2021年寄宿制小學(xué)校長學(xué)期工作總結(jié)

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年寄宿制小學(xué)校長學(xué)期工作總結(jié) 那么如何做一名好校長呢?作為一所農(nóng)村寄宿制小學(xué)的校長，學(xué)校事務(wù)繁瑣而混亂，校長理應(yīng)擔(dān)負(fù)起學(xué)校的各項(xiàng)職責(zé)，今日我給大家找來了寄宿制小學(xué)校長學(xué)期工作總結(jié)，盼望可以關(guān)心到大家。 寄宿制小學(xué)校長學(xué)期工作總結(jié)篇一 20xx年對于xx中心小學(xué)來說是萬象更新的一年。我校在新區(qū)社發(fā)局的正確指導(dǎo)和細(xì)心指導(dǎo)下，堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，更新訓(xùn)練觀念，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)管理精細(xì)化、德育工作目的化、學(xué)校進(jìn)展特色化?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下： 一、進(jìn)步認(rèn)識，統(tǒng)一思想，努力進(jìn)步學(xué)校管理層面的標(biāo)準(zhǔn)化 本學(xué)年度以來，我校圍繞精細(xì)管理的文件要求仔

2、細(xì)組織學(xué)習(xí)爭論，學(xué)校指導(dǎo)及全體教職工都充分意識到了精細(xì)管理對學(xué)校進(jìn)展的重要性。各科室用精細(xì)的理念引領(lǐng)，細(xì)心制定相應(yīng)的政策和考核制度，細(xì)心組織施行和指導(dǎo)，細(xì)心組織督查和考評。 為了更好的實(shí)行管理制度，校長、各行政人員分工到人，定班定人進(jìn)展檢查和催促。進(jìn)一步細(xì)化要求，涉及衛(wèi)生、教學(xué)、班級管理、食堂就餐等各個方面，給班級打分、給老師打分，將其納入學(xué)期考核之中。 行政人員定期組織開會溝通，準(zhǔn)時總結(jié)工作中勝利的做法和舉措，嚴(yán)格參照中小學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善機(jī)制、狠抓落實(shí)，構(gòu)建科學(xué)的體系，促進(jìn)管理不斷標(biāo)準(zhǔn)化、法制化。 二、從詳情處入手，堅(jiān)持不懈，進(jìn)一步提升教學(xué)管理的精細(xì)化 從詳情處入手，強(qiáng)化常規(guī)管理，努力

3、做到教學(xué)管理的精細(xì)化是進(jìn)步訓(xùn)練質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我們努力做到： 1、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。 我校一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)狀況。嚴(yán)格參照鎮(zhèn)江新區(qū)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)五仔細(xì)工作要求，結(jié)合崗位責(zé)任、量化考核等，對教學(xué)過程中的備、教、批、考、輔、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān)，狠抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的標(biāo)準(zhǔn)性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化，做到檢查到位，反應(yīng)準(zhǔn)時，整改有效。每月還特殊支配行政人員分工抽查不同的班級、不同科目備課、作業(yè)等狀況，并將檢查的狀況準(zhǔn)時向老師反應(yīng)，提出指導(dǎo)看法，納入學(xué)期考核中。為了把素養(yǎng)訓(xùn)練真正落到實(shí)處，我們一方面嚴(yán)格按教學(xué)方案，科學(xué)、合理地支配課程表、作息

4、進(jìn)度表、課外活動表，并仔細(xì)督查三表的執(zhí)行狀況;另一方面實(shí)行備課組長負(fù)責(zé)制，發(fā)揮骨干老師的作用，帶動了一批非專業(yè)老師的成長，有效地進(jìn)步了音、體、美等課程的教學(xué)程度。 2、立足課堂陣地，進(jìn)步課堂教學(xué)效益。 課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有實(shí)在進(jìn)步課堂教學(xué)效益，才能確保質(zhì)量的進(jìn)步。各教研組都仔細(xì)組織成員學(xué)習(xí)鎮(zhèn)江新區(qū)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)五仔細(xì)工作要求，并要求細(xì)化為各自的教學(xué)行為。 堅(jiān)持深化課堂，每位老師每學(xué)期必需上一節(jié)有質(zhì)量的教學(xué)討論課。實(shí)行行政指導(dǎo)推門聽課、老師聽教研課、聽同科目隨堂課制度，要求教師進(jìn)展教學(xué)反思，注重平常教學(xué)得失的積累，從理論中學(xué)習(xí)，在反思中進(jìn)步。對課堂效益不高、教學(xué)方法陳舊的，集中了教研組長

