實用的中考話題作文集合五篇

1、實用的中考話題作文集合五篇中考話題作文 篇1所謂話題，就是談話的中心，談話的內(nèi)容，談話的由頭。圍繞著所給話題，就是圍繞著所給談話內(nèi)容寫成的文章，便是話題作文。話題作文有以下幾個特點：1、相關(guān)性。話題作文必須與話題相關(guān)，一般情況下，話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍，而不限定作文的主旨。2、自由性。這是話題作文的最大特點。話題作文和以前的命題作文、半命題作文、給材料作文相比，給了大家在題目、選材、文體、想象空間上極大的自由性和自主性。一般情況下話題作文的自由性具體表現(xiàn)為以下幾點：(1)題目自由。所給話題可以不作題目?？荚嚳梢宰詳M題目。所擬之題最好能體現(xiàn)文體的特點。(2)選材自由。只要是選擇與話題相關(guān)

2、的寫，都有效。(3)文體自由。話題作文大都要求除了詩歌外，我們可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇。(4)想像自由。豐富的想象力是佳作的特征之一。話題作文在題目、選材、文體等所賦予我們廣泛的自由度也使我們有了更廣闊的想象空間。因此上乘的話題作文更看中我們在擬題、立意、選材、布局、行文的創(chuàng)新-想別人所未想，寫別人所不能寫。想象的自由中還要提到一點，就是思維的深度。作文的深度就是思維的深刻性?？赐杆鶎懯挛锏谋举|(zhì)，把握各個事物之間的聯(lián)系和發(fā)展規(guī)律，辨證的分析事物，寫出的文章才能使讀者覺得有厚重感，有震撼力。一、要吃透材料，根據(jù)命題意圖確立觀點話題作文的材料具有雙重作用，它既是話題的引語，又是對作文

3、的提示語。話題材料中總是隱含著命題者的某些意圖，如對作文范圍與立意的某種限定等。審題時，首先就要把隱含于材料中的命題者的意圖讀出來，并據(jù)此確立自己文章的觀點。二、要吃準材料，抓住關(guān)鍵問題思考立意。讀懂話題材料，不僅與能否確立正確觀點有關(guān)，還與能否抓住關(guān)鍵問題構(gòu)思文章，使文章的立意與表達的角度符合命題要求有關(guān)。如果抓不準材料中的關(guān)鍵問題，作文就難免或淺或偏。三、要看清話題，避免脫離命題范圍。話題的文字總是很簡短。但盡管這樣，對話題也一定要看清，想清，否則也有偏出去的可能。話題作文審題三要一要吃透材料明意圖;二要吃準材料抓關(guān)鍵;三要看清材料抓范圍。立好意的方法觀察-尋找特點;感悟思考-發(fā)散思維，由

4、表及里，由此及彼，由個別到一般;聯(lián)想-相似聯(lián)想，相近聯(lián)想，相反聯(lián)想立意正確、新穎、深刻如以水為話題：經(jīng)過組詞、析詞、聯(lián)想后，可確立如下中心：第一、裝點大地秀色的水-要為別人帶來歡樂。第二、孕育一切生命、哺育萬物的水-偉大的母愛。第三、認準方向，千曲百折不回頭的水-要有堅強的意志，生命不息，奮斗不止。第三、遇到阻力能發(fā)揮百倍勇氣的水-愈挫愈堅的頑強品格。第五、污水環(huán)保意識，愛護我們的家園。第六、汗水-做勤勞的人。第七、水的精神-以柔克剛，滴水穿石的精神話題作文的擬題技巧一、題目是文章的眼睛標題是文章的眼睛，是文章內(nèi)容和讀者情感心理之間的第一個接觸點，是讓人一見鐘情的因子，也提供給讀者窺視文章內(nèi)容

