學(xué)生管理：四一評價表

1、鄒城市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)南校區(qū) 四年級一班學(xué)生綜合素質(zhì)評價 好 習(xí) 慣 養(yǎng) 成 自 我 評 價 表（家庭）小學(xué)生校園行為評價表語文學(xué)科學(xué)習(xí)情況評價表數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)情況評價表英語學(xué)科學(xué)習(xí)情況評價表科學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)情況評價表音樂學(xué)科學(xué)習(xí)情況評價表美術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)情況評價表信息技術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)情況評價表綜合實(shí)踐學(xué)科學(xué)習(xí)情況評價表 好 習(xí) 慣 養(yǎng) 成 自 我 評 價 表（家庭）姓名： 日期：2015年 月 日 月 日 家長簽字：好 習(xí) 慣星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日學(xué)生自評家長評價學(xué)生自評家長評價學(xué)生自評家長評價學(xué)生自評家長評價學(xué)生自評家長評價學(xué)生自評家長評價學(xué)生自評家長評價學(xué)習(xí)習(xí)慣喜歡寫東西閱讀文

2、學(xué)名著獨(dú)立完成作業(yè)認(rèn)真檢查作業(yè)有獨(dú)立見解行為習(xí)慣與人交往自然大方能獨(dú)立做事喜歡交朋友主動和父母交流做事有始有終會選擇，敢負(fù)負(fù)責(zé)生活習(xí)慣會洗碗、洗簡單衣物主動倒垃圾穿著干凈，樸素大方健康習(xí)慣保持平常心態(tài)堅持跑步堅持做操堅持打掃房間1. 本表每周一張，每天晚上自我評價并做好記錄。 2. 每一項(xiàng)做到的用紅筆打，做不到的用黑筆畫。3. 為達(dá)到目標(biāo)，相信自己可以做到！你一定可以做到。好習(xí)慣是成就夢想和目標(biāo)的基礎(chǔ)！加油！小學(xué)生校園行為評價表姓名： 日期：2015年 月 日至2015年 月 日 家長簽字：評價內(nèi)容自我評議同桌評價教師評價優(yōu)良中再努力優(yōu)良中再努力優(yōu)良中再努力尊敬老師，聽從老師教導(dǎo)。不罵人，不打

3、架。入室即靜，入室即學(xué)。紅領(lǐng)巾干凈，佩戴美觀個人桌洞整齊，周圍沒有紙屑熱愛集體，樂意參加集體活動。站隊快、靜、齊，上操、路隊整齊、安靜、口號響亮自我協(xié)調(diào)，能控制好個人情緒，關(guān)愛同學(xué) ， 與同學(xué)相處、謙讓、寬容，換位思考，同情他人。熱愛生活，興趣廣泛，有一定的安全意識。珍視集體榮譽(yù)，維護(hù)集體利益。積極參加衛(wèi)生值日，珍惜勞動成果。愛護(hù)公物，不私自拿別人東西，拾到東西歸還失主或交公。能夠面對學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)，堅持下去。語文學(xué)科學(xué)習(xí)情況評價表 姓名： 日期：2015年 月 日 至 月 日 家長簽字：項(xiàng)目平時學(xué)習(xí)情況期中考試期 末 考 試學(xué) 期 總 評識字與寫 字閱讀寫作口語交際朗讀識字與寫字閱讀寫作

4、口語交際朗讀識字與寫 字閱讀寫作口語交際朗讀識字與寫 字閱讀寫作口語交際朗讀成績學(xué)習(xí)表現(xiàn)內(nèi) 容優(yōu)良中需努力自我評價課前學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備快、靜、齊課前認(rèn)真預(yù)習(xí)（字詞、語句）認(rèn)真思考，積極發(fā)言完成作業(yè)，及時訂正愿意合作，善于交流有讀書習(xí)慣，參加課外活動同桌互評“成績” 和“學(xué)習(xí)表現(xiàn)”欄采用等級評價（優(yōu)、良、中、需努力）。數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)情況評價表項(xiàng)目平 時 學(xué) 習(xí) 情 況期 末 考 試學(xué) 期 總 評知識與技 能數(shù) 學(xué)思 考解 決問 題知識與技 能數(shù) 學(xué)思 考解 決問 題知識與技 能數(shù) 學(xué)思 考解 決問 題成績學(xué)習(xí)表現(xiàn)內(nèi) 容優(yōu)良中需努力自我評價認(rèn)真思考，積極發(fā)言完成作業(yè)，及時訂正愿意合作，善于交流有讀書習(xí)慣