5、、備課組長、骨干老師一起聽課會診，實(shí)事求是地分析，提出缺乏和改良看法。本學(xué)期姚校長和夏校長就親自蹲點(diǎn)三班級指導(dǎo)語文教學(xué)工作，收到了明顯的效果。 加強(qiáng)了教研組和備課組建立，實(shí)在做到四定：定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員，開展集體備課，做到本學(xué)科教學(xué)方案和教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一，并注重精字上花功夫，擺脫了以往擺場子、搭架子的做法。 加大網(wǎng)絡(luò)學(xué)問培訓(xùn)力度，做到人人網(wǎng)上辦公、能利用多媒體資源進(jìn)展教學(xué)。主動開展網(wǎng)上教學(xué)研討，每周由各教研組在校內(nèi)網(wǎng)上上傳一片有質(zhì)量的文章或案例，每位老師選擇科目進(jìn)展網(wǎng)上學(xué)習(xí)和發(fā)表評論。這樣既節(jié)約了時間又進(jìn)步了老師的業(yè)務(wù)程度，可謂一舉多得。學(xué)期末，我校被授予為授

6、予江蘇省優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程試驗(yàn)學(xué)校的稱號。 加強(qiáng)了教學(xué)儀器設(shè)備的管理和用法，完善制度，專人管理。由于專業(yè)教室比擬少，在學(xué)期初各小學(xué)科教研組長就制定了專用教室的用法方案，由夏校進(jìn)步行不定期檢查落實(shí)狀況，大大進(jìn)步了專用教室的用法率。 3、樹立科研興校意識，將各項(xiàng)科研活動落實(shí)到實(shí)處。 老師教科研的程度凹凸挺直影響到教學(xué)程度，因此我校鼓舞老師主動申報(bào)教科研課題參加討論。目前我校語、數(shù)、外、德育各有一個市級課題在討論中，形成了人人參加的場面。教科室定期召開課題組負(fù)責(zé)人會議，溝通狀況，部署工作，定期通報(bào)。鼓舞老師主動撰寫教科研論文參加投稿和評比，本學(xué)期在夏校長的典范作用下，我校張迎春、賈永霞等幾位教師的七篇

7、文章分別在盛市級刊物上發(fā)表;在盛市級論文評比中獲獎的有二十多篇;趙曉燕教師在新區(qū)新秀杯語文賽課活動中獲一等獎;主動組織同學(xué)參與上級部門的各類競賽，以熬煉同學(xué)的力量，獲得肯定成果，有20人次在市、區(qū)級各種競賽中獲獎，較去年有了很大幅度的上升。 4、培育青年老師，促其快速成長。 我校特地召開了行政會議，討論青年老師的培育工作。每位青年老師均按要求制定了三年讀書成長規(guī)劃，學(xué)校定期召開青年老師座談會檢查催促推動。學(xué)校還指定相關(guān)學(xué)科有閱歷的老師擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)老師，召開師徒結(jié)對大會，開展師徒結(jié)對活動，我們還對指導(dǎo)老師規(guī)定了詳細(xì)指導(dǎo)任務(wù)，完成任務(wù)的賜予適當(dāng)嘉獎，實(shí)行新老老師捆綁考核。這樣，很好地調(diào)地動了師徒雙方的

8、主動性，師徒結(jié)對成效非常明顯，新老師很快適應(yīng)了教學(xué)工作，課堂教學(xué)效益有了顯著進(jìn)步。我校青年老師封明珠勇挑畢業(yè)班英語教學(xué)重?fù)?dān)，所教班級成果名列前茅;趙甜教師的課生動活潑，極大地調(diào)動了同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性，在區(qū)數(shù)學(xué)青年老師評優(yōu)課活動中獲二等獎。 三、以德為本，細(xì)化訓(xùn)練，真正實(shí)現(xiàn)德育工作的目的化 1、強(qiáng)化目的意識，將德育內(nèi)容細(xì)化。德育工作是一項(xiàng)需常抓不懈的工作，因此德育處從守紀(jì)律、講衛(wèi)生、有禮貌等根底行為入手，每周都支配一項(xiàng)訓(xùn)練重點(diǎn)，標(biāo)準(zhǔn)德育常規(guī)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。由夏校長主抓，不定期組織局部老師和同學(xué)進(jìn)展檢查，檢查結(jié)果納入班級考核中。一學(xué)期下來，同學(xué)的行為習(xí)慣有了明顯的改觀。

