


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、化工生產(chǎn)工作的自我評價 (精選多篇 )第一篇:化工生產(chǎn)工作的自我評價 下面就是一篇一名化工生產(chǎn)工作者的自我評價。 本人有獨立承擔科研項目的能力,有生產(chǎn)管理經(jīng)驗,特別在生產(chǎn)統(tǒng)籌安排、成 本控制、生產(chǎn)工藝優(yōu)化方面有經(jīng)驗;善于分析問題、解決問題,勤于思考、善于鉆研、精益求精;有較深的專業(yè)知 識功底,新產(chǎn)品上手快;熟悉化工產(chǎn)品從研發(fā)試制到工業(yè)化的操作程序,熟悉化工 設(shè)備與化工操作,有較強的實際動手能力及有機合成經(jīng)驗;熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)、熟練掌握辦公自動化,能熟練運用計算機;可熟練查閱各種 英文文獻、資料,善于歸納、總結(jié),從而提出自己地看法和建議。友情提醒:本文來自【自我評價】收集與整理,特別感謝版主! 產(chǎn)
2、品編輯人員的實習自我評價業(yè)務(wù)員的工作自我評價第二篇:化工專業(yè)大學生自我評價自升入大學以來一直擔任班長職務(wù),協(xié)助老師,輔導(dǎo)員及領(lǐng)導(dǎo)處理日常事務(wù), 收集信息和起草學校文件。我很喜歡學生的教學管理工作,因此我從大學二年級就 開始了我的工作,我負責本學院的教學工作,分發(fā)課表,領(lǐng)學生課本,協(xié)助老師聯(lián) 系教室,記錄學生成績等。由于我學習優(yōu)秀,我光榮加入中國共產(chǎn)黨,并獲得校級 優(yōu)秀獎學金,被授予校級優(yōu)秀班干部的稱號。除了學好本專業(yè)的課程比如分析化學, 化工原理之外,我還涉獵管理,化學,食品,紡織,英語等領(lǐng)域,刻苦學習,增長 自身知識,擴大了知識領(lǐng)域。除此之外,我學習并掌握了一定的計算機技術(shù),比如 辦公軟件、
3、 visual basic 語言編程等。大學四年,我的各方面技能有很大提高,掌握了工科技術(shù),更重要的是我有了 近三年的學生工作經(jīng)驗,并且具備了辦公管理和冷靜分析日常事務(wù)的能力。我相信, 我能勝任這份工作。我會以我的實際工作交上一份令您滿意的答案。第三篇:化工企業(yè)自我評價自我評價與金桐公司簽合同已經(jīng)有三個月了,在過去的工作三個月里,有成功、有失敗、 有歡樂、也有苦惱,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的 工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將三個月來的工作做一個自我評定。1 、( 1)努力學習,不斷提高操作能力。在工作中,認真學習操作知識,不斷 積累經(jīng)驗,積極參加學習培訓(xùn),不斷充實自己;
4、(2)遵章守紀。三個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優(yōu)秀員 工的方法,認真學習本崗位各項工作任務(wù);(3)團結(jié)同事,共同努力,同事關(guān)系融洽,團結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重;(4)由于自己工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏處理事故的實踐經(jīng)驗,工作做得 不夠細致,這是我以后努力的方向。2 、本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關(guān)懷幫助下,通過個人的努力 和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,操作水平能力取得了極大進步。3 、回顧過去的三個月,我認真學習化工安全培訓(xùn),積極參加公司活動。全心 全意,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和操 作水平,成長為一名合格的操作工。在以后
5、的工作與生活中,我相信通過我的努力 在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工,為明年烷四的開工奠基好基礎(chǔ)。4 、職業(yè)道德:每天上班,各班組接班開始,堅持洞察崗位員工的思 想情緒和工作心態(tài),防止個人情緒波動導(dǎo)致行為異常,給生產(chǎn)帶來隱患。日常 生產(chǎn)工作中,無論正面或反面的具體事項,無論日常管理或生產(chǎn)實際操作的具體問 題,都在分析、總結(jié)經(jīng)驗或教訓(xùn)的過程中查找深層次的思想、道德和心態(tài)方面的根 源,使態(tài)度決定結(jié)果、思想決定行為成為員工培訓(xùn)、生產(chǎn)管理的重要理念。作為金桐公司的一員,我深深覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗 口,自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),高 標
