版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年小學(xué)畢業(yè)寫給老師的贈言 有人說,師恩如山,因為高山雄偉,使人崇敬。小學(xué)畢業(yè)之際,你有什么贈言要寫給教過你的教師的呢?下面是我為大家整理的小學(xué)畢業(yè)寫給教師的贈言,歡送閱讀! 小學(xué)畢業(yè)寫給教師的精彩贈言 1、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。 2、教師,我們身上散發(fā)的才智之光,永久閃耀著您親自點燃的火花。 3、愿溫馨喜悅與美好猶如吐露芳香的花朵洋溢在您快樂的時間我們最愛的教師! 4、一日為師,終身為父。 5、教師,您知道嗎,您在講臺上的形象好宏大,好迷人,盼望您永久青春永駐,光輝四射,桃李滿天下! 6、我們從稚嫩走向成熟,從無知走向文明,是您?
2、友愛的教師,您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路! 7、教師,您的每根白發(fā)里都有一個頑皮孩子的故事。愿我們的祝愿能讓您的笑容多一絲欣慰。教師,您的關(guān)心布滿我的同學(xué)時代,與您在一起的日子如乘春風(fēng),如沐春雨! 8、經(jīng)受了風(fēng)雨,才知道您的珍貴;走上了勝利,才知道您的宏大;-感謝您我敬重的教師! 9、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。 10、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。 11、教師,您是蠟燭,給我們帶來光亮;您是園丁,澆灌祖國的花朵;您是米蘭,悄悄的奉獻(xiàn)自我 12、思念您,思念您教師!對您的思念與祝愿將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝愿盈滿,好人一生平安! 13、片言之賜,皆我?guī)熞病?14、
3、勝利源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。為今日喝彩的同時,我們永久牢記您當(dāng)時的教導(dǎo)和箴言! 15、教師,您好!不是因為您老才叫您教師,而是跨古越今人們始終都認(rèn)定姜還是老的辣。教師,您的形象表達(dá)了您對太陽底下最光芒職業(yè)的忠誠,您用生命和熱血澆注了這靈魂的工程! 16、教師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。 17、太陽底下最光芒的職業(yè),人類靈魂的工程師。 18、教師,您好嗎?很想您,但請信任:無論我們身在何方都不會遺忘您-我最友愛的教師!教師,您好!是您用辛勤的汗水訓(xùn)練了我,我肯定會好好報答您的。 19、友愛的教師,雖然我不常去看您,可是每
4、當(dāng)想到您,我的心頭都會掠過一絲暖和。祝您天天歡樂! 20、教師,您是我繪畫時的畫筆,您是我考試時的紙條,您是我畢業(yè)后的思念,您是我生命中的明燈。教師,您是蠟燭,給我們帶來光亮;您是園丁,澆灌祖國的花朵;您是米蘭,悄悄地奉獻(xiàn)自我! 小學(xué)畢業(yè)寫給教師的優(yōu)秀贈言 1. 有人說,師恩如山,因為高山雄偉,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。 2. 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是唱歌家,卻讓學(xué)問的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂教師啊,我怎能把您遺忘! 3. 老師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越欣慰;即使燃燒到最終
5、,也還要進(jìn)展英勇的沖刺。 4. 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;教師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。 5. 您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么奇妙呵,在我的腦海里,它們曾ji起過多少奇妙的漣漪! 6. 您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)那么。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。 7. 您用火一般的情感暖和著每一個同學(xué)的心房,很多顆心被您牽引ji蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 8. 一盞明燈點燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。 9. 一個和孩子常年在一起的人,他的心靈永久活潑得像清泉。一個忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永久鮮活。
6、一個專心暖和別人的人,他自己的心也必定感到暖和。 10. 啊,教師人類靈魂的工程師,惟有這光芒的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵! 11、三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨,十萬棟梁。 12、甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。 13、教師,您用人類最崇高的感情愛,播種春天,播種抱負(fù),播種力氣 14、教師,這個光榮奪目的稱呼,將像一顆絢麗的明星,永久高懸在我們的胸中。 15、師恩如山,因為高山雄偉,使人崇敬。師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。 16、教師,在今日我們身上散發(fā)的才智光輝里,依舊閃耀著您當(dāng)年點燃的火花! 17、傳播學(xué)問,就