9、 2、抓好隊(duì)伍建立，強(qiáng)化德育意識。連續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作，開展班主任師徒結(jié)對，定期召開班主任例會，不斷進(jìn)步班主任工作程度和力量。加強(qiáng)同學(xué)干部隊(duì)伍建立，充分發(fā)揮同學(xué)的主動能動性，在原有值日制度根底上，不斷完善檢查、評比工程，準(zhǔn)時公布，每月總結(jié)，結(jié)果與考核掛鉤。我校吳巖、賈子航同學(xué)被評為鎮(zhèn)十佳少年。 3、以活動為契機(jī)，狠抓養(yǎng)成訓(xùn)練，穩(wěn)固德育成果。 依據(jù)學(xué)期初德育工作方案，學(xué)校分別開展了文明小使者、每周一星、校級十佳少年評選活動，在同學(xué)中形成了良好的競爭氣氛。在常規(guī)的文明班級的評比中，同學(xué)的行為習(xí)慣有了明顯的改觀，集體榮譽(yù)感明顯增加，形成了良性競爭的好場面。以綠色學(xué)校和安康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)立為契機(jī)，通過

10、圖片展、問卷調(diào)查、學(xué)問競賽等形式在同學(xué)中廣泛發(fā)動宣揚(yáng)，很好地標(biāo)準(zhǔn)了同學(xué)的行為。 四、走內(nèi)涵進(jìn)展之路，努力打造學(xué)校進(jìn)展特色化 自我校確定將象棋作為特色打造以來，學(xué)校逐步健全了管理網(wǎng)絡(luò)，即副校長分管、體藝教研組詳細(xì)負(fù)責(zé)、體育、音樂類老師詳細(xì)施行，最終落實(shí)到同學(xué)，形成普及進(jìn)步特色這樣一個四級管理、三個層次的組織管理體系，將普及和爭創(chuàng)體藝特色相結(jié)合，充分利用校內(nèi)外的訓(xùn)練資源，面對全體同學(xué)，進(jìn)步整體素養(yǎng)。 我校還成立了以吳曉紅主任為特色工程帶頭人的一個以青年老師為主的教研組。自編校本教材象棋初級教程、象棋入門、學(xué)象棋等，利用體育、大課間活動、愛好小組活動時間開設(shè)了中國象棋教學(xué)，加強(qiáng)象棋教學(xué)的推廣。低班級

11、以愛好激發(fā)和初步下法為主;中班級以根本規(guī)章與品德訓(xùn)練為主;高班級以作戰(zhàn)程度與多種策略為主。學(xué)校也加強(qiáng)班級愛好小組的管理，每次活動做到四定三檢查：定時間、定地點(diǎn)、定指導(dǎo)教師、定學(xué)員;檢查教師是否到崗到位、檢查學(xué)員出席人數(shù)、檢查活動內(nèi)容落實(shí)。真正表達(dá)了普及性，做到了全員參加。 由于學(xué)校新建大樓，校內(nèi)環(huán)境是一片空白。學(xué)校組織召開特地行政會議進(jìn)展?fàn)幷摚芍袑痈暗り栐囼?yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)后，由朱艷琴教師負(fù)責(zé)制定環(huán)境布置方案，在全校范圍內(nèi)征集作品，趙曉燕教師詳細(xì)負(fù)責(zé)作品的挑選，用以環(huán)境布置。開展學(xué)校樓宇命名方案和?；辗桨傅恼骷顒?，表達(dá)了同學(xué)小主人的作用。及早布置，及早落實(shí)。 在校內(nèi)文化的布置中浸透學(xué)校的體藝特色，

12、營造濃郁的學(xué)習(xí)氣氛，真正表達(dá)書香校內(nèi)、象棋特色。 五、努力抓好常規(guī)體育、藝術(shù)工作 學(xué)校主動推動陽光體育活動，用制度保證同學(xué)每天有一小時的體育活動時間。并在全校開展了播送操和眼保健操競賽，很好地推廣了新的播送操。勝利舉辦六一藝術(shù)節(jié)活動，受到了群眾的好評。 主動組織工會活動，勝利進(jìn)行了慶三八放飛心中的歌歌詠競賽，極大調(diào)動了廣闊女老師的主動性。我校10名教職工在新區(qū)登山競賽中奪得團(tuán)體第五名的好成果。 六、加強(qiáng)平安訓(xùn)練，進(jìn)步同學(xué)意識 1、實(shí)在加強(qiáng)平安訓(xùn)練。為保證師生平安，爭創(chuàng)平安校內(nèi)，學(xué)校全方位開展平安訓(xùn)練活動。嚴(yán)格老師值勤紀(jì)律，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗和流淌崗，在管理上保證校內(nèi)平安;深化師生、班級，每周都支

