個人校本培訓工作實施方案

1、編號：時間：2021年x月x日學海無涯頁碼：第5頁 共5頁個人校本培訓工作實施方案做為一位新教師，需要一個成長的過程，即努力成為一名讓領導放心，讓家長承認，讓學生喜歡的好老師。這極力要求教師本人實現(xiàn)個人的專業(yè)成長。成長是一個過程，成長是快樂的，樹立終身學習意識，樹立新課程理念，在自學中求提高，在輔導中求升華已成當前主要任務。結合學校本學年的校本培訓計劃，本年度我決心認真研修以求自我發(fā)展，制定學習計劃如下：一、個人專業(yè)素質成長1、苦練基本功:一口標準的普通話，一手漂亮的字，準確的表達能力和敏捷的反映能力是一個好教師所必備的自身素質2、至少精讀一本教育教學專著，泛讀一本教育專著，鞏固個人專業(yè)知識，

2、書籍自己選定。3、積極參與榆中縣新教師培訓活動，加強自身的師德修養(yǎng)，爭做具有強烈的事業(yè)心，崇高的使命感，樂于奉獻，勇于吃苦，勤潔廉正的教師；提高教育教學科研意識和能力，努力爭做反思型、研究型和學者型教師，為學生做好榜樣。4、堅持寫好教育教學隨筆，閱讀筆記，并努力做到書寫讀書心得。5、充分利用自身信息技術知識的網(wǎng)絡資源優(yōu)勢，在網(wǎng)上查找所需學習資料，并認真學習新科技，多實踐，也爭取多多鉆研相關軟件，掌握一定制作課件的方法，提高能力，每學期都出優(yōu)秀課件。二、觀摩和分析優(yōu)秀教師的教學活動1、積極參與市或者縣舉行的各項教學研討活動，如課堂創(chuàng)新大賽，青年教師課堂教學比賽，通過現(xiàn)場觀摩和學習，更加深入認識調

3、動小學語文、數(shù)學課堂學生積極性等方面的教育機智和教學能力。2、積極參與學校開展的校內教研活動，學習骨干教師等的課堂控制把握能力，認真聽取其他教師對個人公開課所提出的寶貴意見，并及時有效地進行教學調整，努力做得更好。3、將培訓學習所得或者是觀摩學習所得，在具體的教學實踐中嘗試，使自己的教學水平逐步提高，尋找出一條適合本地，適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學特色。三、精心設計教學1、認真寫好語文、數(shù)學每課時的教案，在教學設計上追求多樣化，個性化，以求更好的教學效果。2、正如波斯納提出了一個教師成長公式：經驗反思成長。因此個人將爭取努力做到深化反思型教研活動，范圍包括課堂教學反思、課題研究反

4、思、個人成長反思。總之，時時處處樹立自我反思，在“做中學”的實踐觀念。3、認真開好每次學校公開課，每節(jié)公開課后，并與領導和聽課老師交流溝通，爭取自己的教學水平有所提高。把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足。同時收集好各項檢查材料。經常反思自己的教育觀念、教學行為，主動進行教學方式的改革。在總結經驗中完善自我。四、自學研修1、認真研究人教版英語新教材，努力做到學習教材、理解教材、探索教法。對課堂教學過程中出現(xiàn)的新問題，做到及時研究解決。不斷積累課改工作經驗。2、以典型課例和專題課教學教研為媒介進行“研”“訓”，以提高自己的教育教學水平。3、學習教師法及其教師相關的法律法規(guī)，做個懂法，知法，用法的新教師。五、研究論文1、論文主題：針對個人在崗研修的情況及收獲或問題、困惑，談自己的體會、思考。2、掌握現(xiàn)代教育技術，培養(yǎng)現(xiàn)代化教育意識與教育教學能力。3、積極應對新課程，努力嘗試，讓自己的課堂成為孩子們的樂園。六、持之以恒落實好個人校本培訓計劃 很喜歡這么一句話：“立志，有恒?！辈蛔稣Z言的巨人，行動的矮子。在對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認識后，我決心不斷學習，不斷更新，豐