幼兒園宣傳片解說詞

1、幼兒園宣傳片解說詞在美麗的鄱陽湖畔，在迷人的贛江之濱，閃耀著一顆耀眼的教育新星。這里-書香滿園，這里-環(huán)境優(yōu)美，這里-是雛鷹展翅的高地，這里-是夢想起飛的舞臺。這，就是新建縣唯一的一所省級示范園-新建縣第二幼兒園。新建縣第二幼兒園創(chuàng)辦于1994年，為了做大做強，縣委縣政府采用土地置換辦法，投資1300余萬元，于2004年元月搬遷至此，并增設了小學部，成為縣地區(qū)一所幼小一體的特色學校。新園占地面積8.5畝，建筑面積5465m2，目前開設22個教學班，一個早教中心，幼兒在園628名，教職工63人，其中具有本科學歷的占30%，大專學歷占95%。小學特高級教師1人，小學高級教師16人，小學一級教師36

2、人。幼兒園始終秉承一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子的辦園宗旨，秉承團結、奮進、創(chuàng)新、奉獻的園風?，F在,全園教職工正上下一心，同心同德，為打造和建設全省縣城一流幼兒園而更加努力。在喻春元園長的率領下，領導班子團結務實，開拓進取，以身作則，廉潔勤政，不斷更新教育思想和觀念，在教育教學、幼兒園管理等方面勇于探索和創(chuàng)新，在管理以人為本，以德治園。重視和加強對教職工的人格修養(yǎng)教育。老師們愛崗敬業(yè)，有良好的職業(yè)道德，高尚的奉獻精神。人人講學習，講團結，比奉獻。個個心想工作，情系幼兒園。教科研氣氛濃烈，人際關系和諧。園風正，教風嚴，學風濃。環(huán)境優(yōu)美的校園里，每一朵鮮花都綻開了希望，每一片綠葉都搖

3、曳出生機。為給孩子們創(chuàng)造了一個安全、舒適、優(yōu)美的生活、學習、娛樂環(huán)境,幼兒園配備了現代化的計算機室、多媒體室、美勞室、科探室、圖書室、音樂教室、小會議室、衛(wèi)生保健室等較先進的教學設施。全園實現了班班通，形成了網絡化管理。配音網廣告配音專題片配音宣傳片配音英語配音網上配音全國配音咨詢服務熱線內外環(huán)境實現了美化、凈化、亮化、兒童化。做到了讓每一堵墻都會說話，每一處都能成為生動的課堂。此外，幼兒園還投入12萬余元資金構建了早教中心。填補了新建縣早期教育的空白。新建縣第二幼兒園的發(fā)展，與其十幾年教學實踐和豐厚的文化底蘊是分不開的。更是二幼人兢兢業(yè)業(yè)、執(zhí)著追求的結果。管理是生

4、命，管理出效益。堅持以人為本，和衷共濟，作風民主，管理科學、高效。這里的領導集體精誠團結、勇于開拓、銳意進取。堅持情感投入和制度管理有機統(tǒng)一，努力創(chuàng)建和諧校園，力求實現和諧教育這一最高理想。一個好園長，帶一批好教師，就能辦出一所好幼兒園?，F任園長喻春元同志以服務教師，獻身教育為辦園宗旨，在教學和管理崗位上始終做好先鋒模范表率作用。全面推行園務公開，辦人民滿意的教育。她先后榮獲江西省優(yōu)秀校長、南昌市五一勞動獎章、南昌市城鎮(zhèn)婦女巾幗建功先進個人南昌市城鎮(zhèn)婦女巾幗建功能手獎、南昌市優(yōu)秀教育工作者、南昌市優(yōu)秀教師等光榮稱號。學高為師，身正為范。幼兒園把打造一支為人師表、專業(yè)過硬、樂于奉獻的教師隊伍作為