13、配固定的時間宣揚(yáng)平安訓(xùn)練;制定突發(fā)大事的應(yīng)急預(yù)案，并勝利進(jìn)展了預(yù)防地震的演練，進(jìn)步同學(xué)自我愛護(hù)的學(xué)習(xí)理論力量，讓同學(xué)學(xué)習(xí)平安學(xué)問，把握自護(hù)本事，進(jìn)步自護(hù)自救力量。分兩次發(fā)放告家長書，進(jìn)步家長的平安意識，讓家長幫助學(xué)校共同搞好平安訓(xùn)練。請姚橋派出所的交警到進(jìn)展交通平安學(xué)問講座，增加了同學(xué)的平安意識。 2、加強(qiáng)校舍平安和周邊環(huán)境的檢查。學(xué)校成立平安檢查小組，由謝校長牽頭，總務(wù)部門幫助，每月定期對校內(nèi)及周邊平安隱患進(jìn)展排查，防患于未然。最近學(xué)校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng)，既將投入用法。 3、仔細(xì)落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作條例，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了學(xué)校衛(wèi)生工作。抓好同學(xué)常見病和傳染病的預(yù)防工作，仔細(xì)上好健教課，進(jìn)步同學(xué)的安康意識

14、。針對h1n1病情不斷擴(kuò)散之勢，嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課上報(bào)制度，做到天天上報(bào)。關(guān)注同學(xué)心理安康，有兼職心理輔導(dǎo)教師。加強(qiáng)同學(xué)飲食衛(wèi)生管理，確保同學(xué)的人身平安。 4、加強(qiáng)校車管理制度，支配專人負(fù)責(zé)壓車確保平安 七、校內(nèi)建立方面 學(xué)校新教學(xué)大樓以投入用法，食堂、操場的建立正在進(jìn)展之中。校內(nèi)的綠化也以根本到位。 八、有待改良的方面 1、課堂教學(xué)還存在不少問題，要連續(xù)進(jìn)展有效課堂的討論，從制度上保證討論落到實(shí)處，使師生的課堂教學(xué)行為得到根本性的。 2、同學(xué)的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)，德育層次化討論的成效不夠顯著，一局部同學(xué)存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。 3、學(xué)校的周邊環(huán)境整治不力，小攤擺賣無法制止。校門口大路狹窄

15、，破損嚴(yán)峻，師生出行受到影響。 4、由于學(xué)校搞基建，同學(xué)正常的活動場所受到限制，同學(xué)正常的教學(xué)環(huán)境受到影響。 寄宿制小學(xué)校長學(xué)期工作總結(jié)篇二 本學(xué)期我校訓(xùn)練工作在上級政府和教委的正確指導(dǎo)下，全體教職工深化學(xué)習(xí)鄧小平理論和第三次全教會精神，認(rèn)清形勢，實(shí)在減負(fù)，把握機(jī)遇，改革創(chuàng)新，訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步進(jìn)步，素養(yǎng)訓(xùn)練得到了全面推動，主要獲得了以下成果。 一、加強(qiáng)了老師隊(duì)伍建立，推動課堂教學(xué)改革。 施行素養(yǎng)訓(xùn)練，關(guān)鍵在于老師。中共中央國務(wù)院關(guān)于深化訓(xùn)練改革，全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練的打算中明確指出：建立高質(zhì)量的老師隊(duì)伍，是全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練的保證。因此，我校始終把加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立作為根底工程來抓。 為建立一支高質(zhì)

16、量的老師隊(duì)伍，我們仔細(xì)做了兩件工作：一是構(gòu)建一個促進(jìn)老師奮勉學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)娶建樹成才的優(yōu)良環(huán)境及其運(yùn)行機(jī)制;二是加強(qiáng)了訓(xùn)練、教學(xué)科研力度，進(jìn)步訓(xùn)練、教學(xué)的科技含量，在教科研中培育老師。 1、構(gòu)建優(yōu)良環(huán)境。 (1)努力爭取教研活動在我校進(jìn)行。本學(xué)期，縣小學(xué)語文作文教學(xué)巡回教學(xué)活動第一站便落戶我校，鄉(xiāng)小學(xué)作文教研課又在我校進(jìn)行，這些活動無疑為我校老師供應(yīng)就近學(xué)習(xí)的好時機(jī)，并大大進(jìn)步我校的知名度，為今后的工作奠定了良好的基矗 (2)主動選送老師外出學(xué)習(xí)。我們先后派王春麗、丁桃芬等老師到外地學(xué)習(xí)，帶回了先進(jìn)的教學(xué)方法和教改動態(tài)，不但在周前會上仔細(xì)傳達(dá)，而且通過上示范課，使全體老師更新訓(xùn)練觀念，明確教改的

