【精品】《草原即景》教材理解._第1頁(yè)
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草原即景?教材理解教學(xué)目標(biāo)1. 運(yùn)用學(xué)過(guò)的方法，認(rèn)識(shí)本課的生字，并會(huì)標(biāo)準(zhǔn)、美觀 地書(shū)寫(xiě)。2. 能正確、流利、有感情地朗讀課文，并能邊讀邊批邊想象，感受草原的美麗與遼闊。3. 激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)草原的熱愛(ài)之情教學(xué)準(zhǔn)備1. 搜集有關(guān)草原的資料。2. 準(zhǔn)備磁帶?美麗的草原我的家?3. 了解作家蕭乾教學(xué)建議提到草原，許多人就會(huì)想到“一望無(wú)際 ，想到“天蒼 蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊 ，想到蒙古包，想到熱情好 客的草原人民今天，我們將走進(jìn)塔木欽草原，感受它的 美麗與遼闊。全文共分 7 段，第 1 段寫(xiě)塔木欽草原給“我的第一個(gè) 印象是像大海。第 2 段寫(xiě)草原人在馬背上的雄姿讓“我心 生敬意。第 3 段介紹塔木欽草原過(guò)去為什么被稱作“旱海 第47段寫(xiě)草原上云彩變幻無(wú)窮，驟雨后會(huì)出現(xiàn)奇麗的彩 虹，雨停之后， 云彩又在空氣中飄蕩， 而藍(lán)天下的通天大道， 將人們引向又一片草原。這是一篇批讀文，要讓學(xué)生根據(jù)課后提出的要求自主學(xué) 習(xí)，邊讀邊批，想象草原美景，體會(huì)作者對(duì)草原的喜愛(ài)，贊 嘆之情。學(xué)習(xí)本課的重點(diǎn)是讓學(xué)生邊讀邊批邊想象草原美景，體 會(huì)作者的喜愛(ài)、贊嘆之情。建議本課用12課時(shí)

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