6、準的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。我今后更該認真總結(jié),及時反思,多向別人學習,使自己不斷進步,日漸完善。 馬林第四篇:化工專業(yè)大學生簡歷中的自我評價 自升入大學以來一直擔任班長職務(wù),協(xié)助老師,輔導(dǎo)員及領(lǐng)導(dǎo)處理日常事務(wù), 收集信息和起草學校文件。我很喜歡學生的教學管理工作,因此我從大學二年級就 開始了我的工作,我負責本學院的教學工作,分發(fā)課表,領(lǐng)學生課本,協(xié)助老師聯(lián) 系教室,記錄學生成績等。由于我學習優(yōu)秀,我光榮加入中國共產(chǎn)黨,并獲得校級優(yōu)秀獎學金,被授予校 級優(yōu)秀班干部的稱號。除了學好本專業(yè)的課程比如分析化學,化工原理之外,我還 涉獵管理,化學,食品,紡織,英語等
7、領(lǐng)域,刻苦學習,增長自身知識,擴大了知 識領(lǐng)域。除此之外,我學習并掌握了一定的計算機技術(shù),比如辦公軟件、 visual basic 語言編程等。大學四年,我的各方面技能有很大提高,掌握了工科技術(shù),更重要的是我有了 近三年的學生工作經(jīng)驗,并且具備了辦公管理和冷靜分析日常事務(wù)的能力。我相信, 我能勝任這份工作。第五篇:生產(chǎn)實習生自我評價來到公司快三個月了,在 apd 實習已有兩個多月。先后到制造、品管兩個工段 實習。對比其間的實習心得,發(fā)現(xiàn)居然有很多的不同不管是在工作激情,還是 在工作心境上,都有很多讓人思考的地方。岡寸來到公司,特別是剛來到apd,我 的心情都很激動:從未見過的生產(chǎn)設(shè)備、從未知曉
8、的和產(chǎn)方式很多很多東西, 都讓我無比神往,有想親自試一試的沖動。接下來的制造實習滿足了我的欲望,近 一個多月的制造實習,我體驗了產(chǎn)線工作的酸甜苦辣,知道了興趣愛好與工業(yè)生產(chǎn)、 重復(fù)勞動之間的巨大不同。一個月忙忙碌碌的實習生活,在增長我知識與技術(shù)經(jīng)驗的同時,澆滅了我的激 情,平淡了我的生活,洗禮了我的思想 但讓我明白了:什么是工作,什么是 價值; 讓我切身體會了:什么是學生與工作職人的不同,什么是夢想與現(xiàn)實的差距。 生產(chǎn)實習這支“工業(yè)筆”在我們這些剛剛畢業(yè)的“白紙”上畫出了一些我們現(xiàn)在還 不完全明白的圖案 制造段生產(chǎn)實習結(jié)束了?;叵胍幌?,自己原來學到的東西 很多:制造的價值與意義,管理藝術(shù)與技巧
9、 ; 最重要的是學到了:在人生迷茫期, 在意志消沉期,在情緒最低落的時候如何去調(diào)節(jié)自己的思想與情趣,怎樣保持一個 樂觀向上的工作態(tài)度與生活態(tài)度,讓自己有更充沛的精力更飽滿的激情去面對生活 的每一天?,F(xiàn)在想一想:那段時間真的很累,但很充實,心中有一種淡淡的甜接下來的一個月,我來到了品管實習。在品管由于沒有固定的工位,我馬上由一個“大 忙人”變成一個“無所事是”的人。巨大的反差讓我有點不適應(yīng),總感覺心里空空 的,不踏實。慢慢的,我也學會了“偷懶”,對工作對生活都是一片空白。一周以 后,當我寫周志的時候,突然意識到?jīng)]有學到東西。這樣的實習與自己所期望的目標差得太遠了。轉(zhuǎn)變認識以后,在接下來的日子 里
10、,我就很主動的向品管小妹妹學習,好好彌補上周實習的不足。品管,其實他們 的“本質(zhì)”工作一是檢查二是溝通。我就從這兩方面入手開始自己新的實習。幾天 以后我發(fā)現(xiàn)在自己在“溝通”方面學到了不少,和品管小妹妹混得很熟,而在“檢 查”方面卻是模模糊糊的。但在下一周出現(xiàn)了奇跡:品管方面的知識我基本掌握了,還能進行一些實際操 作,而且和同事的關(guān)系也搞得不錯。這讓我明白了一個道理:實習就是通過良好的 溝通先融入團隊然后再工作再學習。因為產(chǎn)線上品管人員可能因為各種原因,她們 知道的東西不能很好的表達出來,當你和她們很熟以后,彼此理解深度就會與以前 很不相同,她們會以對待朋友的方式將她們知道的知識、遇到的異常平靜的表達出 來,這樣學到的東西就會更多。為此,每個月 8 小時的網(wǎng)票我是一分鐘都舍不得用, 全部送給她們了。但也被同事傳出若干段“誹聞”。真是有苦
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《一體式地下水表閥門井應(yīng)用技術(shù)規(guī)范》(征求意見稿)
- 人教寧夏 九年級 下冊 語文 第二單元《 綜合性學習》習題課 課件
- 人教山西 九年級 下冊 語文 第二單元《 變色龍》習題課 課件
- 人教陜西 九年級 下冊 語文 第二單元《 單元寫作》習題課 課件
- 人教山西 九年級 下冊 語文 第一單元《 山西中考題型專練》習題課 課件
- 人教陜西 九年級 下冊 語文 期末特訓(xùn) 專題5 情境化基礎(chǔ)綜合
- 人教版部編版小學語文一年級下冊 4 猜字謎 教學設(shè)計-教案29
- 鐵路路外培訓(xùn)
- 人教版一年級上冊數(shù)學第一單元《準備課》試卷2
- 交貨訂單合同范例范例
- 中低空飛行的大氣環(huán)境
- 河北醫(yī)療服務(wù)價格手冊指南
- 《言語治療技術(shù)》期末考試復(fù)習題庫(含新題)
- 退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)承訓(xùn)機構(gòu)申報表
- 從政經(jīng)驗交流發(fā)言3篇
- APQP項目小組人員能力矩陣圖
- 經(jīng)顱磁刺激的基礎(chǔ)知識及臨床應(yīng)用
- 《婦產(chǎn)科-胎心監(jiān)護》課件
- 藥物制劑技術(shù)中職PPT完整全套教學課件
- 《思想道德與法治》第五章
- 中國中鐵杯優(yōu)質(zhì)工程評選辦法
評論
0/150
提交評論