17、方向性，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。 (3)鼓舞中青年老師準(zhǔn)時充電我們的訓(xùn)練目前最大的弊端是：用昨天的學(xué)問，教今日的同學(xué)，培育明天的接-班人。要轉(zhuǎn)變這一現(xiàn)狀，關(guān)鍵在于老師不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問，把握新方法，樹立新觀念。為此，我校的中青年老師全部參與大專函授或自學(xué)考試，學(xué)校在學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)時間上賜予最大限度的支持。 (4)選訂多種專業(yè)報(bào)刊雜志。專業(yè)報(bào)刊雜志是老師學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)理論、理論閱歷的重要信息來源。我們在發(fā)動老師主動訂閱外，學(xué)校還選訂多種專業(yè)報(bào)刊雜志，為老師進(jìn)步訓(xùn)練、教學(xué)力量供應(yīng)充足有力的借鑒力氣。 2、以課題促教研，在教科研理論中培育老師。 嚴(yán)格意義上講，胡源鄉(xiāng)的小學(xué)訓(xùn)練還沒有產(chǎn)生過縣級教壇新秀。而近幾年，通過

18、樊主任的大力宣揚(yáng)和學(xué)校的細(xì)心培育，我校已有一批青年老師健壯成長，初具問鼎該項(xiàng)榮譽(yù)的力量，但要讓他們脫穎而出，真正實(shí)現(xiàn)零的打破我們肩負(fù)的擔(dān)子還是非常沉重。為此，我們加大教科研的力度，在教科研理論中培育老師。詳細(xì)的做法是： (1)以課題促教研。本學(xué)期我校語文教研組的課題小學(xué)語文探疑求新、主動進(jìn)展教學(xué)形式的討論市立項(xiàng)，數(shù)學(xué)教研組的課題小學(xué)數(shù)學(xué)問題建模應(yīng)用教學(xué)形式的討論方案縣級立項(xiàng)，在這兩個課題的帶動下，全校老師的教科研熱情高漲。 (2)同心協(xié)力為教學(xué)、教研。我們章村小學(xué)的指導(dǎo)和老師基于校興我榮、校衰我恥的責(zé)任感，全校上下齊心協(xié)力，為了共同的目的，團(tuán)結(jié)得像兄弟姐妹一樣。一位教師參與教學(xué)力量競賽，全校老

19、師都來相幫，自動聚集在一起，關(guān)心備課、聽課、評課，大家都認(rèn)為，這不是某個老師個人的事情。正因?yàn)榇耍覀兊睦蠋熑缁⑻硪?，教研成果非常喜人：徐銀仙教師生勞論文市二等獎，丁海潮教師參與縣思品講座競賽一等獎，張叔陽、潛偉紅兩位教師合寫的數(shù)學(xué)論文縣一等獎，張浙川教師的音樂論文縣二等獎 二、健全學(xué)校管理制度，抓好訓(xùn)練、教學(xué)質(zhì)量。 質(zhì)量是學(xué)校的生命力。進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量既是學(xué)校工作的動身點(diǎn)，又是學(xué)校工作的歸宿。而教學(xué)質(zhì)量的好壞，在很大程度上取決于學(xué)校的管理制度是否科學(xué)、完善。本學(xué)期，我們要已有的根底上，進(jìn)一步健全管理制度，根本到達(dá)了依法治教。 1、優(yōu)化對老師教學(xué)過程的管理。 (1)備課管理：要請教師嚴(yán)禁格按縣教研

20、室制定的備課格式。要求備課欄目齊全，做好面上文章。建立課前教案檢查制度，規(guī)定超前備課。 (2)上課管理：標(biāo)準(zhǔn)老師教學(xué)常規(guī)，保證同學(xué)活動時間，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，要請教師精講到位，優(yōu)化教學(xué)方法。并鼓舞老師形成自己風(fēng)格的教學(xué)形式，優(yōu)化學(xué)法指導(dǎo)，并建立課堂評估制度。 2、優(yōu)化同學(xué)學(xué)的過程管理。 優(yōu)化同學(xué)的學(xué)習(xí)過程是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的最有效途徑之一，我們主要做： (1)重視同學(xué)預(yù)習(xí)自學(xué)力量培育。 (2)加強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)。 (3)開展同學(xué)互幫互學(xué)活動。 3、加強(qiáng)指導(dǎo)，科學(xué)管理。采納定期或隨機(jī)檢查的方式，由學(xué)校指導(dǎo)小組進(jìn)展考核評價，作為考核老師素養(yǎng)和力量的根據(jù)之一。 通過施行以上管理，老師仔細(xì)教，同學(xué)刻苦

