書面表達(dá)專題7

1、英語(yǔ) 高考總復(fù)習(xí)人教版 選修七 書面表達(dá)專題(七) 英語(yǔ) 高考總復(fù)習(xí)人教版 選修七 學(xué)生習(xí)作點(diǎn)評(píng)學(xué)生習(xí)作點(diǎn)評(píng) (一一) 目前，學(xué)校存在少數(shù)學(xué)生考試作弊現(xiàn)象。某英文雜志目前，學(xué)校存在少數(shù)學(xué)生考試作弊現(xiàn)象。某英文雜志 社擬對(duì)此現(xiàn)象向中學(xué)生證文，標(biāo)題是社擬對(duì)此現(xiàn)象向中學(xué)生證文，標(biāo)題是“My Opinion on Cheating in Examinations?！闭?qǐng)根據(jù)下列提示用英語(yǔ)寫一請(qǐng)根據(jù)下列提示用英語(yǔ)寫一 篇征文稿。篇征文稿。 英語(yǔ) 高考總復(fù)習(xí)人教版 選修七 主要原因主要原因 考試偏多、偏難考試偏多、偏難 不用功、懶惰不用功、懶惰 取悅父母、老師取悅父母、老師 個(gè)人看法個(gè)人看法 作弊不對(duì)，違反

2、校規(guī)作弊不對(duì)，違反校規(guī) 要誠(chéng)實(shí)，努力學(xué)習(xí)要誠(chéng)實(shí)，努力學(xué)習(xí) (其他看法其他看法) 英語(yǔ) 高考總復(fù)習(xí)人教版 選修七 注意：注意：1.短文必須包括所有內(nèi)容要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮；短文必須包括所有內(nèi)容要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮； 2短文標(biāo)題與開(kāi)頭已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)；短文標(biāo)題與開(kāi)頭已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)； 3詞數(shù)：詞數(shù)：100左右。左右。 4參考詞匯：作弊參考詞匯：作弊cheat(v.) My Opinion on Cheating in Examinations It is known to us all that some students cheat in examinationsatschool._ _

3、 英語(yǔ) 高考總復(fù)習(xí)人教版 選修七 學(xué)生習(xí)作學(xué)生習(xí)作 My Opinion on Cheating in Examinations It is known to us all that some students cheat in examinations at school. As students，we often take examinations at school， but sometimes we have too many examinations which are too difficult for us.On the other hand，some of the studen

4、ts are lazy and dont work hard at their lessons.So when taking examinations，they sometimes cheat in order to get better results to please their parents and teachers. 英語(yǔ) 高考總復(fù)習(xí)人教版 選修七 In my opinion，it is wrong to cheat in examinations because it breaks the rules of schools.We students should be honest

5、 and try to get good results by studying hard instead of cheating in examinations.Whats more，we should improve our study methods and get well prepared for examinations. 英語(yǔ) 高考總復(fù)習(xí)人教版 選修七 教師點(diǎn)評(píng)教師點(diǎn)評(píng) 本文開(kāi)門見(jiàn)山指出一些學(xué)生在考試中作弊的現(xiàn)象，本文開(kāi)門見(jiàn)山指出一些學(xué)生在考試中作弊的現(xiàn)象， 然后分析其原因，最后得出結(jié)論，提出自己的看法。文章然后分析其原因，最后得出結(jié)論，提出自己的看法。文章 具有很強(qiáng)的邏輯性。具

6、有很強(qiáng)的邏輯性。 考生多處使用了較為高級(jí)的句式結(jié)構(gòu)，如考生多處使用了較為高級(jí)的句式結(jié)構(gòu)，如which引引 導(dǎo)的定語(yǔ)從句，導(dǎo)的定語(yǔ)從句，because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句等。引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句等。 本文多處適時(shí)采用了承上啟下的過(guò)渡語(yǔ)本文多處適時(shí)采用了承上啟下的過(guò)渡語(yǔ)(如如on the other hand，so，in my opinion，whats more等等)，使得文，使得文 章銜接自然。章銜接自然。 英語(yǔ) 高考總復(fù)習(xí)人教版 選修七 (二二) 當(dāng)前有不少文學(xué)作品被改編成電影。有人選擇看電影，當(dāng)前有不少文學(xué)作品被改編成電影。有人選擇看電影， 有人則喜歡讀原著。請(qǐng)你以有人則喜歡讀原著。請(qǐng)你以“F

7、ilm or book，which do you prefer？”為題，按照下列要點(diǎn)寫一篇英語(yǔ)短文：為題，按照下列要點(diǎn)寫一篇英語(yǔ)短文： 1看電影：省時(shí)、有趣、易懂看電影：省時(shí)、有趣、易懂 2讀原著：細(xì)節(jié)更多、語(yǔ)言優(yōu)美讀原著：細(xì)節(jié)更多、語(yǔ)言優(yōu)美 3我的看法及理由我的看法及理由 注意：注意：1.詞數(shù)詞數(shù)100120，文章題目和開(kāi)頭已給出，文章題目和開(kāi)頭已給出(不計(jì)入不計(jì)入 總詞數(shù)總詞數(shù))。 2參考詞匯：參考詞匯：original work或或book in the original(原著原著) 英語(yǔ) 高考總復(fù)習(xí)人教版 選修七 Film or Book，Which Do You Prefer? So

8、me of us think that it is better to see the film than to read the book in the original._ 英語(yǔ) 高考總復(fù)習(xí)人教版 選修七 學(xué)生習(xí)作學(xué)生習(xí)作 Film or Book，Which Do You Prefer? Some of us think that it is better to see the film than to read the book in the original.Because filmis short.We can save much time.Also it is more inte

9、resting than book .And it is easy to be understood.But the other peopleprefer book to film.Because it is easy to read whenever you like.And it has more plots.We can know more things by reading it.And we can imagine more beautiful things by reading it. 英語(yǔ) 高考總復(fù)習(xí)人教版 選修七 To my opinion ， ，film is better

10、than book.It is more excited .And we can have a comfortable feeling by watching it.But we also need to read book.It can teach us how to live better. 英語(yǔ) 高考總復(fù)習(xí)人教版 選修七 教師點(diǎn)評(píng)教師點(diǎn)評(píng) because為連詞，可用來(lái)引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句，但不為連詞，可用來(lái)引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句，但不 可用做過(guò)渡詞。此處可改為可用做過(guò)渡詞。此處可改為The reason is that。 film前需加前需加the表示一類事物。表示一類事物。 book前需加前需加

11、the，與前面，與前面the film呼應(yīng)，表示一類事呼應(yīng)，表示一類事 物。物。 本文是比較性議論文，故此處應(yīng)用比較級(jí)形式本文是比較性議論文，故此處應(yīng)用比較級(jí)形式 easier。 英語(yǔ) 高考總復(fù)習(xí)人教版 選修七 to be understood語(yǔ)態(tài)不當(dāng)。此處為語(yǔ)態(tài)不當(dāng)。此處為“sth./sb.be adj.to do”結(jié)構(gòu)，故應(yīng)采用主動(dòng)形式結(jié)構(gòu)，故應(yīng)采用主動(dòng)形式to understand。 the other people(其余的人其余的人)意義表達(dá)欠佳，應(yīng)用意義表達(dá)欠佳，應(yīng)用 some others(還有些人還有些人)與第一句中與第一句中some of us相呼應(yīng)。相呼應(yīng)。 To應(yīng)改為應(yīng)改為In。in o