5、，參加課外活動同學(xué)互評“成績” 和“學(xué)習(xí)表現(xiàn)”欄由任課教師用等級評價（優(yōu)、良、中、需努力）。英語學(xué)科學(xué)習(xí)情況評價表項(xiàng)目平時學(xué)習(xí)情況期 末 考 試學(xué) 期 總 評聽說讀寫玩演視聽聽說讀寫玩演視聽聽說讀寫玩演視聽成績學(xué)習(xí)表現(xiàn)內(nèi) 容優(yōu)良中需努力自我評價認(rèn)真思考，積極發(fā)言完成作業(yè)，及時訂正愿意合作，善于交流參加外語課外活動同學(xué)互評“成績” 和“學(xué)習(xí)表現(xiàn)”欄由任課教師用等級評價（優(yōu)、良、中、需努力）。音樂學(xué)科學(xué)習(xí)情況評價表項(xiàng)目平時學(xué)習(xí)情況期 末 考 試學(xué) 期 總 評感受與鑒 賞表 現(xiàn)創(chuàng) 造音樂與社會生活感受與鑒 賞表 現(xiàn)創(chuàng) 造音樂與社會生活感受與鑒 賞表 現(xiàn)創(chuàng) 造音樂與社會生活自我評價同學(xué)評價教師評價“評

6、價”欄一律用等級評價（優(yōu)、良、中、需努力）。體育與健康學(xué)科學(xué)習(xí)情況評價表 項(xiàng) 目運(yùn)動與參與運(yùn)動技能身體健康心理健康社會適應(yīng)特長說明自我評價同學(xué)評價教師評價“評價”欄一律用等級評價（優(yōu)、良、中、需努力）。美術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)情況評價表項(xiàng) 目評價平 時 學(xué) 習(xí) 情 況期 末 考 試學(xué) 期 總 評基 礎(chǔ)知 識表現(xiàn)與應(yīng) 用欣賞與評 議藝術(shù)實(shí)踐活動基 礎(chǔ)知 識表現(xiàn)與應(yīng) 用欣賞與評 議藝術(shù)實(shí)踐活動基 礎(chǔ)知 識表現(xiàn)與應(yīng) 用欣賞與評 議藝術(shù)實(shí)踐活動自我評價同學(xué)評價教師評價“評價”欄一律用等級評價（優(yōu)、良、中、需努力）。小學(xué)學(xué)生綜合實(shí)踐課學(xué)生評價表評價項(xiàng)目評 價 要 點(diǎn)自評互評師評一、在活動中參與的態(tài)度1、認(rèn)真參加每一

7、次活動。2、努力完成自己承擔(dān)的任務(wù)。3、做好資料積累和處理工作。4、主動提出自己的設(shè)想。5、樂于合作，能和同學(xué)交流，尊重他人。二、在活動中獲得的體驗(yàn)6、善于提問，樂于研究，勤于動手。7、關(guān)心國家大事，有一定的責(zé)任心。8、能對自己進(jìn)行“反思”。9、實(shí)事求是，尊重他人想法與成果。10、不怕吃苦、勇于克服困難。三、在活動中學(xué)習(xí)方法的掌握11、能用多種途徑獲取信息。12、能運(yùn)用已有知識解決問題。四、在活動中的實(shí)踐能力的發(fā)展13、有求知的好奇心、探索的欲望。14、獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)，主動發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，尋求解決問題的方法。15、積極實(shí)踐，發(fā)揮個性特長，施展才能?！霸u價”欄一律用等級評價（優(yōu)、良、中、

8、需努力）。小學(xué)學(xué)生科學(xué)課學(xué)生評價表評價項(xiàng)目評 價 要 點(diǎn)自評互評師評一、在活動中參與的態(tài)度重視科學(xué)課的學(xué)習(xí)，不把它當(dāng)成副科按時完成課、內(nèi)外作業(yè)實(shí)驗(yàn)、觀察積極動手積極思維，敢于提出問題有科學(xué)發(fā)現(xiàn)記錄本，并堅持記錄二、在活動中獲得的體驗(yàn)關(guān)心和科學(xué)有關(guān)的新聞事件喜歡閱讀科普讀物在家常搞小制作、小實(shí)驗(yàn)或觀察活動三、在活動中學(xué)習(xí)方法的掌握能完成小組分配的任務(wù)在小組活動中，認(rèn)真、積極善于和同學(xué)合作，謙讓、互助認(rèn)真傾聽同學(xué)的發(fā)言能針對別人的發(fā)言能發(fā)表自己的看法能把自己的發(fā)現(xiàn)和體會告訴小組同學(xué)上課準(zhǔn)備好教科書及學(xué)習(xí)用具上課時專心，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事無影響教師教學(xué)和他人學(xué)習(xí)的行為愛護(hù)實(shí)驗(yàn)器材，無糟蹋浪費(fèi)行為主動收拾、整理實(shí)驗(yàn)器材信息技術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)情況評價表評價要素評 價 標(biāo) 準(zhǔn)自我評價教師評價優(yōu)良中需努力項(xiàng)目優(yōu)良中需努力學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)興趣濃厚，積極主動參與學(xué)習(xí)，有進(jìn)取心按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)上機(jī)測試成績應(yīng)變能力主動經(jīng)歷信息過程，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)能力紙筆