21、學(xué)，我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，學(xué)校各方面工作正常開展。本學(xué)期，我校被縣教委命名為文明學(xué)校正是對此最大的說明。 三、大力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。 跟同類學(xué)校相比，我校的校舍、教學(xué)設(shè)施都比擬落后。為此，本學(xué)期我們咬咬牙，投入大量的資金改善辦學(xué)條件，美化校容、校貌，添置教學(xué)設(shè)備。 1、為解決寄宿生住宿條件，新添置同學(xué)床13張，并對祠堂進(jìn)展修理，對腐爛、裂縫等都準(zhǔn)時進(jìn)展調(diào)換修理。杜絕擔(dān)心全苗頭。 2、購置一萬多元的電腦，并對辦公室全面裝修。 3、對課堂門、窗、玻璃、課桌椅進(jìn)展屢次檢修，為同學(xué)學(xué)習(xí)供應(yīng)較舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 四、以少先隊(duì)為主陣地，培育校內(nèi)精神。 1、抓標(biāo)準(zhǔn)，培育同學(xué)自我管理力量。學(xué)校以小同學(xué)

22、日常行為標(biāo)準(zhǔn)為切入口，開展三項(xiàng)竟賽，使每個班級形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。 2、開展各種活動，豐富課余生活。為使每個同學(xué)都有參加和表現(xiàn)的時機(jī)，我們開展了全校性的播送*賽，還開展了講故事競賽等，為同學(xué)供應(yīng)了一個熬煉的舞臺，充分發(fā)揮同學(xué)的特長，增長了才能。 五、實(shí)在做好寄宿管理，免除學(xué)校、家長的后顧之憂。 我?，F(xiàn)有寄宿生136人，占全校同學(xué)總數(shù)的42%，寄宿生來源于四周的十幾個山村，分布非常零散，而目前作為同學(xué)宿舍的祠堂，條件非常簡陋，這給標(biāo)準(zhǔn)管理帶來不少難題。 1、強(qiáng)化管理。我們建立了學(xué)校指導(dǎo)親自抓，保育員主要負(fù)責(zé)，值日、值周教師仔細(xì)催促，全體老師共同參加的科學(xué)管理體系，制訂出一系列寄宿生標(biāo)準(zhǔn)制度

23、，并做好落。 2、定期如開兩會。即寄宿生家長代表會和寄宿生座談會，讓寄宿生及家長理解學(xué)校管理狀況，提出看法和建議使寄宿管理更上一個臺階。 六、平安工作，警鐘長鳴。 平安工作責(zé)任重于泰山。我們始終把這一工作放在首位，落到實(shí)處： 1、成立平安指導(dǎo)小組，落實(shí)平安責(zé)任制，層層簽訂平安責(zé)任書，明確職責(zé)，責(zé)任到人。 2、結(jié)合本地本校實(shí)際及季節(jié)特點(diǎn)，制定平安制度，實(shí)在做好防范措施，并常常進(jìn)展平安訓(xùn)練和宣揚(yáng)活動，培育同學(xué)平安意識。 3、定期、不定期檢查校舍，對存在平安隱患的地方，準(zhǔn)時進(jìn)展整修、更換，防范于未然。 4、做好平安月報(bào)工作。 通過努力，我們園滿實(shí)現(xiàn)了師生平安的美妙愿望。 以上是我們一學(xué)期以來所抓的幾

24、件主要工作，其他方方面面工作也都能按上級指示精神執(zhí)行完成。我們自認(rèn)一學(xué)期的工作成果是喜人的。但也或多或少存在著一些問題。但我們堅(jiān)信：在鄉(xiāng)教委的正確指導(dǎo)下，我們?nèi)w教職工齊心協(xié)力、眾志成城，章村小學(xué)的明天肯定更輝煌! 寄宿制小學(xué)校長學(xué)期工作總結(jié)篇三 歲月悠悠，時間飛逝。轉(zhuǎn)瞬間，本年度已接近尾聲。立足年末，回首這一年的工作，成果與問題同在，榮譽(yù)與缺乏并存。 本年度，我校在科學(xué)進(jìn)展觀重要思想的指導(dǎo)下，在縣訓(xùn)練局和鄉(xiāng)黨委政府的正確指導(dǎo)下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，學(xué)校以爭創(chuàng)宿松名校為目的，仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的根本路途和訓(xùn)練方針，堅(jiān)持教學(xué)為中心，育人為根本的工作思想，緊急、有序、扎實(shí)、高效地開展工作，順當(dāng)完

