七年級語文教案：習年級作1·春天的晚霞_第1頁
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文檔簡介

1、習作1春天的晚霞習作1·春天的晚霞教學要求:1、讀懂例文二八月，看巧云，感知基本內(nèi)容，了解二八月的云的多姿多彩。2、結(jié)合“習作要點提示”，明白寫好景物的要領(lǐng)。3、能按作業(yè) 要求，連續(xù)觀察春天的晚霞，注意寫出它的特點。自己定題目。教學重點：按照順序，抓住過程，按時間變化細致描寫。教學難點 ：抓住景物的特點。教學準備：布置學生連續(xù)觀察春天的晚霞、朝霞，觀察時注意填好下面的觀察記錄表：形狀 色彩多云少云云厚教學時間： 兩課時教學過程 ：l 一、啟發(fā)談話，導入 新課l 二、學習例文，感知寫法1、輕聲讀課文，完成練習。(1)、二八月，看巧云寫的是二八月的云在和兩方面的特點。(2)、作者在云

2、的造型上重點描寫的奇巧,又分_、_、_三種情況來寫的。2、小結(jié)：3、結(jié)合“習作要點提示”，歸納寫法。(1)寫景的時候要抓住景物的特點以及它的變化來寫。(2)寫作的過程中要按照一定的順序。l 三、細讀例文，明確寫法1、仔細閱讀例文，啟發(fā)討論。小作者是怎樣描寫云的形狀奇巧的?2、學生同桌討論、交流。讀了“習作要點提示”后，你明白了什么?3、教師引導學生歸納，明確寫法。小作者在云的造型上濃墨潑灑，重點描寫了它形狀的奇巧，而后作者又分三種情況來寫：集中在一起的云、分散的云和魚鱗云。每一處都是抓住景物的特點以及變化來寫的。l 四、進行說寫，運用寫法1、指導學生明確這次習作的內(nèi)容和要求。2、請同學們說說課前觀察的情況。3、組織學生分組填寫下表：形狀 色彩多云少云云厚

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