5、的獨特視角。命題者總是提供材料，提出某個話題讓學生根據(jù)材料，自擬題目作文，既考查同學們選擇角度確立中心的能力，又考查同學們的概括表達能力。二、作文擬題的要求1、標題范圍盡量要小2、標題不能過長3、標題要含蓄4、擬一個好題目，把題目演繹成一個生動的故事5、擬題時要善于聯(lián)想三、擬題方法指導1、要扣題，不要摘題話題作文中，一般有話題提示、要求，三者是一個完整的統(tǒng)一體，話題不等于文題，2、要新穎，不要平淡例：20xx年江蘇省鹽城市中考作文題，是以靠為話題。3、要大題小作，不要小題大做：例：夢-范圍太廣，無從下手與嫦娥通信美夢成真角度具體，文體亮麗多夢少年4、要切合文意文體，不要游離話題(1)話題作文的

6、題目與作文內(nèi)容是統(tǒng)一的：例：以“水”為話題進行寫作，有的同學記得女人是水做的這句話，就以女人，我的媽媽為題目，讓人啼笑皆非。(2)話題作文的題目與體裁(文體)是統(tǒng)一的：如：用“論”，“說”，“之我見”，“給我的啟示”之類的題目，那么文體就一定要寫成議論文。如果以成長中的煩惱為題，你卻寫成議論文，這會使人覺得不倫不類。四、怎樣才能擬好作文的題目讓讀者從你的題目中看出你的文學素養(yǎng)。1、我們可以引用詩句、格言、警句、符號2、我們也可以運用一些修辭手法3、我們還可以出奇制勝，別出心裁，以反勝常4、當然，我們更可以直接表達自己的情感直露法。直截了當?shù)乇磉_作者的思想感情或態(tài)度觀點，這是常見的擬題方法。例如

7、奧運，為您加油、北京您好救救地球吧、一件悲傷的事比喻法。用美妙的比喻，喚起豐富的想象，引起情感的共鳴。例如老黃牛的故事、夕陽紅生命的綠洲、第二起跑線擬人法。把原本寫人的詞語用于描寫事物。例如遲到的友情、耳朵挑食、甜甜的教鞭引用法。引人名、地名、詩名入題。例如別了，三毛、江南雨春蠶到絲方盡象征法。指借具體形象的事物，表現(xiàn)某種精神品質(zhì)或事理的手法。例如放飛鴿子、綠葉贊、雨中，那把小紅傘懸念法。又稱賣關(guān)子，或突出尖銳的矛盾，或表明異常的結(jié)局，引起讀者為什么、怎么樣式的好奇。例如6月15日送賀年片、不該發(fā)生的故事、那天，我遲到了反常法?？此撇缓铣Ｒ?guī)，不合邏輯，但別出心裁，出奇制勝，煥發(fā)新意。例如一個真

8、實的謊言、淚，甜甜的、為了忘卻的記憶、還是狂一些好 六、擬好作文題目歌訣 o文好題一半，擬題須思量。o要使作文好，佳題不可少。o直接最方便，引用更奇妙。o比喻和擬人，新穎又獨到。o方法用得好，讀書少不了。中考話題作文 篇2武進星辰實驗學校 芮亞芬 “話題作文”又一次被確定為今年中考的應試作文?；谒谥锌贾械牡诙纬霈F(xiàn)，所以，畢業(yè)班的教師對此或多或少都有自己的思考，筆者在此就話題作文中的提示語選取和話題的走向談一些個人的想法：一、堅持開放。這是作文命題的大方向，而話題作文的命題形式也有效的體現(xiàn)了這一點。因為，話題作文不僅題目自擬，文體自選，而且立意自定，表達自由，甚至連設(shè)置的提示語的材料也會越

9、來越開放。語文課程標準也強調(diào)要“為學生的自主寫作提供有利條件和廣闊空間，減少對學生寫作的束縛，鼓勵自由表達和有創(chuàng)意的表達”。二、關(guān)注生活。緊扣生活出題是一種時尚，也是一種方向，更符合新課改的精神。語文課程標準指出：“寫作教學應貼近學生實際，讓學生易于動筆， 樂于表達，應引導學生關(guān)注現(xiàn)實，熱愛生活，表達真情實感。”因此，命題者對今年作文中“話題”的選取和“提示語”的設(shè)置，將會更多的引導學生關(guān)注社會生活、社會問題，體現(xiàn)時代精神和公眾人文素養(yǎng)。如：20xx年初三期中、期末試卷上就曾分別以“合作”和 “拒絕”為話題，這兩個貌似水火不相容的話題，在提示語的設(shè)置上卻折射出許多共同的東西：即能立足于了學生的