25、成了各項(xiàng)工作任務(wù)，根本實(shí)現(xiàn)了既定目的?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下： 一、工作回憶 本年度，我校以穩(wěn)定促進(jìn)展，不斷開拓進(jìn)取為指導(dǎo)思想，明確一個主題：全面施行素養(yǎng)訓(xùn)練，以人為本，努力進(jìn)步同學(xué)、老師的素養(yǎng)。表達(dá)兩個重點(diǎn)：教研課改與同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。促進(jìn)三個進(jìn)步：通過開展豐富多彩的同學(xué)自主理論活動，促進(jìn)同學(xué)全面素養(yǎng)的進(jìn)步，呈現(xiàn)我校同學(xué)的風(fēng)采;通過扎實(shí)有效地教學(xué)管理，促進(jìn)老師教學(xué)綜合力量進(jìn)步，樹立老師良好的訓(xùn)練教學(xué)形象;通過內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，外樹形象等活動，促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)程度的進(jìn)步，樹立良好的學(xué)校品牌。落實(shí)四項(xiàng)工作：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校管理，強(qiáng)化隊(duì)伍建立，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)立學(xué)校特色。圍繞這一總的目的，我校本年度主要開展了

26、以下工作： (一)以進(jìn)步辦學(xué)效益為宗旨，狠抓了教學(xué)教研工作。 1、常規(guī)教學(xué)常抓不懈。我們連續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué)，落實(shí)了教學(xué)工作的標(biāo)準(zhǔn)化管理。我們嚴(yán)格根據(jù)國家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊規(guī)定的課程，根據(jù)大綱進(jìn)展教學(xué)活動，注重同學(xué)的力量培育和素養(yǎng)的進(jìn)步，加強(qiáng)了對各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)方案的制定與施行的檢查，通過多種形式加強(qiáng)對老師的教學(xué)檢查，理解老師的教學(xué)效果。 2、教研教改有聲有色。我們本著講實(shí)效，實(shí)在際的原那么，實(shí)行敏捷多樣的形式，開展教研活動。鼓舞和引導(dǎo)老師主動參與教改試驗(yàn)，撰寫教學(xué)教研論文，注重老師訓(xùn)練教學(xué)的更新及素養(yǎng)提升。本年度，我校連續(xù)大力推動課堂教學(xué)改革，進(jìn)行了首屆數(shù)學(xué)教學(xué)能手的評選，主動參與了城東教研協(xié)作區(qū)教研活

27、動，并派教師為活動送上觀摩課，得到了組織學(xué)校，課程專家和上級指導(dǎo)的全都好評。學(xué)校還屢次派老師外出學(xué)習(xí)，帶回了許多先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)理念，有力地推動了我校教研教改活動的深化開展。 3、畢業(yè)班工作扎實(shí)有序。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的情況，學(xué)校早著手，準(zhǔn)時實(shí)行得力措施，加大對本屆畢業(yè)班的管理力度，屢次召開九班級老師、班主任會議，加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的研討，不斷總結(jié)閱歷，找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進(jìn)生、力保優(yōu)等生的策略，各個班級在培優(yōu)轉(zhuǎn)差、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開展了卓有成效的工作。連續(xù)改良、完善九班級月考制度，利用中考備考發(fā)動會、中考誓師大會、同學(xué)座談會等形式全方位地營造良好的復(fù)習(xí)迎考?xì)夥?我們還親密

28、關(guān)注中考信息，與兄弟學(xué)校和教研室保持親密聯(lián)絡(luò)，準(zhǔn)時理解中考信息，派各科老師準(zhǔn)時參與中考復(fù)習(xí)研討會。 一分耕耘，一分收獲，正是廣闊教職工的共同努力，我校在訓(xùn)練教學(xué)上獲得了輝煌的成果。課堂教學(xué)改革日臻完善，老師的論文有十多篇獲得縣級以上不同等級的嘉獎。老師參與優(yōu)質(zhì)課競賽也是碩果累累，先是唐琴教師參與全縣英語優(yōu)質(zhì)課競賽獲得縣級一等獎第一名，后是陳文英、唐琴教師參與全市初中生物、英語優(yōu)質(zhì)課決賽，分獲市級一、二等獎。接近年末，再傳佳音，虞慎勇教師、張文豐教師先后在縣語文優(yōu)質(zhì)課競賽和市理化試驗(yàn)操作競賽中分獲一等獎，獲得歷史性的打破。同學(xué)參與的各種競賽也獲得了好的名次。 尤其是在20xx年的中考中，我校中考

