名詞前不用冠詞;后接表示棋、牌等游戲的名詞時,意為玩,此時名詞前面也不用冠詞?!纠纭?look! the students are playing chess over there.

3、看!同學(xué)們正在那邊下象棋。當(dāng)play后接表示樂器的名詞時,意為演奏,這時名詞前須加定冠詞the?!纠纭?i heard her playing the violin this time yesterday.昨天的這個時候我聽見她在拉小提琴。play用作不及物動詞時,后跟介詞with,意為玩耍、玩弄?!纠纭?the teacher told us not to play with the cat any more.老師叫我們不要再玩弄那只貓了。3. what about your friend, carol?你的朋友卡羅爾干了什么?what about .?是口語中使用較多的一種句式,意思是

4、怎么樣?、好不好?。它和how about .?意義、用法都相同,皆可用于多種語境中。 用于請求或建議,即吃點/喝點怎么樣?,相當(dāng)于would you like.?。【例如】:what about another mooncake?再吃一個月餅怎么樣? 用于征詢對方的意見或看法,相當(dāng)于how do you like .?。【例如】:what about this action movie?這部動作片怎么樣? 用于反問對方的情況,相當(dāng)于and .??!纠纭?i like playing basketball very much. what about you?我很喜歡打籃球。你呢?4. how

5、 was your weekend, tony?托尼,你的周末過得怎樣? how是疑問副詞,在本句中它的意思是如何、怎樣、怎么?!纠纭?how do you spell this word?這個單詞怎樣拼寫? how還可以用來詢問健康狀況?!纠纭?how are the students today?今天學(xué)生們的身體好嗎? how后還可以接形容詞或副詞引導(dǎo)特殊疑問句,用于詢問數(shù)量、價格、頻率等?!纠纭?how much are these apples?這些蘋果多少錢?5. how did kids spend the weekend?孩子們?nèi)绾芜^周末的?在該句中,動詞spend意為度過

6、(一段時間),后常接表示時間的名詞?!纠纭?my family like to spend our weekend in the country.我們?nèi)蚁矚g在鄉(xiāng)下過周末。spend還有花費 (時間或金錢) 的意思,由其構(gòu)成的重要固定搭配有:spend. on sth.; spend . (in) doing sth.【例如】:the little boy spends little time on his homework.小男孩花在家庭作業(yè)上的時間很少。my mother spends about two hours (in) cleaning the rooms every week.

7、每周我母親花兩個小時打掃房間。6. he sat down and watched wang wang play with a friendly black cat. 他坐下來看著汪汪與一只友好的黑貓玩耍。感官動詞,如watch, hear, see, feel, notice等以及具有使動意義的動詞,如make,let, have等,其賓語后面的不定式一般不帶to,如上句中play前不能帶to,不定式短語play with a friendly black cat作賓語wang wang的補足語。為方便同學(xué)們記憶,可以把這些詞歸納為:一感(feel)、二聽(listen to, hear),三讓(make, let和have)、四看(look at, see, watch和notice)。試體會:不要老是讓你的孩子做作業(yè),這對他不好。dont make your child to do his homework all the time. its bad for him.dont make your c

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