發(fā)揮基層組織志愿服務(wù)活動的主體作用

1、發(fā)揮基層組織志愿服務(wù)活動的主體作用共青團哈爾濱學(xué)院委員會近年來，哈爾濱學(xué)院把志愿服務(wù)工作作為高校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容和促進大學(xué)生成長成才全面發(fā)展的主要抓手和途徑，認真研究引導(dǎo)大學(xué)生積極參與并做好志愿服務(wù)工作的育人規(guī)律，依托“下移工作重心，夯實基層組織基礎(chǔ)”的工作模式，引導(dǎo)和感召更多的大學(xué)生參與志愿服務(wù)，使志愿服務(wù)的育人功能在青年大學(xué)生身上得到充分展現(xiàn)，在承擔(dān)相應(yīng)社會責(zé)任方面成效明顯。一、確立基層組織主體地位，構(gòu)建志愿服務(wù)基層工作體系志愿服務(wù)的基層組織，是開展志愿服務(wù)工作的根基，是志愿服務(wù)工作的基礎(chǔ)。為了將志愿活動延伸到哈爾濱學(xué)院每個角落，夯實志愿服務(wù)活動的基層組織基礎(chǔ)，學(xué)校采取開展志愿服務(wù)活

2、動成果展示、優(yōu)秀志愿者事跡宣講等一系列宣傳手段，普及志愿服務(wù)知識，增強大學(xué)生志愿者的主人翁意識和社會責(zé)任感。九年來，我校青年志愿者隊伍在不斷擴大，志愿服務(wù)組織體系不斷完善，目前，哈爾濱學(xué)院青年志愿者服務(wù)體系已經(jīng)形成校青年志愿者協(xié)會院青年志愿者分會院青年志愿者直屬隊的三級組織。政法學(xué)院成立了送法進社區(qū)服務(wù)隊，經(jīng)濟管理學(xué)院成立了愛心接力服務(wù)隊，教育科學(xué)學(xué)院成立了關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)隊等11支志愿服務(wù)隊。三級服務(wù)體系充分發(fā)揮了大學(xué)生有組織、有紀律、善于協(xié)作的特點，有效促進了志愿服務(wù)的集中、有序開展；滿足了大學(xué)生投身志愿服務(wù)的身心需要，使其把專業(yè)學(xué)習(xí)和實踐與志愿服務(wù)緊密結(jié)合，保證志愿服務(wù)成為一項長期性、

3、經(jīng)常性的活動。二、加強機制建設(shè)，保障志愿服務(wù)基層組織活動健康長效開展按照“眼睛向下、重心下移”原則，推進青年志愿者基層組織建設(shè)。充分發(fā)揮二級學(xué)院志愿服務(wù)隊的組織支撐作用，通過加強機制建設(shè)推進志愿服務(wù)活動專業(yè)化、制度化、社會化，為志愿服務(wù)基層組織活動深入持久地開展注入不竭的動力。1、健全志愿服務(wù)活動的組織機制。在建立志愿服務(wù)三級組織模式同時，學(xué)校下發(fā)了關(guān)于深入開展志愿服務(wù)活動的實施意見，建立起從志愿者招募、注冊、選拔、培訓(xùn)到考核、表彰等較為全面的管理體系，明確由校團委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校志愿服務(wù)工作，把普及志愿理念、健全運行機制、深化志愿服務(wù)、強化組織領(lǐng)導(dǎo)等4個方面的工作任務(wù)分解落實到我校各二級學(xué)院直屬

4、服務(wù)隊。修訂頒布了哈爾濱學(xué)院志愿者協(xié)會章程和關(guān)于進一步規(guī)范志愿服務(wù)組織體系工作方案，進一步完善了組織體系建設(shè)，提升了組織功效。截至2013年11月，我校完成了哈爾濱學(xué)院各二級學(xué)院直屬服務(wù)隊組織機構(gòu)注冊工作，使各院系服務(wù)隊成為一個正式登記注冊的組織。各服務(wù)隊利用哈爾濱市志愿服務(wù)信息發(fā)布平臺，及時發(fā)布服務(wù)項目和志愿者招募啟事，實行網(wǎng)上項目認領(lǐng)，實現(xiàn)志愿服務(wù)工作信息支撐，科學(xué)化管理。2、健全志愿服務(wù)活動的培訓(xùn)機制。加強對志愿者的培訓(xùn)，是圓滿完成志愿服務(wù)活動的重要保證。我校一直十分重視基層組織志愿者的培訓(xùn)工作，制訂了面向院系服務(wù)隊的培訓(xùn)計劃，每學(xué)期邀請社會學(xué)、心理學(xué)專家、素質(zhì)拓展團隊等對志愿者進行培訓(xùn)

5、；由于志愿者隊伍龐大，我們以點面結(jié)合的方式，采取分類培訓(xùn)和集中培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)和分級培訓(xùn)、理論培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合的辦法。每年，在外語學(xué)院服務(wù)隊承接海外華裔冬令營志愿服務(wù)工作之前，我們根據(jù)志愿者的自身優(yōu)勢和特點進行了服務(wù)項目分類，然后開展有針對性地培訓(xùn)，多次組織模擬演練，使志愿者既有為來賓服務(wù)的意向，也有為來賓服務(wù)的本領(lǐng)，在志愿服務(wù)圓滿結(jié)束后進行認真總結(jié)，以幫助志愿者增長技能、總結(jié)經(jīng)驗、提升服務(wù)能力。3、完善志愿服務(wù)活動的保障機制。為了提高志愿工作水平，我們切實做好志愿服務(wù)基層組織的后勤保障工作，學(xué)校每年向團委劃撥社會實踐志愿服務(wù)專項經(jīng)費，積極解決志愿者從事志愿服務(wù)期間的交通、保險費用等問題，解