29、成果更是熠熠生輝。各項(xiàng)數(shù)據(jù)全面超越去年，再次躍居全縣前茅。依據(jù)縣訓(xùn)練局正式發(fā)布的宿松縣2021年中考成果統(tǒng)計(jì)表，在全縣41所初中里，我校660分以上人數(shù)肯定數(shù)字居全縣第四，農(nóng)村初中其次，占全體參考同學(xué)(含喬木教學(xué)點(diǎn))的百分比居全縣第三，農(nóng)村初中第一;市示范高中達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第六;一般普高的達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第七。 (二)扎實(shí)開展平安和衛(wèi)生訓(xùn)練，保障師生生命平安。 1、強(qiáng)化了平安訓(xùn)練。平安工作是學(xué)校工作的重中之重，它挺直影響著學(xué)校工作的正常開展及學(xué)校的進(jìn)展。本年度，我校大力強(qiáng)化了同學(xué)人身及財(cái)產(chǎn)的平安訓(xùn)練。學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)平安訓(xùn)練課，要有教案、活動記載等文字材料。通過黑板報(bào)、櫥

30、窗等廣泛宣揚(yáng)有關(guān)平安常識。學(xué)校政教處還細(xì)心組織了防火、防地震等的逃命演練活動，大大增加了同學(xué)平安防患意識。學(xué)校還與同學(xué)家長簽訂了平安責(zé)任書，讓每位家長都認(rèn)識到平安的重要性，以便從各個方面來關(guān)注同學(xué)的平安。 2、衛(wèi)生工作絲毫不放松。衛(wèi)生是學(xué)校的臉面，它關(guān)系到學(xué)校的形象，因此，我校本年度連續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作，大力整治校內(nèi)環(huán)境。校團(tuán)委組織同學(xué)每周進(jìn)展一次衛(wèi)生大檢查，并且每周隨時抽查，準(zhǔn)時公布，限期整改，衛(wèi)生的評比結(jié)果與班級評估掛鉤。下半年，學(xué)校又抽出經(jīng)費(fèi)，從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購十個易運(yùn)垃圾筒。我校面積大，衛(wèi)生死角也不少，通過大力的整治，衛(wèi)生情況大為改觀。 3、為了加強(qiáng)校內(nèi)平安管理，學(xué)校多方爭取資金，新建了門樓、

31、門衛(wèi)室，檢修、增加了大量監(jiān)控設(shè)施，明確了保安和校工的工作責(zé)任，從人防和技防兩個層面進(jìn)一步進(jìn)步了校內(nèi)平安系數(shù)。 (三)以優(yōu)質(zhì)效勞為目的，做好養(yǎng)分餐供餐工作。 為了進(jìn)步養(yǎng)分餐的供餐力量，我們努力提升后勤工作人員的效勞質(zhì)量，特地成立了同學(xué)養(yǎng)分餐膳食委員會，讓村干、家長、同學(xué)和一些社會人士參加管理，進(jìn)展監(jiān)視，隨時反應(yīng)同學(xué)的看法，準(zhǔn)時改善同學(xué)的生活。建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)獎懲罰法，確保了養(yǎng)分餐的食品平安和資金平安。 為了改善同學(xué)的就餐環(huán)境，本年度新建食堂也已順當(dāng)開工，并從有限的辦公經(jīng)費(fèi)中擠出一局部錢，添置了大量的廚房設(shè)備，新食堂、新餐桌、新餐盤，一切都是舊貌換新顏。 (四)群策群力，以集體才智為學(xué)校大事把關(guān) 本學(xué)年，學(xué)校有兩大根底建立工程：食堂和門樓。兩個工程均為百年大計(jì)，其質(zhì)量的重要性不言而喻。為此，學(xué)校特地成立了五人基建指導(dǎo)小組。對兩個工程的每個關(guān)鍵性環(huán)節(jié)進(jìn)展嚴(yán)格把關(guān)，確保了兩項(xiàng)工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順當(dāng)通過開工驗(yàn)收。 對于職稱評聘，年度考核