卓越教師陳順工作室成立領(lǐng)導(dǎo)致辭

1、編號(hào)：時(shí)間：2021年x月x日學(xué)海無(wú)涯頁(yè)碼：第3頁(yè) 共3頁(yè)卓越教師陳順工作室成立領(lǐng)導(dǎo)致辭卓越教師陳順工作室成立領(lǐng)導(dǎo)致辭白沙縣教育局局長(zhǎng)李天文各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：大家上午好！首先祝賀由陳順校長(zhǎng)領(lǐng)銜的卓越教師工作室的成立，歡迎各位骨干教師加入到卓越教師工作室團(tuán)隊(duì)中。每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)別人的幫助，一個(gè)教師要想在專業(yè)上有所建樹，除了自身的努力外，擁有自己的學(xué)術(shù)圈，尤為重要。卓越教師工作室的成立，為我們每個(gè)人建起了一個(gè)現(xiàn)成的學(xué)術(shù)圈。三人行，必有我?guī)煛?duì)于“陳順卓越教師工作室”的啟動(dòng)，我想談自己的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和建議。一是卓越教師工作室建設(shè)的意義。卓越教師工作室不同于過(guò)去意義上的培訓(xùn)或研修，而是搭建一個(gè)發(fā)展平臺(tái)，

2、名師及工作室成員以研究者的身份，圍繞所面臨的、共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展合作研究，通過(guò)合作研究中的思想碰撞，使教師的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)藝術(shù)得到進(jìn)一步的凝練和提升。在卓越教師工作室機(jī)制的推動(dòng)下，凝聚和吸引一批優(yōu)秀的中青年學(xué)科帶頭人共同發(fā)展，形成具有一定影響力的學(xué)習(xí)研究共同體和人才成長(zhǎng)共同體，培養(yǎng)一流的學(xué)科教師隊(duì)伍。二是卓越教師工作室的引領(lǐng)示范輻射作用。卓越教師是優(yōu)秀教師的代表，是教育發(fā)展的核心力量，是教育教學(xué)改革的先行者和引領(lǐng)者。能夠成為卓越教師工作室的成員，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任，是一種機(jī)遇，更是一種挑戰(zhàn)。各位成員要建設(shè)好、維護(hù)好、運(yùn)行好名師工作室，充分發(fā)揮卓越教師工作室的引領(lǐng)示范輻射作用。引領(lǐng)是基礎(chǔ)，

3、示范是關(guān)鍵。要充分發(fā)揮卓越教師工作室的引領(lǐng)作用，引領(lǐng)一批青年教師和骨干教師健康快速成長(zhǎng)。輻射是目的。要充分利用卓越教師工作室這個(gè)平臺(tái)，通過(guò)送教幫扶、校際交流等形式，整體提升白沙縣小學(xué)教育教學(xué)的水平。三是幾點(diǎn)建議。（1）建議工作室成員要樹立堅(jiān)定的教育教學(xué)信仰，在工作室主持人的引領(lǐng)下，不斷提升個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)；（2）建議工作室成員要珍惜機(jī)會(huì)，抓住機(jī)遇，提升自我，爭(zhēng)取早日成名、成家。（3）建議工作室成員要借助陳順卓越教師工作室這個(gè)平臺(tái)，充分展示自己的教育智慧、教學(xué)水平，在更大的范圍內(nèi)、在更深的層次上發(fā)揮好示范、帶動(dòng)作用，涌現(xiàn)出更多的名師、特級(jí)教師。（4）建議工作室成員做規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育的典范，做教育教學(xué)改革、教育教學(xué)創(chuàng)新的探索者和先行者，在小學(xué)教學(xué)改革發(fā)展中發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，陳順卓越教師工作室的啟動(dòng)，意義深遠(yuǎn)。希望大家充分利用好這個(gè)發(fā)展平臺(tái)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)一步錘煉和積淀個(gè)人的教學(xué)智慧，努力在課堂教學(xué)領(lǐng)域研有所成，不斷提升個(gè)人的教學(xué)水平和科研能力，為促進(jìn)教育發(fā)展做出應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。最后，預(yù)