10、生活實際，誘發(fā)學生去回憶、思考、捕捉自己熟悉而又難忘的真切感受和體驗。同時，又十分注重在精神上塑造學生，引導他們學會學習，學會合作，學會生存。所以，今年話題作文的走向有以下幾種可能：1、人文類：關(guān)注自我、親情、健康、愛心、寬容、社會文明素質(zhì)、公民道德建設(shè)等。2、政治類：西部大開發(fā)、打擊恐怖勢力、反腐倡廉、和平與恐怖、南水北調(diào)工程等。3、科技類：網(wǎng)絡(luò)、文化與網(wǎng)絡(luò)道德、環(huán)保、高科技與生命等。三、張揚個性。像20xx年話題作文就體現(xiàn)了這一精神。雖說試題要求所有考生談自己的“改變”，但它沒有對“改變”的話題作過多的限制，而是在提示語中啟發(fā)學生學會多角度的選擇寫作方向，如有環(huán)境、習慣、學習方式、生活態(tài)度

11、、人際關(guān)系等方向，選擇的余地很寬泛，能讓學生在廣闊的思維空間里，暢談自身對“改變”的獨特感悟，展示對“改變”的個性化體驗。今年，在新課程標準下的話題作文會更加注重學生對生活、對社會的個性化體驗，所選擇的話題會更貼近學生生活。因為，要命出能體現(xiàn)學生個性思維和創(chuàng)造力的好題，就必須把握課程標準中提出的“多角度觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多采，捕捉事物的特征，力求有創(chuàng)意的表達”這一原則，立足于學生熟悉或正經(jīng)歷的學習生活，同時，又注重引導學生將觀察與思考的焦點轉(zhuǎn)向廣闊而火熱的社會生活。 總之，20xx年中考話題作文，立意更開放，表達更自由，人文性更濃郁，情感更真實，是展示學生語文素養(yǎng)的大舞臺。中考話題作文

12、篇3有沒有一份愛，可以在遺失后被我們尋回；有沒有一首歌，可以在過時后被我們唱起；有沒有一個人，可以在迷路后被我們找回。親愛的，我喜歡那么叫你，因為我們曾共同生活在我們的(1)班。那里曾是我們的家，在那里，我們可以依偎著彼此的肩，說那些未知的永遠。曾經(jīng)，在那里，我們大家是那么愛你，可是，你最終卻選擇了與我們背向而馳，留我們一群人傻傻的站在原地，呆呆的看著變得不可理喻的你。親愛的，請問你要我們?nèi)绾卫斫饽惴旄驳氐母淖儯渴且驗槟亲屛覀冎饾u成長的時間，還是你心里那些無法言語的傷痛。親愛的，你還記得嗎？還記得當年那個叱咤球場的你嗎？如果你還記得，那你是否知道，那時的你是我們的驕傲，因為當年的那些球賽。你

13、真的為我們(1)班贏得了太多獎狀，太多贊揚，太多熱烈的掌聲，太多羨慕的眼神。你又是否記得，那時的你雖然只是我們班的第二名，但是老師卻比喜歡第一名還要喜歡你，因為你不僅僅只是成績優(yōu)異，球技高超，重要的是，你沒有第一名那種不屑一世的眼光，你總是那么虛心的聽取老師的教導，總是以那么乖巧的形象贏得所有老師的贊賞，同學的表揚。親愛，如果你把這些忘記了，那么，請你回來，我一直在原來的地方等你，我一直讓記憶停留在過去，為你把你曾經(jīng)的一切記在腦海里。親愛的，你還記得嗎？還記得當年那個把蚊子和蜘蛛養(yǎng)在一個小瓶子里看他們會不會結(jié)成連理生出小baby的你嗎？如果你還記得，那你是否知道，那時的你，在我們的眼中，真的幼