7、是播種盼望,播種美好。教師,您就是這盼望與美好的播種人! 18、我忠誠得不敢尋找詞匯,因為教師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。 19、教師,離別雖然久長,而您仿佛是一個絢麗發(fā)亮的光點,始終在我的心中閃耀。 20、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)那么。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。 小學(xué)畢業(yè)寫給教師的贈言佳句 1. 教師,大家都說您培育著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁! 2. 教師,當(dāng)了您六年同學(xué),我明白了:教師是一位辛勤的園丁,無微不至地培育著我們這棵小樹苗。教師,我們永久忘不了您對我們的恩情。 3. 教師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美
8、的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦! 4. 您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。 5. 教師,您是一個花園的園丁,而我們是您培育出來的鮮花,我會永久感謝您的。 6. 傳播學(xué)問,就是播種盼望,播種美好。教師,您就是這盼望與美好的播種人! 7. 壽辰,教齡,這數(shù)字本身就是一首詩,豐富的底蘊,顯示著您對訓(xùn)練事業(yè)的一腔忠誠。 8. 教師,您握著如犁的粉筆,開墾出很多草原;您播散的才智種子,更能長出擎天的大樹。教師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不杰出的同學(xué)成為最閃爍的星星。您給了我們一顆最
9、光明的寶石自信,讓我們綻開盼望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最杰出的同學(xué),而您卻是我最崇敬的教師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見面,在此,表達(dá)我對您真摯的祝愿:祝您桃李滿天下! 9. 您像一支紅燭,為后代獻(xiàn)出了全部的熱和光!您的品行和精神,可以用兩個字就是-燃燒!不停的燃燒! 10. 忘不了您那諄諄的教導(dǎo),忘不了您那慈愛的目光。從開頭學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心?;厥淄?,三年時間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)學(xué)問的大門;昨天,您為了我們這一個個小淘氣嘔心瀝血;昨天如今,我們這一個個小淘氣都已成了少年,但是我永久不會遺忘您我的恩師。祝您桃李滿天下! 11、您的音容笑貌,時時出現(xiàn)在我的眼前;您是品德人格,永久珍藏在我記憶的深處。 12、在我們從稚嫩走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。 13、真空、堅決、謙遜、樸實這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。 14、展望將來,感恩過去,今日學(xué)業(yè)上的成就,不忘過去的辛勤栽培,教師,感謝你! 15、海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把真誠的祝福獻(xiàn)給教師。 16、在我的心目中,您是最嚴(yán)峻的父親,又是最慈愛的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。 17、您的工作在今朝,卻建立著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科技展覽空間設(shè)計與互動體驗的融合藝術(shù)
- 現(xiàn)代飲食科技在學(xué)生營養(yǎng)餐中的應(yīng)用
- 用VR技術(shù)打造全新的小學(xué)生閱讀體驗方式探索
- 未來職場能力在小學(xué)課外閱讀中的培養(yǎng)
- 2025年倉庫租賃合同范本-附倉儲設(shè)備維修保養(yǎng)服務(wù)條款3篇
- 教育技術(shù)中的創(chuàng)新型應(yīng)用與實踐
- 教育領(lǐng)域中的學(xué)生疾病預(yù)防策略探討
- 樣板間裝修工程合同變更方式20253篇
- 二零二五版自然人之間民宿經(jīng)營咨詢合同2篇
- 2025年綠色環(huán)保物業(yè)衛(wèi)生保潔服務(wù)承包協(xié)議14篇
- 2025-2030年中國陶瓷電容器行業(yè)運營狀況與發(fā)展前景分析報告
- 二零二五年倉儲配送中心物業(yè)管理與優(yōu)化升級合同3篇
- 2025屆廈門高三1月質(zhì)檢期末聯(lián)考數(shù)學(xué)答案
- 音樂作品錄制許可
- 拉薩市2025屆高三第一次聯(lián)考(一模)英語試卷(含答案解析)
- 開題報告:AIGC背景下大學(xué)英語教學(xué)設(shè)計重構(gòu)研究
- 師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料師德標(biāo)兵個人主要事跡
- 連鎖商務(wù)酒店述職報告
- 《實踐論》(原文)毛澤東
- 南潯至臨安公路(南潯至練市段)公路工程環(huán)境影響報告
- 初中數(shù)學(xué)校本教材(完整版)
評論
0/150
提交評論