6、除其后顧之憂，使之能以飽滿的熱情和充足的精力投入到志愿服務(wù)中去。三、拓展服務(wù)領(lǐng)域和層面，打造基層志愿服務(wù)組織活動品牌不斷開拓志愿工作領(lǐng)域，為社會提供實實在在的服務(wù)，是志愿服務(wù)工作的核心目標。9年來，各學(xué)院志愿服務(wù)隊結(jié)合自己的專業(yè)知識、自己的技能、自己的資源和善心，以定時、定點、定人的方式，主動為他人、社區(qū)、社會開展志愿服務(wù)，奉獻愛心、幫扶濟困已經(jīng)成為常態(tài)化。創(chuàng)建了“送法進社區(qū)”、“陽光體育進社區(qū)”、“愛心義教”、“關(guān)愛農(nóng)民工子女行動”、“保護母親河”、“生命之光”獻血活動等系列頗具影響力的品牌志愿服務(wù)項目。關(guān)愛弱勢群體。在孤兒院里，校青年志愿者們?yōu)檫@里的孩子們送來了愛心禮包，并一起做游戲、聊天

7、；在養(yǎng)老院中，他們給老人們梳發(fā)、洗衣服、剪指甲、拉家常，跟親兒女一般親昵;在學(xué)校，他們?yōu)檗r(nóng)民工子女義務(wù)輔導(dǎo)功課、聊著心里話一直以來，“愛心接力”服務(wù)隊、“愛心義教”服務(wù)隊、“關(guān)愛英雄母親”隊、“關(guān)愛農(nóng)民工子女”服務(wù)隊利用課余時間，通過愛心捐助、結(jié)對子、親情陪伴、課業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等形式為孤寡老人、孤殘兒童、農(nóng)民工子女等社會弱勢群體解決學(xué)習(xí)、生活的實際困難，為弱勢群體送來溫暖與愛心，用實際行動傳承雷鋒精神、聚集道德正能量。深入街道社區(qū)。9年來，經(jīng)濟管理學(xué)院、政法學(xué)院、工學(xué)院、理學(xué)院、體育學(xué)院、軟件學(xué)院的志愿服務(wù)隊已與哈爾濱市南崗區(qū)保健、哈西、七政、和興等社區(qū)建立了長期的聯(lián)系，開展大學(xué)生進社區(qū)志愿

8、服務(wù)活動。志愿者走出校園，走進社區(qū)，深入群眾，在社區(qū)掛職擔(dān)任文明辦副主任，參與社區(qū)日常事務(wù)。同時發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢開展法律咨詢、家電維修、全民健身、微機掃盲、義務(wù)家教、關(guān)愛空巢老人等活動，取得良好效果。服務(wù)大型活動。9年來，我校各支服務(wù)隊先后承接了哈爾濱第24屆世界大學(xué)生冬季運動會、第23屆哈爾濱冰雪電影節(jié)、2011國際城市比基尼小姐大賽全球總決賽、哈洽會、迷人的哈爾濱之夏、“創(chuàng)建文明城市交通文明引導(dǎo)”等省市舉辦的大型活動志愿服務(wù)工作。期間，我校志愿者熱情服務(wù)、全力以赴、吃苦耐勞、腳踏實地的工作態(tài)度，向社會各界展示了我校學(xué)生文明、友好的形象，為我校爭得了榮譽，多家新聞媒體對其進行了跟蹤報道。高校志愿

9、者基本來源于青年學(xué)生，發(fā)揮高校志愿服務(wù)的基層組織作用，關(guān)鍵就是要發(fā)揮高校在解決“培養(yǎng)什么人”、“如何培養(yǎng)人”這個高校辦學(xué)根本問題上的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。要堅持立德樹人，用社會主義核心價值觀教育廣大師生，充分調(diào)動大學(xué)生的服務(wù)熱情，才能實現(xiàn)志愿服務(wù)活動常態(tài)化、長期抓。通過幾年來的志愿服務(wù)工作，我們有如下幾點體會。一是轉(zhuǎn)變了工作觀念。哈爾濱學(xué)院在志愿服務(wù)工作中倡導(dǎo)群眾觀點，創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方式，并加大了目標管理和服務(wù)指導(dǎo)的力度，給予三級組織充分的權(quán)力和責(zé)任，使其有職、有權(quán)、有為、有位，充分體現(xiàn)了群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，充分調(diào)動了廣大青年學(xué)生和志愿者的積極性、主動性和創(chuàng)造性，這是實現(xiàn)志愿服務(wù)工作大發(fā)展的根本原因。二是增強了服務(wù)意識。哈爾濱學(xué)院推動志愿服務(wù)組織建設(shè)沒有滿足于一般號召、會議布置、新聞宣傳和領(lǐng)導(dǎo)表揚，而是把主要精力投入抓服務(wù)、抓培訓(xùn)、抓研究、抓考核，使建立社會志愿服務(wù)體系這個大課題在基層得到落實和解答。三是培育了自主意識。哈爾濱學(xué)院倡導(dǎo)奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務(wù)精神和“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，更重要的是通過強化組織、工作推動和成果激勵，大力倡導(dǎo)志愿服務(wù)文化，逐步培育青年學(xué)生的責(zé)任意識、成就意識、榮譽意識和價值追求，使志愿服務(wù)活動真正成為志愿者樂于參加、主動參加的社會公益活動。黨的十八大，