14、稚到不可理喻，因為任誰都不會奇怪到去養(yǎng)蜘蛛和蚊子，就算養(yǎng)也不會把蜘蛛和蚊子樣在一起，還天真的以為把他們放在一起可以有新的動物出生。可是你始終是那么的與眾不同，那大而明亮的眼睛里，裝著的，一直都是那不諳世事的純良。親愛，如果你把這些忘記了，沒有關(guān)系，只要你愿意回來，我們把我們替你記著的那些曾經(jīng)關(guān)于你的一切都重新告訴你，讓你重新做回那個單純的你。親愛的，你還記得嗎？還記得曾經(jīng)把清華大學作為目標的你嗎？還記得曾經(jīng)那個重情重意的你嗎？還記得那個曾經(jīng)說會永遠記得我們這些陪你走過你生命里最美年華的人的你嗎？或許，你還記得，因為你說過，曾經(jīng)的你活在你心里；不過或許，你連這句話都已忘記，因為現(xiàn)在的你，變成了和

15、當初完全相反的模樣，在網(wǎng)吧里泡著不歸家的你，在學校打架抖毆的里，在酒吧里大醉伶仃的你，在學校差點因為考試成績倒數(shù)第一而被退學的你，和曾經(jīng)那個美好少年相比，哪一個才是真正的你？親愛的，未來的路還很長，可不可以請你不要因為一時興起而迷失了自己。中考是一把利刃，將我們這一群小孩四分五裂，可是即使是這樣，在大家聽說你現(xiàn)在在你們學校發(fā)生那么翻天覆地的變化時，所有人的心都為你疼痛了，包括那曾經(jīng)對你關(guān)愛有佳的班主任老師，是啊，能不痛嗎？自己曾經(jīng)的得意門生變成了這般模樣，有誰能不心痛呢？但是親愛的，我們這幾個你曾經(jīng)最好的朋友，始終相信，你的改變里，裝著許多言不由衷，所以，我們會一直停留在原來的地方，等你，等你

16、回來找我們傾訴你心里的苦衷，等你回來告訴我們，現(xiàn)在的你不是真正的你，你只是一時間迷了路，唐突的選擇了那樣的腳步，等你回來和我們一起，一起走完我們曾約定的旅途。我最親愛的朋友，如果你能聽到，我只想告訴你：我們會一直等你，沒有你，我們哪里都不去。中考話題作文 篇4在我們的世界里，有不少高尚的人，有日夜為學生操勞的老師；有為國家貢獻英勇的身軀的警察；有一人臟換來萬人潔的清潔工這些都是我身邊高尚的人。但我覺得心地善良，樂于助人，尊老愛幼，拾金不昧的人才是高尚的人，這種人在我們身邊有多少個呢？ 這樣的人不少，但令我印象最深的只有一個，那就是周麗娜，她本來是和我在同一個班的，但現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了，雖然聯(lián)絡(luò)

17、少了，但我們也會偶爾找對方出來討論學習上的問題記得有一次，我和她去逛街，我才發(fā)現(xiàn)她是個高尚的人。我們要坐公共汽車去逛街，那時，車上的人很多，我們上車后，好不容易才找到位置坐下來，但她看見了一位孕婦，她就立刻站起來，把自己的座位讓給了那位孕婦。下車前，那位孕婦親切地對著她說：“謝謝你?！彼俏辉袐D點了點頭，微笑著就下車了。在逛街的時候，她看見了前面一位年輕的姐姐在拿手機的時候掉了一張一百塊，她就揀起掉在地上的一百塊，跑上去還給那位姐姐，那位姐姐看見了我們就擺出一副懷疑的樣子，說：“你們不會是騙錢黨吧？”她就說：“我們不是騙錢黨，而是你掉了錢?！蹦俏唤憬憧纯醋约旱氖执袥]有少了錢。那位姐姐看完

18、自己的手袋后，不好意思地說：“對不起啊，小妹妹，我不應該懷疑你們的，真是不好意思啊。因為最近有很多騙錢黨，所以”她用親切的聲音回答說：“沒關(guān)系”。那位姐姐說了數(shù)聲謝謝就走啦。那位姐姐走后，我問她為什么自己不要？她回答說：“要是你掉了一百塊錢會怎么辦啊？如果你有急事，必須要這些錢，你該怎么辦??？”我聽了她的回答后，就沒有說話啦。當她每次幫助別人的時候我都被深深的感動啦，她是那么高尚啊！感動是什么？一千個人有一千種答案。但無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。感動，如令人心折的