小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考培優(yōu)補(bǔ)差練習(xí)考試蘇教版

1、小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考培優(yōu)補(bǔ)差練習(xí)考試蘇教版班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)pn d s zh ki p su do zi bn zhn kn ln xn ti 二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。屹立（y q） 咀嚼（jioju） 投降（jing xing）空隙（kng kng） 浩蕩（go ho） 熒屏（yn yng）三、 分清這些字，分別組詞。辮（_） 級(jí)（_） 幼（_） 淹（_） 念（_） 瓣（_） 極（_） 幻（_） 掩（_） 戀（_） 四、 按要求寫(xiě)句子。1小鳥(niǎo)在枝頭上叫著。（擬人句）_2小明真勇敢

2、。（改為反問(wèn)句）_3下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地有秩序地走出教室。（修改病句）_4漓江的水很綠。（改為比喻句）_五、 選擇合適的詞語(yǔ)填空。 柔弱 柔和 柔軟1.（_）的陽(yáng)光照射在大地上，我們坐在（_）的墊子上休息。 2.蟋蟀挖掘的工具很（_）。 只要就 不但而且 即使也3.（_）把蝙蝠的眼睛蒙上，它（_）照樣能自由飛行。4.科學(xué)（_）在改變著人類(lèi)的精神生活，（_）在改變著人類(lèi)的物質(zhì)生活。六、 句子練習(xí)。1.科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。（縮句）_2.擴(kuò)寫(xiě)句子。（1）小曹在讀書(shū)。（“怎樣的”小曹在“怎樣”讀書(shū)？）_小曹在_讀書(shū)。（2）小曹在讀書(shū)。（“什么時(shí)間”？小曹在“哪兒”

3、讀書(shū)？）_，小曹在_讀書(shū)。3.書(shū)中英雄人物的壯舉讓人感動(dòng)。（改為反問(wèn)句）_4.那些葉子綠得那么新鮮，鋪得那么均勻。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1_大潮，自古以來(lái)被稱為_(kāi)。2浪潮越來(lái)越近猶如_，齊頭并進(jìn)_地飛奔而來(lái)。3歸巢的鳥(niǎo)兒，盡管是_，還_斜陽(yáng)回去。4我愛(ài)月夜，但我也愛(ài)_。從前在家鄉(xiāng)七八月的夜晚，在庭院里_的時(shí)候，我最?lèi)?ài)看天上密密麻麻的星星。5是在洱海那里淘洗過(guò)嗎？月盤(pán)是那樣_，月光是那樣_。6空山不見(jiàn)人，_，返景入深林，_。八、 課外閱讀。姥姥家的小院今年暑假，我的生活真是豐富多彩，最有趣的是到農(nóng)村的姥姥家居住的日子。我最喜歡姥姥家的小院。早晨，一輪紅日漸漸升起，給小院涂上

4、了一層金黃色。鮮艷的花朵上掛著晶瑩的露珠，晨風(fēng)夾帶著香味迎面撲來(lái)。院子西面，幾根長(zhǎng)竹竿架子上，爬滿了瓜藤，稠密的綠葉襯著紫紅色的花朵，又嬌，又鮮艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一匹美麗的花布。東北角是由金瓜架搭起的棚子，光溜溜的金瓜像吊燈似的掛在藤上。瓜棚下面有幾張桌子。晚上，燈亮了，孩子們?cè)谶@里嬉戲、下棋，大人們?cè)谶@里乘涼、閑談。院子?xùn)|面有幾株像巨人一樣高的白楊，還有幾株果實(shí)累累的果樹(shù)。白楊樹(shù)挺著高大的軀干，碧綠的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩直響，在響聲中，可以聞到旁邊果樹(shù)上果子的清香。院子南面是一片碧綠的小園，里面種著各種各樣的蔬菜。韭菜綠油油的，茄秧上掛滿了嫩茄子，半紅半綠的辣椒像害羞似的，藏在茂密的綠葉中，還有

5、西紅柿、黃瓜姥姥家的小院，多么富有詩(shī)情畫(huà)意??！1根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）形容內(nèi)容豐富，種類(lèi)多樣。（_）（2）指詩(shī)畫(huà)一般的美好意境。（_）2“韭菜綠油油的，茄秧上掛滿了嫩茄子，半紅半綠的辣椒像害羞似的，藏在茂密的綠葉中，還有西紅柿、黃瓜”文中最能概括這句話的一個(gè)詞語(yǔ)是_，寫(xiě)出了小菜園的蔬菜種類(lèi)之多。從“_”一詞可以看出這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。3短文是圍繞哪句話寫(xiě)的？（ ）A我的生活真是豐富多彩。B最有趣的是到農(nóng)村的姥姥家居住的日子。C我最喜歡姥姥家的小院。4“姥姥家的小院，多么富有詩(shī)情畫(huà)意??！”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？_九、 快樂(lè)習(xí)作。你最喜愛(ài)的是什么呢？是一個(gè)人一件事，一處景

6、物還是一件物品呢？你最喜歡的他的原因是什么？請(qǐng)你以“我最喜愛(ài)的 ”為題，用具體的事例寫(xiě)一篇習(xí)作，要求把題目補(bǔ)充完整，做到重點(diǎn)突出，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順。_答案1、膨大 四肢 開(kāi)辟 隧道 鴿子 笨重 恐龍 形態(tài) 2、y ju xing kng ho yng3、辮子 年級(jí) 幼小 淹沒(méi) 信念 花瓣 北極 幻想 掩護(hù) 留戀4、小鳥(niǎo)在枝頭上歌唱。 難道小明不勇敢嗎？ 下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走出教室。 漓江的水很綠，像一面鏡子。5、柔和 柔軟 柔弱 即使 也 不但 而且6、科學(xué)家揭開(kāi)了秘密。 乖巧的 認(rèn)真地 早讀課時(shí) 教室里 書(shū)中英雄人物的壯舉怎能不讓人感動(dòng)？ 天空是那么高，那么藍(lán)。7、錢(qián)塘江 天下奇觀

7、千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬 浩浩蕩蕩 倦了 馱著 星天 納涼 明亮 柔和 但聞人語(yǔ)響 復(fù)照青苔上8、1 豐富多彩 詩(shī)情畫(huà)意 2 各種各樣 害羞 3C4表達(dá)了作者對(duì)小院十分喜愛(ài)的感情。9、范文：我喜歡的植物我最喜歡蘆薈。它長(zhǎng)著挺拔秀麗的身體，還有既水靈又飽滿的綠色葉子。我把蘆薈當(dāng)做中草藥，因?yàn)槲夷睦锸芰藗词够鹄崩钡奶?，我也?huì)拿蘆薈的綠葉子來(lái)止疼。抹上蘆薈汁液我受傷的地方立刻會(huì)清涼無(wú)比，雖然還是有點(diǎn)隱隱作痛，但是已經(jīng)可以消腫、止疼了。夏天，討厭的蚊子，給我送來(lái)一個(gè)個(gè)“紅包”讓我奇癢我比。這時(shí)候，我就用蘆薈的葉子消腫、止癢。而且夏天的天氣很悶熱，會(huì)讓我的身上起一些“豆子”，我就會(huì)用蘆薈的葉子清涼一下，“豆子”一下子就不癢了。正因?yàn)檫@樣，可憐的蘆薈做出了重大的犧牲，他的身上