5、常抓不懈的基礎工程。一直以來，幼兒園的教學管理、保教質量都得到了同仁、家長、社會各界的廣泛認同?？茖W合理的安排一日活動，整合教育資源，開展豐富多彩的主題系列活動，為幼兒搭建探索、創(chuàng)造的學習平臺，做到一日活動科學化、趣味化，提高了教育的整體成效。以形式多樣的方式，通過家園欄實行與家長有效的溝通，取得家園同步教育的效果。加強與社區(qū)的合作，拓展幼兒生活學習空間，幼兒園每學期都會開展-次大型的請進來與走入社區(qū)活動。發(fā)揮示范作用，推動當地幼教事業(yè)發(fā)展。幾年來，幼兒園在立足園本發(fā)展的同時，積極開展了開放接待、參觀走訪、幫扶送教、觀摩研討等活動。向姐妹幼兒園開放接待共120多人次。與聯(lián)圩鄉(xiāng)幼兒園、象山幼兒園

6、等多所幼兒園建立手拉手幫扶結對關系，提供業(yè)務支持和物質援助。二幼人深刻地認識到：教師是教育事業(yè)的第一資源，教師素質的高低直接決定著學校的興衰成敗。他們以建設學習型校園為目標，全力打造學習型、專家型的教師隊伍。幼兒園全面建立適合本園教師培訓的培訓模式，著重對教師的個案研究能力、實踐能力、反思能力等方面的能力的培養(yǎng)。全面打響了教師園本培訓的攻堅戰(zhàn)。2009年9月，以選送羅霞、熊妹、戴小琴為市、縣學科帶頭人為契機，實現教師梯隊化管理模式；成立戴小琴-萬云等幫扶小組，師徒簽訂幫扶協(xié)議書配音網廣告配音專題片配音宣傳片配音英語配音網上配音全國配音咨詢服務熱線特聘有特長的賈麗萍老

7、師為舞蹈教師，對全園教師進行律動培訓；教研組開展一課多研，進行幼兒個案分析；鼓勵教師利用業(yè)余時間，有計劃、有目的的自我培訓。本著貼近教師，研培一體，服務課改，追求實效的宗旨，一套切實合理的園本教研方案鏗鏘誕生并有條不紊地實施：專家引領，主題研討，網上論壇，教學觀摩，案例反思，集體備課，技能比賽等一系列形式新穎，意識超前，成效卓越的教學研討活動紅紅火火地進行著。幼兒園做到理論學習制度化；園本教研網絡化；園本教研活動規(guī)范化；開展請進來，走出去等靈活多樣的教研活動；每學期設課堂開放周，向家長開放幼兒一日活動；開展園本課程活動月，邀請家長來園參觀；設立家園共育活動日，組織家長進行育兒經驗交流、開展親子

8、活動。多元化的園本教研模式，針對性的研討內容，靈活的教研形式，一步步幫助教師實現了實踐-研討-提升！獨具特色的成果不斷涌現：利用本地資源，目前已初步建構出一套體現我園家鄉(xiāng)化、園本化、年級化的園本課程體系。在幼小一體化特色學校的基礎上，依托省級科研課題幼小銜接-學習習慣的培養(yǎng)的研究，構建了幼小互動多元化研究模式。借助市級科研課題家園同步共同構建溫馨和諧育人環(huán)境的實踐研究的實踐探索，譜寫了具有新建二幼特色的家園共育新篇章，有力地促進了教師隊伍素質的整體提高。對于永恒的教育事業(yè)而言，十幾年僅僅只是她青春的開始。二幼人有追求，有豪情，更有思考：高瞻遠矚，勇立潮頭，和諧共進，創(chuàng)全省縣區(qū)一流名園，譜寫一曲幼兒教育的輝煌贊歌。新建縣第二幼兒園的教師們用自己的智慧和汗水鑄就了今日的幼兒園輝煌。在新時代的感召下，她們將繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，以德育為本，以孩子為先，和諧共進，翱翔未來。我們揮灑汗水，我們神采飛揚，我們播種理想，我們收獲希望。讓我們托起鮮艷的紅旗，